美高申請材料提交後做些什麽能提高錄取成功率？

隨著學生和家長結束美高校園麵試，提交完材料，申請進入到下一個(ge) 關(guan) 鍵步驟。在等待結果的同時，我們(men) 需要采取一些積極的行動來增加學生的競爭(zheng) 力和提高他們(men) 未來的適應能力。

01關(guan) 注信息，耐心等待

提交申請材料後，學校要花一定時間對學生材料進行審核。 申請家庭和顧問老師同時需要密切關(guan) 注消息，確保沒有遺漏重要文件。

學校會(hui) 通過郵件或專(zhuan) 屬申請係統聯係學生補充一些額外的材料，我們(men) 需要及時回複和處理。 請耐心等待，在這段時間裏我們(men) 的顧問老師會(hui) 持續關(guan) 注學校動態，積極聯係招生官，及時給家長信息反饋。

02與(yu) 學校保持聯係，更新動態

學生可以定期與(yu) 目標學校的招生官溝通，表達對學校的喜愛和決(jue) 心，並更新最新考試成績、學術或體(ti) 育獲獎情況、近期發生的事情或做的東(dong) 西等等，加深學校對學生競爭(zheng) 力的感受；碰到節日進行簡單的節日祝福和問候等。

注意：不要過於(yu) 頻繁地聯係，切忌通報零亂(luan) 瑣碎的小事，以免打擾學校。

03銜接學習(xi) ，拓展興(xing) 趣

為(wei) 了更好適應美高的學術壓力，提前了解課程內(nei) 容和選修課設置，製定合理的學習(xi) 計劃，也可以參加銜接課學習(xi) ，如美國文學、美國曆史、寫(xie) 作等。

同時，進一步探索興(xing) 趣愛好，參與(yu) 各種活動和項目，有效利用寒暑假時間夯實基礎，為(wei) 未來的學習(xi) 生活做好準備。

04提升語言能力

英語是美高的主要教學語言。如果沒有達到一定水平，可能會(hui) 聽不懂上課內(nei) 容，進而影響學生融入學校。

為(wei) 了進入學校後順利開展學習(xi) 生活，除語言課程外，還可以通過日常觀看英語紀錄片、電視劇、電影等方式來提高語言能力。

05鍛煉獨立能力

在異國他鄉(xiang) 學習(xi) ，尤其是寄宿學校需要學生具備獨立的生活能力。在國內(nei) 時學生有必要提前學習(xi) 收拾房間、整理行李、洗衣做飯、獨立乘車等，再做一些時間管理、自律性、緊急情況處理方麵的訓練。

06保持積極心態

學生要保持積極的心態，相信自己的努力會(hui) 得到回報。家長要放平心態，多鼓勵孩子，陪伴孩子持續學習(xi) 。避免家長群和市場上的各種傳(chuan) 言帶來的焦慮。成長的過程比申請結果更為(wei) 重要。

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