帝國理工電子電氣&電子信息工程麵邀到！麵試心得分享

截至目前IC已開始發放麵邀的專(zhuan) 業(ye) 有

化學/材料科學與(yu) 工程/設計工程

電子電氣工程/電子信息工程

生物醫學工程/地球與(yu) 行星科學/分子生物工程等

為(wei) 幫助大家更好地準備即將到來的麵試，本期我們(men) 以電子電氣工程與(yu) 電子信息工程專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 例為(wei) 大家整理了帝國理工麵試中的具體(ti) 考察內(nei) 容，並邀請到了IC電子信息工程老師學長分享他們(men) 的麵試經驗與(yu) 準備心得~

01、帝國理工 EEE&EIE專(zhuan) 業(ye)

麵試考察內(nei) 容與(yu) 細節

根據今年帝國理工電子電氣工程係本次發來的麵邀郵件，這裏特別為(wei) 大家整理出接下來麵試的重點和相關(guan) 細節～

今年IC電子電氣工程與(yu) 電子信息工程專(zhuan) 業(ye) 的麵試將通過Microsoft Teams平台線上進行。麵試時間大約25分鍾左右。麵試鏈接以及麵試官的信息將在正式麵試前一周發送給申請者。

圖片來源 帝國理工郵件

帝國理工學院的各個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 麵試問題通常大致分為(wei) 三大類內(nei) 容，包括個(ge) 人申請動機、PS文書(shu) 內(nei) 容以及學術問題，以了解申請者的思維過程和解決(jue) 問題的能力。

以帝國理工EEE&EIE專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 例，具體(ti) 麵試中可能會(hui) 涉及以下問題，大家可以提前做好準備：

◆闡述自己為(wei) 什麽(me) 選擇學習(xi) EEE或EIE專(zhuan) 業(ye) ；

◆思考曾經參加過團隊合作的事例，以及自己是如何有效利用時間的；

◆思考自己為(wei) 什麽(me) 想在帝國理工學習(xi) 以及為(wei) 什麽(me) 想學習(xi) 這個(ge) 課程；

◆關(guan) 於(yu) PS文書(shu) 的問題；

◆如果你曾/正參加一個(ge) 擴展項目，一定要熟悉項目內(nei) 容，做好與(yu) 招生官討論的準備。

圖片來源 帝國理工官網

我們(men) 整理了一些具體(ti) 案例，進一步了解麵試官真正想考察的內(nei) 容是什麽(me) 。

01、General questions

首先麵試官先會(hui) 與(yu) 申請者聊聊天，隨後會(hui) 問到一些General questions，例如: "Why Imperial and Why EEE & EIE?"

圖片來源 帝國理工郵件

針對專(zhuan) 業(ye) 選擇的問題，有申請者可能會(hui) 回答：選擇EEE & EIE是因為(wei) 喜歡物理，認為(wei) 物理有趣是一個(ge) 匹配度很高的回答，但是答案不能僅(jin) 止於(yu) 此，我們(men) 需要進一步表達出具體(ti) 是什麽(me) 地方吸引了"我"選擇申請？是否有一個(ge) 契機使"我"堅定了這個(ge) 選擇？可以是一個(ge) 實驗、一個(ge) topic、一本書(shu) 籍或是雜誌上的內(nei) 容等等。

而針對院校選擇的問題，有申請者可能會(hui) 回答：因為(wei) 老師/父母/朋友是帝國理工畢業(ye) 的，所以我對IC的了解會(hui) 比較深入，但同樣地，答案不能僅(jin) 止於(yu) 此。從(cong) 他們(men) 口中"我"得知的IC的哪一項特質吸引了"我"？可以是器材（例如aero風洞），可以是院校重視學生feedback的態度，也可以是對未來就業(ye) 情況上的支持。

總而言之，最好能有一些具體(ti) 的例子來深入說明理由。

這部分的目的是幫助申請者進入麵試狀態，盡可能地減少緊張。所以這類General questions大家一定要準備到位，在麵試開篇便給教授留下良好的印象。

02、PS文書(shu) 相關(guan) 問題

接下來，麵試官會(hui) 根據申請者的PS進行提問，這部分通常會(hui) 和General Questions結合在一起。比如某申請者的PS主體(ti) 段落寫(xie) 的是自己曾經參與(yu) 的項目，因此麵試官會(hui) 針對這個(ge) 項目的細節進行提問，例如：

◆"What did you contribute in this project?"

◆"How did you achieve this particular function?"

在這一部分最重要的就是申請者對文書(shu) 內(nei) 容的熟悉程度。從(cong) 參與(yu) 項目的動機到項目整體(ti) 內(nei) 容，在項目過程中學習(xi) 到了哪些專(zhuan) 業(ye) 知識，增強了自身哪些學習(xi) 技能，申請者應當能夠完整且流利地敘述出來。

03、學術專(zhuan) 業(ye) 問題

最後，麵試官會(hui) 向申請者提出與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的題目，申請者進行解答，目的是考量申請者的學術能力。這些問題大多由PS文書(shu) 的提問中提到的內(nei) 容引出，這些專(zhuan) 業(ye) 知識方向問題的準備更多需要申請者們(men) 自己進行預設，可以用自問自答的方式進行知識點的查漏補缺。

麵試官提問的隨機性較大，這裏我們(men) 根據一位申請者的具體(ti) 情況進行了分析：

比如申請電子電氣工程專(zhuan) 業(ye) 的M同學，他的PS主體(ti) 段落寫(xie) 的是參與(yu) 的一項無人機項目，因此麵試官在對其個(ge) 人動機以及PS內(nei) 容進行提問後，深挖了他項目中的學術細節。

他針對自己的項目在麵試準備前考慮了以下問題：

◆無人機使用什麽(me) 電池驅動，顯然不同電池容量的增加會(hui) 導致不同的增重比率。

◆載重增加和續航之間的trade off。

◆電池儲(chu) 存的能源轉化成電能的效率大概是多少？電能轉化成機械能的效率又有多少？

◆能源轉化是線性關(guan) 係嘛？(電動機轉動速度越快，所需要加速度的力越大，所消耗的電能也越大，所以第四點通常不是線性關(guan) 係)

◆滯空時間和機械能損耗是呈線性關(guan) 係嘛？(考慮到起飛和降落階段所消耗的機械能遠大於(yu) 續航，因此即使機械能翻倍也不能夠簡單地說續航時間翻倍)

◆最後可以基於(yu) 以上假設來計算一個(ge) 大概的續航時間(增加或者減少)。

值得注意的是，此類開放性問題，麵試官關(guan) 心的並非是你最終的計算結果，申請者甚至可以提出計算條件不足的觀點，然後花時間來論證哪些條件不足，以及這些條件是如何影響計算結果的。

02、帝國理工麵試官真正考察的是什麽(me) ?

◆麵試官根據General questions主要想了解申請者決(jue) 定申請帝國理工/某個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的具體(ti) 動機與(yu) 契機，判斷申請者是否真的對該專(zhuan) 業(ye) 抱有濃厚的學術熱情，以及是否適合在帝國理工學習(xi) 該專(zhuan) 業(ye) 。

◆對申請者的PS內(nei) 容進行提問以及最後的開放性題目，主要是考察申請者對其中涉及/延伸出的學科知識掌握程度，申請者的思考過程及思維方式，以及申請者對所申專(zhuan) 業(ye) 領域是否發自真心去熱愛，對自己參與(yu) 過的某個(ge) 項目投入了多少時間與(yu) 經曆等。

◆表麵上看帝國理工的麵試官喜歡問PS，喜歡問申請者參與(yu) 項目的經曆，但本質上是想通過這些問題考察申請者到底除了學科知識外，還主動探究學習(xi) 了哪些內(nei) 容。

03、帝國理工 電子信息工程專(zhuan) 業(ye)

老師學長麵試心得分享

麵試作為(wei) 衝(chong) 刺帝國理工申請過程中的壓軸環節，不僅(jin) 能夠與(yu) 教授麵對麵交流，更是近距離展示自己的學術實力以及學術熱情的絕佳機會(hui) ，其重要性自然不言而喻。為(wei) 此，我們(men) 特別整理了IC電子信息工程專(zhuan) 業(ye) 老師學長們(men) 的麵試經曆與(yu) 準備心得，希望對大家有所幫助~

帝國理工 電子信息工程專(zhuan) 業(ye)

Y同學

帝國理工電子信息工程專(zhuan) 業(ye) 的麵試是與(yu) 教授進行一場25-30分鍾左右的交流。申請者會(hui) 被問到一些與(yu) 所申學科或PS內(nei) 容相關(guan) 的問題，以考察申請者的學術能力、學術熱情、思維過程，了解申請者是如何發現並解決(jue) 問題的。與(yu) 牛劍的麵試略有不同，帝國理工還會(hui) 考察申請者的團隊協作能力。

由於(yu) 麵試的具體(ti) 內(nei) 容很大程度上取決(jue) 於(yu) 麵試官，所以建議大家盡量準備得全麵一些。比如我的麵試官就更傾(qing) 向於(yu) 考察邏輯思維。當時有一道邏輯題出乎我的意料，雖然表上保持微笑，但實際上慌得不行。盡管因為(wei) 緊張，思路斷斷續續，但我還是努力說出自己的想法，這樣才能讓麵試官更好地給我提示。我遇到的麵試官還是很友好的，在我思考不下去的時候能及時給予幫助，總體(ti) 而言，麵試還是很流暢的。

大家平時可以多與(yu) 老師和同學進行麵試練習(xi) ，鍛煉自己的表達能力與(yu) 心態，適應麵試的形式與(yu) 節奏；還可以去帝國理工官網或者一些分享網站(比如 i-want-to-study-engineering)上查找麵試官的相關(guan) 信息與(yu) 麵試一些的注意事項，便於(yu) 提前了解。

圖片來源 iWTSE網站

更多關(guan) 於(yu) 麵試內(nei) 容與(yu) 技巧的準備心得之前已經有很多人相當詳細地探討了，所以這裏我想和大家具體(ti) 分享一些怎樣“心機”地提升麵試官對大家的第一印象。

根據Albert Mehrabian的Farabin's law：有效交流成分=55%麵部/肢體(ti) 語言+38%語音語調+7%說話內(nei) 容，所以給麵試官留下好印象還是相當重要的。

圖片來源 網絡

著裝

在帝國理工官網的麵試建議中明確寫(xie) 道：申請者穿著自己覺得舒適的衣服即可，沒有必要穿西裝。雖然確實如此，但有一種尊重叫衣著得體(ti) 。畢竟沒有人有義(yi) 務，透過你邋遢的外表，去發現你優(you) 秀的內(nei) 在。

我在麵試前與(yu) 朋友、老師學長們(men) 交流的時候，大家都認為(wei) ，作為(wei) 學生參加麵試，Smart Casual 的著裝是最得體(ti) 的。簡單來說，就是大家的衣著要整齊，顏色樸素一些，別花裏胡哨，也別太華麗(li) 或太莊重就OK。

背景與(yu) 光線

背景方麵，大家打開攝像頭，觀察鏡頭中的自己，你所看到的背景就是麵試官會(hui) 看到的。一紙標語、一張海報、一幅字畫等等都有可能會(hui) 造成幹擾。其實比較好的麵試背景是相對樸素的，比如一麵白牆、一排整齊的書(shu) 架等。

光線方麵，建議大家盡量找一個(ge) 敞亮的房間，但不要背對著燈光或者明亮窗戶，否則在坐在鏡頭前，麵試官隻能看到一人形剪影。同時也應該避免強光照射頭頂，免得腦門油光鋥亮。

就我而言，我自己當時十分用心設計了燈光，租了一盞影視柔光燈作為(wei) 房間⾥的主光源，並用台燈作為(wei) 輔光，還找了落地燈作為(wei) 背景點綴，用心把小細節做到極致。

帝國理工 電子信息工程專(zhuan) 業(ye)

L同學

麵試中的一大問題便是，也許在過程中教授提出的的問題你都會(hui) 做，但是用英文把自己的思維一步步清晰地出來那就是另外一個(ge) 情況了。我的英文基礎還可以，所以在口語表達上問題不是很大，但是我經常會(hui) 在邊說邊計算時犯下一些低級的失誤，不過這個(ge) 情況在模擬麵試和多次個(ge) 人練習(xi) 之後也有所好轉。我在正式麵試中遇到的題目難度不算很大，考察的都是數學和物理方麵基礎知識的延展，感覺和平時模擬練習(xi) 的差距不大，但是心態上會(hui) 更加緊張一些，但總體(ti) 來說還是正常發揮，表現不錯。

▲平時的麵試練習(xi)

這裏想建議學弟學妹們(men) 在麵試的時候不要因為(wei) 害怕說錯而不表達，哪怕我們(men) 無法立刻想出解決(jue) 方法，隻要盡力將所知道的表達出來就好，比如這道題可能涉及到的知識點以及大致解題方向。這樣教授才能了解到我們(men) 的情況並相對應地給予引導。麵試的關(guan) 鍵就在於(yu) 溝通，一個(ge) 輕鬆愉快的麵試氛圍也是非常有利的加分項。

至於(yu) 麵試準備的建議，我認為(wei) 就是多練習(xi) 做題時口頭表達的感覺(練習(xi) 題可以從(cong) iWTSE等網站上找)。還可以適當得參加模擬麵試，這樣你在正式麵試的時候就不會(hui) 很緊張。另外，麵試前記得將自己PS裏的每個(ge) 知識點都吃透，雖然在劍橋麵試中是否會(hui) 對PS提問取決(jue) 於(yu) 教授自己的麵試風格，但是如果遇到的話，一個(ge) 完美的開場PS問題回答可以留下一個(ge) 很好的印象。

留給同學們(men) 的麵試準備時間已經不多了，大家一定要提前熟悉麵試流程和麵試軟件，多進行麵試前的練習(xi) 準備，熟練掌握PS文書(shu) 中提及的專(zhuan) 業(ye) 知識內(nei) 容，爭(zheng) 取在麵試中充分展示自己的學術硬實力，順利拿下offer!~