英國申請大學如何選擇保底學校？

UCAS提交5所院校時，大家一般會(hui) 設置“衝(chong) 刺校--穩定校--保底校”的梯度策略。申請時，王愛曼華常常與(yu) G5一起出現在大家的選擇列表中——比如某位同學在社交媒體(ti) 發布的擇校求建議帖子，就設置了“劍橋--LSE--UCL--KCL”的梯度。

機構也有很多衝(chong) 擊牛劍的同學，將王愛曼華加入自己的申請列表，加之今年曼大和華威都是“勤懇早發offer”的選手，很多同學在11月初開始就陸續拿到了offer。

機構部分華威、曼大offer展示

但今天我們(men) 可能要顛覆大家的慣常想法，拿王愛曼華當保底，其實有更多因素需要兼顧，否則想象中的保底策略可能並沒有那麽(me) 穩妥。

部分專(zhuan) 業(ye) 申請要求比肩牛劍

很多同學在早期設置選校梯度時，更多的是從(cong) “學校處於(yu) 什麽(me) 區間”這樣的整體(ti) 感知去設置，但這個(ge) 維度其實並不足以支撐大家做出科學的選擇。

從(cong) 學校整體(ti) 的“level”看，牛劍肯定處於(yu) 第一階梯，G5三校緊隨其後，王愛曼華在接下來的第二大梯隊，但實際上有些專(zhuan) 業(ye) ，王愛曼華的申請要求“比肩”牛劍。

比如計算機科學專(zhuan) 業(ye) （Computer Science，UCAS代碼G400），牛津大學的申請成績要求為(wei) A*AA，劍橋為(wei) A*A*A，KCL和華威的要求和牛劍維持在同一水平，曼大甚至給出了3A*、超出牛劍的成績要求——然而在學科排名上它們(men) 都遠低於(yu) 牛劍。

牛劍及王愛曼華計算機科學專(zhuan) 業(ye) 入學要求

及其在泰晤士高等教育報24年學科排名

類似的情形也出現在其他熱門專(zhuan) 業(ye) 裏。比如KCL熱門的會(hui) 計與(yu) 金融、商業(ye) 管理、經濟學等專(zhuan) 業(ye) （同樣也是中國學生申請熱門專(zhuan) 業(ye) ），申請要求都是A*AAA（數學為(wei) A，商業(ye) 管理同時要求一門人文社科類科目為(wei) A）。

造成這一情況的原因其實也容易理解——越多的人湧向某個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ，這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的“身價(jia) ”便被哄抬起來。招生額度是有限的，麵對越來越多的申請者，提高申請門檻是學校招生篩選的必然選擇。

王愛曼華四校身處申請人數最為(wei) 龐大的梯隊，23 fall申請季，KCL收到71624份申請、愛丁堡共收到約71639份申請、華威大學收到69377份申請，而作為(wei) 全英最熱門大學之一的曼大，22年申請人數就已經突破九萬(wan) 。同時KCL在申請人數增長近3000人的同時，錄取人數比上一申請季減少了近7000人。這些變化的趨勢，在選校設置梯度時，都需要考慮到。

同一專(zhuan) 業(ye) 在同一梯度校

錄取概率差異巨大

在機構獨家數據平台輸出的錄取概率分析中，擁有3A*甚至更好成績的學生，申請KCL經濟學專(zhuan) 業(ye) ，錄取率隻有22%，而用此成績申請愛丁堡大學經濟學專(zhuan) 業(ye) ，錄取率是67%，華威大學為(wei) 76%；這一數據到曼徹斯特大學和布裏斯托大學，更是高達93%和96%。這有可能是因為(wei) KCL位於(yu) 倫(lun) 敦——學校地處熱門城市，有時候也會(hui) 造成申請的競爭(zheng) 加劇。

因此，對於(yu) 申請經濟學專(zhuan) 業(ye) 的同學，如果像開頭圖片那樣，劍橋+LSE+UCL+KCL的組合其實不夠穩妥，選擇組合中增加曼大這樣錄取率較高、競爭(zheng) 較小、學校水平與(yu) KCL處於(yu) 統一梯度的學校，更為(wei) 保險。

在設置選校梯度時，也需要兼顧自己所申請專(zhuan) 業(ye) 的具體(ti) 情況。即便是同樣的學校梯度，“保底策略”在A專(zhuan) 業(ye) 奏效，在B專(zhuan) 業(ye) 可能就會(hui) 失效。

如何更科學地選校？

可以先了解自己感興(xing) 趣的專(zhuan) 業(ye) ，在不同院校的具體(ti) 課程設置及入學成績要求，判斷其是否適合自己、在自己“可夠到的範圍”。通過這些信息獲得一個(ge) 縮小選擇範圍的、初步的學校list。

另外可以參考院校的錄取數據，並從(cong) 多個(ge) 維度去分析。例如學校整體(ti) 的錄取率、自己意向專(zhuan) 業(ye) 的整體(ti) 錄取率、意向專(zhuan) 業(ye) 中國學生的錄取率等。不管是選擇衝(chong) 刺校還是保底校，這些數據都是支撐你做出進一步選擇的依據。

以KCL為(wei) 例，學校整體(ti) 錄取率

及會(hui) 計與(yu) 金融專(zhuan) 業(ye) 錄取率如圖所示

學校錄取率可以反映一所學校整體(ti) 的競爭(zheng) 趨勢，專(zhuan) 業(ye) 錄取率能反映具體(ti) 某個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的競爭(zheng) 激烈度，而中國學生錄取率則可以判斷哪些專(zhuan) 業(ye) 更“友好”。比如KCL及愛丁堡大學2023申請季中，政治藝術、土木工程及語言學這幾個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ，中國學生錄取率都在88%及以上。

KCL中國學生錄取率較高的幾個(ge) 專(zhuan) 業(ye)

愛丁堡中國學生錄取率較高的幾個(ge) 專(zhuan) 業(ye)

在機構，獨家的數據平台可以為(wei) 學員提供更為(wei) 精準的錄取預測。比如前文提到的，同一份成績在不同學校的錄取概率。以及同一份成績，在同一所學校不同專(zhuan) 業(ye) 的錄取概率；通過多維度分析，幫助學生做好科學的“衝(chong) 刺—穩定—保底”梯度選校策略。

例如學生申請LSE經濟類專(zhuan) 業(ye)

同一成績下，數學與(yu) 經濟的錄取率（33%）

高於(yu) 純經濟專(zhuan) 業(ye) （24%）

選擇大學和專(zhuan) 業(ye) 是申請的第一步也是最重要的一步，對於(yu) 學生來說也是學習(xi) 生涯中最重要的決(jue) 策之一。除了考慮錄取率與(yu) 申請競爭(zheng) 度，學生對學科的熱情和興(xing) 趣、對學校的喜好也同樣重要。