美本名校強調通識教育,那麽(me) 為(wei) 進入美本名校準備,高中的課程選擇需要關(guan) 注哪些方麵呢?
通識教育其實重點關(guan) 注五個(ge) 核心領域的學習(xi) :英語、數學、社科、科學,以及外語。
我們(men) 就拿哈佛大學在官方網站上提供的建議為(wei) 例,這個(ge) 建議是基於(yu) 哈佛過往錄取的、在進入哈佛後成功的學生的實證研究(empirical evidence)。比如,這些成功的學生在高中階段都學習(xi) 了什麽(me) 知識和技能?思考習(xi) 慣如何?
簡言之,哈佛大學建議在高中要學習(xi) :(筆者注:美國高中的範圍為(wei) 9-12年級,共四年)
•學習(xi) 英語4年:廣泛、深入閱讀世界經典名著
•學習(xi) 一門外語4年
•學習(xi) 曆史最少兩(liang) 年,最好3年:美國曆史、歐洲曆史、再加一門高階曆史課
•學習(xi) 數學4年:理想情況下,學習(xi) 的數學課聚焦於(yu) 概念上的理解、提升更高階思維、鼓勵學生使用數學推理批判性地審視世界。比如在以下領域嚴(yan) 格、相關(guan) 的課程:計算機科學、統計學及其分支領域、數學建模、微積分等高階數學科目。有意學習(xi) 工程、計算機科學、物理、數學、統計學等專(zhuan) 業(ye) 的學生能夠通過在高中階段學習(xi) 微積分課程獲益
•學習(xi) 科學4年:物理、化學、生物,最好其中一門為(wei) 高階
•經常性的說明文寫(xie) 作
和其他名校的建議類似,哈佛也提到如果目標瞄準名校,可以在高中階段選擇比較有挑戰性的課程,比如AP和IB課程。學生可以通過在相關(guan) 課程的考試成績證明自己的熟練掌握能力。
在斯坦福大學的網站上對高中課程選擇給出的意見有類似之處。比如斯坦福建議我們(men) 之前提到的五門核心領域:英語、數學、社會(hui) 研究、科學和世界語言,要努力學習(xi) 並達到高水準。
每學期學大約五門課,包括在你高中的最後一年。
斯坦福建議的學習(xi) 內(nei) 容:
•英語學習(xi) 四年:在寫(xie) 作和文學上要非常重視
•數學:四年嚴(yan) 格的課程學習(xi) ,在代數、幾何、三角學等基本技巧上有紮實基礎。學校歡迎在數學領域有額外的準備,比如微積分和統計學
•曆史/社會(hui) 研究:3年或者4年,課程包含論文寫(xie) 作
•科學:3年或者4年(比如學習(xi) 生物、化學、物理、計算機科學、人體(ti) 解剖學和環境科學)
•世界語言(也就是外語):3年或者更長時間學習(xi) 同一門世界語言
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