全麵解析主文書題目六

Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

描述一個(ge) 讓你著迷到忘記時間的話題，想法或者概念。為(wei) 什麽(me) 讓你著迷？當你想了解更多時你會(hui) 做什麽(me) 或者向誰求助？

如何寫(xie) 好主文書(shu) 題目 (六)？

哪些廢寢忘食的話題、想法或概念吸引了你？大學招生官想知道你有什麽(me) 興(xing) 趣。我們(men) 有時稱這些為(wei) “激情 (passion)”，你要考慮那些能讓你長時間專(zhuan) 注的興(xing) 趣—可以隨時改變，一個(ge) 人可能有一個(ge) 或多個(ge) 這些消耗一切的興(xing) 趣。更重要的是，問問你自己為(wei) 什麽(me) 這麽(me) 喜歡它。

讀到這裏，你有沒有覺得題目 (六)和題目 (一) 關(guan) 於(yu) 興(xing) 趣/身份的問題類似，但前者更側(ce) 重於(yu) 擴展和深化一個(ge) 看似很小的想法。

接下來，小編來和大家一起分析一下這個(ge) 題目的每個(ge) 關(guan) 鍵短語，這將幫助你在回答這個(ge) 問題時把注意力集中在最重要的事情上！

 主文書(shu) 題目六： 關(guan) 鍵詞組解讀

話題、想法或概念 (Topic, Idea, or Concept)

這個(ge) 題目為(wei) 你提供了廣泛的討論空間，幾乎可以討論任何你想討論的內(nei) 容。然而，重要的是要記住，大學是專(zhuan) 注於(yu) 學術和智力的地方。

但是請注意，題目並沒有使用單詞“activity”。正如我們(men) 看到的，某些活動與(yu) 話題、創意或概念相關(guan) ，但題目要求你將你的描述集中在你所做事情的學術或智力基礎上。你為(wei) 這篇文章選擇的焦點可以是任何事情，但重要的是可能導致活動的想法，而不是活動本身。

進一步了解 (Learn More)

即使你對大學的社交方麵感到興(xing) 奮，也不要忘記最重要的是學習(xi) 。這個(ge) 短語也把重點放在智力或學術層麵上，大學首先是學習(xi) 者的社區，這是你證明這是你上大學的第一要務的機會(hui) 。

廢寢忘食或如此著迷 (Engaging and Captivating) 

你選擇的話題、想法或概念暗示了某種表明你感興(xing) 趣的行為(wei) 。你做什麽(me) 來激發或表達你的興(xing) 趣？這個(ge) 題目設置了一個(ge) 很高的門檻：你發現這種興(xing) 趣如此吸引人，以至於(yu) 有時會(hui) 迷失其中。這是你在這個(ge) 特別題目下的故事—給一個(ge) 軼事來展示你的興(xing) 趣深度，向讀者 (招生官) 展示你可以完全全神貫注，忘記時間。

對它著迷的原因 (Why)

Why是寫(xie) 好這篇文章的關(guan) 鍵。你需要證明以某種方式，你對這個(ge) 特定的想法、話題或概念的投入。如果你為(wei) 你的文章選擇了正確的主題，你的興(xing) 趣水平是如此之高，以至於(yu) 它是有感染力的。那麽(me) ，接下來，你的目標是解釋你感興(xing) 趣的原因，並把你感興(xing) 趣的原因傳(chuan) 達給你的讀者。

如果你的讀者 (招生官) 對一個(ge) 想法、話題或概念產(chan) 生了新的欣賞，而她/他從(cong) 未料想到這個(ge) 創意、話題或概念是如此吸引人或迷人，那麽(me) 你的這篇文章就是成功的。通過解釋你的興(xing) 趣背後的原因來分享你的passion。

 寫(xie) 作tips： 要訣和技巧

無論你的topics是什麽(me) ，這個(ge) 題目提供了一個(ge) 很好的機會(hui) ，通過優(you) 雅，具體(ti) 的描述來展示你的文章，利用你的感官意象。例如，描述夜空的美麗(li) ，不同語言的節奏和聲音，或者麵包屑的氣味，都以一種非常直接和令人回味的方式表現出激情和魅力。

所以，寫(xie) 好這篇文章的關(guan) 鍵是回答為(wei) 什麽(me) 它吸引你的問題，而不是簡單地說，“我喜歡烹飪”，“我喜歡衝(chong) 浪”或“我喜歡看星星”。

利用你的感官

一個(ge) 重要的建議是通過思考你所看到的、感覺到的、聞到的、嚐到的和聽到的東(dong) 西來發揮你的感官。如果你說的是衝(chong) 浪，那麽(me) 鹹鹹的海水、在海浪上漂浮的失重感和新鮮的空氣都能滿足你的感官需求。或者對於(yu) 一個(ge) 不那麽(me) 物理的話題，你可以詳細說明你的不同感官是如何影響一個(ge) 思路的，然後用描述來顯示你的思想是多麽(me) 深刻和生動地停留在這個(ge) 話題上。

除了利用感官，你還可以從(cong) 以下幾點來考慮：

• 你上一次沉迷於某項活動或愛好是什麽時候？
• 當你有完全自由的決定時，你會讀什麽或看什麽
• 你和你的朋友可以聊上幾個小時的事情是什麽
• 你經常發現自己在思考什麽大問題？
• 你做什麽來放鬆和減壓？

下麵有幾個(ge) topics和outlines也可以參考：

• 想想一項你可以連續做幾個小時的活動是如何讓你清醒頭腦和/或讓你的身體重新充滿活力的；
• 一個關於你完全沉浸在一本書或一個項目中的故事，以及那段經曆如何改變了你對學習或知識的看法；
• 對一個你覺得特別吸引人的智力問題的思考，讓招生官明白為什麽它對你個人如此重要。

  寫(xie) 在最後的話 

一旦你確定了你想寫(xie) 的激情，解釋它對你意味著什麽(me) ，它是如何影響你的生活的。別忘了這篇文章是關(guan) 於(yu) 你的，所以一定要把它和你自己聯係起來，讓它個(ge) 人化。

當你寫(xie) 一些你感興(xing) 趣的東(dong) 西時，很容易迷失在描述活動或想法本身。因此，你希望你的讀者 (招生官) 更多地了解你，而不僅(jin) 僅(jin) 是你選擇的話題。你想要描述為(wei) 什麽(me) 你的主題是迷人的，但不要讓你的整篇文章都是關(guan) 於(yu) 這個(ge) 。寫(xie) 你的文章的大部分內(nei) 容是關(guan) 於(yu) 迷失在你的激情中是如何塑造了今天的你！