英國留學Archaeology 考古學專業介紹

Archaeology考古學

01、專(zhuan) 業(ye) 介紹

考古學是對過去人類社會(hui) 的研究，它為(wei) 探索人類的本質提供了一個(ge) 獨特的視角。作為(wei) 唯一一門從(cong) 時間和空間維度上探索人類過去的學科，考古學為(wei) 如何塑造未來提供了一個(ge) 重要的視角。

考古學家利用各種不同類型的證據——古代工具、建築、人類遺骸和過去環境的痕跡。考古學是真正的跨學科，使用藝術、人文、社會(hui) 科學和科學的方法和方法來收集、分析和解釋證據，以揭示過去人類生活的豐(feng) 富痕跡。因此，考古學可以很好地為(wei) 21世紀的一些“重大挑戰”提供長期視角，例如氣候變化，健康，平等和文化多樣性。

02、入學要求

考古學是一門獨特的學科，它能夠教授學生新的技能，這對有抱負的考古學家來說是非常好的方式，因為(wei) 這意味著許多大學不要求學生選修某些科目才能獲得學位。大多數大學希望學生對這門學科有真正的熱情，學生可以通過談論讀過的書(shu) 或訪問過的網站來證明這一點。

A levels–入學要求從(cong) CCC 到 ABB，大學和學院最常要求 BBB。

蘇格蘭(lan) 高中 – 高中的入學要求從(cong) BBBBB 到 AABBB 不等，大學或學院最常要求 BBBBB。有時，大學會(hui) 要求高級高中來補充高中。如果要求高級高中，大學或學院通常會(hui) 要求 BBB。

職業(ye) 課程 – 其他Level 3/Level 6資格者可能被接受為(wei) A levels/Highers的替代方案。學生必須與(yu) 大學或學院核實其他入學要求。

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03、在攻讀考古學學位期間，我可以去旅行嗎？

大多數考古學學位將要求學生進行實地考察並進行實地考察，無論是在您所在地區還是更遠的地方。許多大學還將提供海外實習(xi) 和旅行，這對於(yu) 執業(ye) 考古學家來說很常見。

03、為(wei) 什麽(me) 要在大學學習(xi) 考古學

考古學職業(ye) 是一條令人興(xing) 奮和有益的道路，有許多不同的專(zhuan) 業(ye) 、旅行機會(hui) 以及工作機會(hui) 。該行業(ye) 有多種角色，包括挖掘現場、研究遺骸、管理數據庫、展示文物、策劃展覽等等！

無論學生的職位是什麽(me) ，都將與(yu) 充滿激情和非凡的人一起工作並向他們(men) 學習(xi) 。學生將為(wei) 保護曆史環境的過程做出貢獻，利用它來發現有關(guan) 過去的寶貴信息，並與(yu) 公眾(zhong) 分享這些知識以教育和啟發。

04、我可以在沒有曆史背景的情況下學習(xi) 考古學嗎？

大多數考古學學位不需要特定的 A-level 科目即可獲得考古學學位。但是，學生需要表現出對過去的熱情和興(xing) 趣。提供種類繁多的考古學學位，這意味著學生可以選擇適您的課程。如果你對曆史和公共宣傳(chuan) 感興(xing) 趣，可以考慮BA（文學學士），或者如果你更喜歡科學和實驗室工作，可以尋找考古學BSc（理學學士）。

05、你能用考古學學位做什麽(me) ？

考古學是一個(ge) 就業(ye) 多樣化的部門，需要大量的技能。雖然可以選擇去挖掘遺址，但考古學家也可以在辦公桌上工作，承擔廣泛的任務選擇，例如檔案工作、遺骸的科學研究、說明發現、管理數據庫、保護文物、策劃展覽和教授學生。

由於(yu) 考古學家從(cong) 事許多不同類型的工作，他們(men) 也為(wei) 不同的組織工作，例如國家信托基金會(hui) 、英格蘭(lan) 曆史基金會(hui) 、蘇格蘭(lan) 曆史環境協會(hui) 、 Cadw和社區部（北愛爾蘭(lan) ）。他們(men) 可以在大學等教學和研究機構、縣和市議會(hui) 、國家公園、環境局和公路局等國家組織、 博物館的策展人找到崗位。許多商業(ye) 規劃和開發谘詢公司也擁有一支考古團隊。當然，他們(men) 也在英國各地發掘考古遺址，為(wei) 地方當局考古單位、商業(ye) 組織工作，例如 MOLA、威塞克斯考古學、牛津考古學、 以及從(cong) 事商業(ye) 相關(guan) 開發的其他組織。

06、學習(xi) 考古學是什麽(me) 感覺？

考古學的研究令人興(xing) 奮，但它也會(hui) 給學生畢業(ye) 後找到工作的關(guan) 鍵技能。它將把一係列的學習(xi) 風格和環境結合到一門課程中。有一天學生可能在圖書(shu) 館裏看書(shu) ，第二天學生可能在野外，參觀遺址或挖掘。事實上，現在許多考古研究都是在實驗室進行的，所以很可能也會(hui) 在那裏花費相當多的時間。

學生將花費大量時間進行實地考察，發展實踐和團隊建設技能，並做出自己的發現。這些實習(xi) 可能會(hui) 為(wei) 學生提供出國旅行的機會(hui) ，去希臘和意大利等古代曆史中的國家，但在英國也有很多考古工作。

像許多學位一樣，學生將在第一年學習(xi) 基礎：這些基礎將包括考古學的發展、挖掘的基本工具和技術等等。在第二年和第三年，以及實習(xi) 中，學生可以更密切地關(guan) 注個(ge) 人興(xing) 趣，並關(guan) 注某些文化、文明或時代。

攻讀考古學學位可能涉及：

writing reports and essays

撰寫(xie) 報告和論文

presenting your work through presentations or poster

通過演示文稿或海報展示作品

conducting research projects

開展研究項目

attending lectures and seminars

參加講座和研討會(hui)

hearing from practicing archaeologists

聽取執業(ye) 考古學家的意見

field work and placements

實地工作和實習(xi)

laboratory sessions and experiments

實驗室課程和實驗

project, presentation, and group work

項目、演示和小組工作

05、學徒製

學徒製將工作實踐培訓與(yu) 學習(xi) 相結合，讓學生學習(xi) 的同時工作。它們(men) 有四個(ge) 不同的級別，需要1-5年的時間才能完成。要開始學徒製，學生必須年滿16歲且未接受全日製教育。每個(ge) 級別和角色的入學要求都不同，但通常從(cong) 五次GCSE通過開始。

通過學徒製，學生可以成為(wei) 一名熟練的工人，在現場或實驗室進行考古工作。學生將發展專(zhuan) 業(ye) 知識，獲得特定工作的技能，並與(yu) 該行業(ye) 經驗豐(feng) 富的員工一起工作，同時賺取工資。這意味著，如果學生對自己想要從(cong) 事的職業(ye) 有清晰的認識，學徒製是一個(ge) 不錯的選擇。

如果學生更喜歡實用的學習(xi) 方法，並且大部分時間都準備好在工作場所工作，那麽(me) 學徒製可能是一個(ge) 的很好的途徑。請記住，與(yu) 學校、學院或大學相比，假期將更少，並且學生仍將通過一係列作業(ye) 進行評估，包括論文、報告、實踐練習(xi) 和考試。學生將需要承諾並同時平衡學習(xi) 和工作的需求。

每個(ge) 學徒製都規定了由雇主設計的特定工作角色的職業(ye) 標準。這些標準概述了證明學徒完全勝任工作角色所需的技能、知識和行為(wei) 。

高級學徒製（4級）

Cultural heritage conservation technician

文化遺產(chan) 保護技術員

Historic environment advice assistant

曆史環境谘詢助理

學位學徒製（5-7級）

Archaeological specialist

考古專(zhuan) 家

Cultural heritage conservator

文化遺產(chan) 保護員