生物學biology是一項令人興(xing) 奮且發展迅速的學科領域，對於(yu) 應對疾病、貧困，到生物多樣性喪(sang) 失和氣候變化等全球挑戰，具有重要意義(yi) 。近年來，生物的研究經曆著巨大的發展，課程涵蓋的細胞生物學、發育生物學、進化生物學和生態學等主題都在快速發展。這種擴展伴隨著學科之間界限的模糊，比如：對熱帶植物感興(xing) 趣的生物學家很可能會(hui) 使用許多對分子遺傳(chuan) 學家來說必不可少的工具和技術。
KEY POINTS
牛津學姐說
我的腦袋裏始終充滿著各式各樣的問題——關(guan) 於(yu) 人類、植物、海洋和肉眼看不見的微觀世界的問題。牛津大學為(wei) 我提供了這些問題的答案。太不可思議了！有大量的實踐工作等著我，從(cong) 第一年到威爾士進行為(wei) 期一周的實地考察，到第二年的熱帶婆羅洲。實驗工作是檢驗你在課堂上學到的理論的好機會(hui) ，導師總是很樂(le) 意提供幫助和講解問題。
——Claire 牛津大學 生物學
02 牛津大學生物專(zhuan) 業(ye) 特色亮點
牛津大學擁有獨特的學習(xi) 及生活體(ti) 係
生物學是由植物科學係和動物學係聯合教授的單一榮譽學位課程，幾乎所有教學都在大學的科學區進行。 許多英國大學提供優(you) 秀的生物學課程，牛津有許多功能結合起來產(chan) 生難以超越的“增值因素”。其他資源包括牛津大學自然曆史博物館、the Botanic Garden, the Herbarium, the Arboretum, the John Krebs Field Station and Wytham Woods。
在牛津大學學習(xi) 意味著你將向世界領先的專(zhuan) 家學習(xi) ，並獲得最前沿的資源，但這遠遠不是牛津大學所能提供的全部!住在牛津意味著學生將置身於(yu) 一座美麗(li) 的、曆史悠久的城市，這裏有非常活躍的學生群體(ti) ，有很多課外活動可供選擇。牛津大學的學期比英國其他大多數大學都要短，隻有8周左右。學生會(hui) 花很多時間在實驗室、講座和準備教程，但還有很多課程之外的事情，它們(men) 將成為(wei) 學生在這裏生活的重要組成部分。
牛津大學生物學學習(xi) 目標
技能培訓是全年教學的重要組成部分，所有一年級學生都必須參加為(wei) 期一周的實地考察，學習(xi) 生態學。第一年的必修技能培訓包括生物體(ti) 模塊的解剖。第二年的技能培訓也是強製的，涵蓋了現代生物學家所必需的更高級的實踐和定量技能。在第二年，學生可以選擇持續一到兩(liang) 周的一係列擴展技能課程：例如生態實地考察(在英國或海外)、基因組測序和基因組編輯。第三年，學生的專(zhuan) 業(ye) 選擇範圍縮小了，技能培訓以期刊俱樂(le) 部、小組項目和計算機課程的形式繼續進行。
College tutorials輔導課
是牛津大學教學的核心。通常，它們(men) 發生在你的大學裏，由你的學術導師領導，他們(men) 既教書(shu) 又做自己的研究。根據課程的不同，學生還將以各種其他方式接受教學。這將包括講座和課程，並可能包括實驗室工作和實地考察。但是，教程提供了大多數大學無法獲得的學術專(zhuan) 家的個(ge) 性化關(guan) 注。
在牛津，每個(ge) 人都是學院及其學科係和大學的成員。
因此，學生既有屬於(yu) 大型知名機構的好處，也有屬於(yu) 小型友好學術社區的好處。每個(ge) 學院或大廳都由學術和支持人員以及學生組成。大學提供安全、支持性的環境，讓你可以自由專(zhuan) 注於(yu) 學習(xi) 、與(yu) 朋友共度時光並充分利用各種機會(hui) 。
在學院之外，牛津有400多個(ge) 俱樂(le) 部和社團可以加入，從(cong) 魁地奇社團到Ceilidh樂(le) 隊，還有業(ye) 餘(yu) 戲劇團體(ti) 、政治團體(ti) 等等。在新生周，想要報名參加任何你感興(xing) 趣的活動都是件很誘人的事。
KEY POINTS
牛津學姐說
我從(cong) 小就對生物學感興(xing) 趣。我喜歡學習(xi) 人體(ti) 知識，幾乎是在David Attenborough的紀錄片中長大的，便自然而然的學習(xi) 了這個(ge) 主題!牛津大學課程幾乎橫跨整個(ge) 主題,涵蓋一切所需的知識,我喜歡它的靈活性，可以讓我了解更廣泛的主題,也讓我能夠發現我覺得最有趣的東(dong) 西，並相應地進行專(zhuan) 門研究!它還教會(hui) 了我更多所需的實踐技能，這門課程幫助我成為(wei) 一個(ge) 全麵發展的生物學家。
——Stephanie 牛津大學 生物學
03 牛津大學生物專(zhuan) 業(ye) 職業(ye) 發展
超過40%的牛津生物學畢業(ye) 生繼續深造，如應用領域的研究性博士學位或研究生課程，而超過40%的人在畢業(ye) 後在教育、研究、非營利、健康、環境工作、媒體(ti) 、營銷和谘詢等領域開始職業(ye) 生涯。
畢業(ye) 後，Jenny在醫療傳(chuan) 播機構工作了幾年，現在已經擁有了自己的公司，直接與(yu) 全球主要的製藥公司合作。她說:“在我攻讀學位期間，導師製和寫(xie) 作機會(hui) 對我培養(yang) 分析和解釋數據、清晰簡明地展示數據以及討論臨(lin) 床試驗結果所需的技能至關(guan) 重要。”
04 牛津大學生物專(zhuan) 業(ye) 課程設置
學生在第一年就會(hui) 接觸到生物學的所有領域，了解各個(ge) 層次之間的整合，並發現支配分子、細胞、個(ge) 體(ti) 和群體(ti) 之間相互作用的某些規律的相似性。對於(yu) 許多人來說，從(cong) A-LEVEL(或同等水平)到大學一年級生物的過渡是一個(ge) 驚喜。
第一年的所有科目都是必修課，為(wei) 學生提供廣泛而堅實的背景或進一步的專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 。第一年的講座由三個(ge) 主題組成，這三個(ge) 主題交織在一起，講述了令人信服的生命曆史的綜合敘述，並突出了主要的進化事件。這三個(ge) 主題是：
(1)生活的多樣性；
(2)如何構建表型；
(3)生態與(yu) 進化。
除了講課，還有必修技能培訓，提供與(yu) 現代生物學相關(guan) 的研究技能。在第一年，技能培訓包括解剖，作為(wei) 生物體(ti) 模塊的一部分。 在第一年，一周安排可以分為(wei) 以下幾類：
- 講座：每周約8小時。
- 研究技能：每周大約六個小時的實驗室實習，一個小時的計算機實習和一個小時的綜合課程。
- 輔導：每周一小時，外加準備時間。在第二年、第三年和第四年，研究項目也需要花費不同的時間。
在第一年，技能培訓包括解剖作為(wei) 生物體(ti) 模塊的一部分。在夏季學期，可以參加在英國為(wei) 期一周的實地課程。
【課程設置來自牛津官網】
牛津生物學課程的模塊結構鼓勵跨學科方法。在第二和第三年，講座和研究技能會(hui) 有更多選擇，時間安排大致相同。班級規模可能因您選擇的選項而異。班上最多120到最少20人不等。大多數輔導課、課程和講座都是由本學科的導師來教授。許多人是具有多年教學和研究經驗的世界領先專(zhuan) 家。一些教學也可能由研究生提供，通常是相關(guan) 領域的專(zhuan) 家博士生。
牛津大學的生物學現在包含可選的第四年，因此學生可以在獲得學士學位三年後或獲得 MBiol 四年後離開。升讀 MBiol 取決(jue) 於(yu) 前三年令人滿意的學業(ye) 成績。第四年包括一個(ge) 擴展項目，可以是基於(yu) 實驗室或現場的，以及高級研究技能培訓。
KEY POINTS
牛津學長說
生物學從(cong) 不缺乏令人興(xing) 奮的新研究，第一年的內(nei) 容廣度令人驚歎！一開始就讓學生體(ti) 驗一下這門學科的各個(ge) 方麵是一個(ge) 非常好的主意。從(cong) 第二年開始，專(zhuan) 業(ye) 化的機會(hui) 越來越多。可以放棄不那麽(me) 感興(xing) 趣的部分，更加專(zhuan) 注於(yu) 自己真正喜歡的方向。
——Alexandros 牛津大學 生物學
05 牛津大學生物本科如何申請？
【圖片來自牛津大學官網】
申請生物學專(zhuan) 業(ye) 必須滿足以下硬性條件：
levels: A*AA ，數學或科學成績為(wei) A*。要求有A-Level生物學（或同等學曆），第二個(ge) A-Level（或同等學曆）必須是化學、物理或數學。
IB: 39 （包括核心分數），必須包括生物學，可選擇化學、物理或數學，HL中數學或科學（最好為(wei) 生物）為(wei) 7 分 ，或其他同等認可學曆。
考生必須具備生物學，化學、物理或數學達到 A-level、Advanced Higher、IB 或其他同等水平。
【圖片來自牛津大學官網】
導師在尋找什麽(me) ？
導師們(men) 正在尋找對生物學有熱情、有潛力的學生。麵試不是用來測試已有的知識，而是展示申請者的思考能力和對生物知識的理解能力，麵試還會(hui) 考察你麵對未知事物的應變能力。可以事先準備你所感興(xing) 趣的生物學內(nei) 容進行談論。申請人可能會(hui) 被要求檢查、評論某些生物，也可能需要解釋麵試中提供的一篇書(shu) 麵文章或一組簡單的數據。
06 牛津大學生物本科學費貴嗎？
牛津大學不希望任何有學術能力的同學被他們(men) 的經濟狀況所阻礙。為(wei) 了實現這一目標，牛津大學為(wei) 學生提供了最慷慨的財政支持，同時還會(hui) 涉及學院的支持。 牛津的生活成本可能比想象的要低，因為(wei) 牛津擁有世界級的資源和大學設施可以幫助降低就學成本。
據估計，從(cong) 2022年開始的新學年，在牛津每個(ge) 月的生活費在 £1,215到 £1,755之間。學年由三個(ge) 為(wei) 期八周的學期組成，所以通常不需要一年中呆在牛津超過六個(ge) 月，但建議起碼做足九個(ge) 月的預算，以確保在假期也有足夠的資金來支付必要的費用。 這些年費適用於(yu) 2022年在這裏開始本科課程的全日製學生。
【圖片來自牛津大學官網】
07 牛津大學哪些學院有生物專(zhuan) 業(ye)
牛津大學約有 21 所學院招收學生攻讀生物及相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 學位：
Balliol、Brasenose、Christ Church、Hertford、Jesus College、Keble、Lady Margaret Hall、Magdalen、Merton、New College、Pembroke、Queen's 、St Anne's、St Catherine's、St Hilda's、St Hugh's、St John's、St Peter's、Somerville、Wadham、Worcester。
所有來牛津大學的學生都與(yu) 一所牛津學院有聯係。目前有21所牛津大學開設生物學課程。每一所大學都有自己的曆史、精神和建築，但學生所接受的教學質量是相同的。大學通常為(wei) 學生提供至少兩(liang) 年(第一年和最後一年)的負擔得起的住宿，並充當社交中心。在生物學方麵，所有的講座、實踐、實地課程和考試都將由植物科學係和動物學係組織，並以其為(wei) 基礎。
學生可以在申請階段選擇學院的名字(“首選”學院)，但這不是必須的。由於(yu) 選拔的原因，一些申請者可能不會(hui) 被他們(men) 申請的學院麵試，但不用擔心隻有大約20%的學生最終進入了一所與(yu) 他們(men) 最初申請不同的學院，之後的學院生活也非常愉快。
08 牛津大學其他相關(guan) 生物專(zhuan) 業(ye)
牛津大學 生物化學專(zhuan) 業(ye) Biochemistry (Molecular and Cellular)
A 牛津大學生物化學專(zhuan) 業(ye) 概述
生物化學是從(cong) 分子角度研究、解釋和操縱生物過程的學科。在分子水平上，對生命的進一步研究，使人們(men) 對生命的起源、疾病的性質和個(ge) 體(ti) 生物體(ti) 的發育等各種主題有了新的認識。強大的新技術，例如分子遺傳(chuan) 學和核磁共振光譜，使我們(men) 能夠越來越精確的分析生物現象。這些研究在藥物設計和合成、法醫學、環境監測和其他一係列領域取得了有價(jia) 值的發展。
此外，生物化學的進步在很大程度上打破了細胞生物學、醫學、物理學和化學之間的傳(chuan) 統學科界限。 牛津大學生物化學係是歐洲最大的生物化學係之一，分為(wei) 以下幾個(ge) 研究領域：細胞生物學、發展和遺傳(chuan) 學、染色體(ti) 和RNA生物學、感染與(yu) 疾病過程、微生物學與(yu) 係統生物學、結構生物學和分子生物物理學。
該係在研究方麵非常活躍，約有300名研究生和研究人員。這些活動的廣度和卓越性體(ti) 現在本科課程的範圍內(nei) ，並為(wei) 教學奠定了基礎。該係擁有一流的研究和教學設施，優(you) 秀的數字資源，以及廣泛的在線和紙質期刊。
B 牛津大學生物化學錄取條件
【圖片來自牛津大學官網】
申請生物學專(zhuan) 業(ye) 必須滿足以下硬性條件：
levels: A * AA，包括化學，其他科學或數學。A*必須是數學，物理，化學或生物學，或非常密切相關(guan) 的科目。
Advanced Highers: 三個(ge) Advanced Higher，需要達到AAB，包括化學A和另一門科學或數學的A或B；兩(liang) 個(ge) Advanced Higher和一個(ge) Higher，需要達到AAA，包括AH化學的A和AH或H級的另一門科學或數學的A。
IB: 39 （包括核心分數），HL化學為(wei) 7 分 ，HL或SL其他兩(liang) 個(ge) 相關(guan) 科目6分，或其他同等認可學曆。 考生必須化學到A-level，Advanced Higher，IB或任何其他同等學曆的高級，加上其他科學或數學。
【圖片來自牛津大學官網】
建議數學達到A-level，或其他同等水平。GCSE以外的生物學或同等學曆（例如AS-level，Scottish Highers，IB的標準水平）不是入學所必需的，但可以幫助學生完成課程。
導師在尋找什麽(me) 樣的學生？
由於(yu) 生物化學不是作為(wei) A-level科目教授，因此導師不會(hui) 期望您對該科目有詳細的了解。導師在尋找對該科目的有興(xing) 趣並能夠通過新聞、項目、書(shu) 籍或雜誌文章等所了解，以及能夠使用信息來分析問題、解決(jue) 問題並構建自己觀點的能力。
【競賽報名/項目谘詢+微信：mollywei007】
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