香港保良局羅傑承（一九八三）中學介紹

以“愛、敬、勤、誠”為(wei) 校訓，培育學生“德、智、體(ti) 、群、美”五育並重。除了充實知識，更要培養(yang) 學生優(you) 良的品格、高雅的情操和正確的人生觀。

1、Introduction

學校介紹

成立年份：1984年

學校地址：香港新界青衣長康邨

招生年級：中一至中六

入學方式：遞交申請+麵試

保良局羅傑承（1983）中學是一所位於(yu) 香港葵青區的資助男女中學，以“愛、敬、勤、誠”為(wei) 校訓，致力於(yu) 培養(yang) 學生在德、智、體(ti) 、群、美五育方麵的全麵發展。學校以英文為(wei) 主要教學語言，除了特定科目外，所有課程均以英語授課，旨在培養(yang) 學生的英語能力，同時注重提升學生的多元智能和終身學習(xi) 能力。

學校的教學策略包括專(zhuan) 題研習(xi) 、閱讀豐(feng) 收日、活動課程等，旨在豐(feng) 富學生的學習(xi) 經曆，強化兩(liang) 文三語及STEM素養(yang) ，為(wei) 學生的全麵發展和高中階段的學習(xi) 做好充分準備。

2、Teaching Staff

師資情況

保良局羅傑承（1983）中學的師資隊伍強大且穩定，擁有58位教學人員，其中55位屬於(yu) 核準編製內(nei) 。這些教師覆蓋了從(cong) 中學一年級到中學六年級的各個(ge) 年級，確保了學校教學的連貫性和質量。學校教師的專(zhuan) 業(ye) 背景和教育水平也相當高，他們(men) 大多具備教育文憑和學士學位，部分教師還擁有特殊教育培訓和豐(feng) 富的教學經驗。

此外，學校教師的年資分布顯示了一支經驗豐(feng) 富和充滿活力的團隊。數據顯示，有相當一部分教師擁有5年以上的教學經驗，這表明學校擁有一支成熟的教師隊伍，能夠為(wei) 學生提供高質量的教育。同時，也有新加入的教師，為(wei) 團隊注入新鮮血液和創新的教學方法，共同促進學校教育的持續發展和進步。

3、Curriculum

課程體(ti) 係

保良局羅傑承（1983）中學的課程體(ti) 係以培養(yang) 學生全麵發展為(wei) 目標，涵蓋了德、智、體(ti) 、群、美五育並重的教育內(nei) 容。學校以英文為(wei) 主要教學語言，除了中文、普通話、中國曆史、生活與(yu) 德育教育、公民與(yu) 社會(hui) 發展科、健康管理與(yu) 社會(hui) 關(guan) 懷、體(ti) 育（中學文憑）以及視覺藝術（中學文憑）等特定科目外，其餘(yu) 科目均采用英語授課。這種雙語教學模式旨在幫助學生更好地適應全球化的教育環境，同時強化其語言能力和跨文化交流技巧。

學校課程設置注重學生個(ge) 性化和興(xing) 趣發展，提供了一係列特色教學項目，如專(zhuan) 題研習(xi) 、閱讀豐(feng) 收日、活動課程和個(ge) 人成長剪影等。這些並行課程不僅(jin) 豐(feng) 富了學生的學習(xi) 經曆，還旨在培養(yang) 學生的批判性思維、創新能力和終身學習(xi) 的習(xi) 慣。通過這些多元化的課程設計，學校鼓勵學生主動探索、積極思考，並在學術和個(ge) 人成長上實現自我超越，為(wei) 未來的學術挑戰和職業(ye) 生涯打下堅實的基礎。

4、Q&A

問與(yu) 答

Q1：羅傑承中學最大的優(you) 勢是什麽(me) ？

保良局羅傑承（1983）中學的最大優(you) 勢在於(yu) 其深厚的教育傳(chuan) 統和全麵的學生發展策略。學校秉承"愛、敬、勤、誠"的校訓，致力於(yu) 在德、智、體(ti) 、群、美五個(ge) 方麵均衡發展學生的能力。通過雙語教學模式，學校不僅(jin) 強化了學生的英語能力，還注重培養(yang) 學生的多元智能和終身學習(xi) 能力，使他們(men) 能夠在全球化的背景下更好地適應和競爭(zheng) 。

此外，羅傑承中學的師資隊伍是其另一大優(you) 勢。學校擁有一支經驗豐(feng) 富、專(zhuan) 業(ye) 素質高的教師隊伍，他們(men) 不僅(jin) 具備深厚的學科知識，還擁有豐(feng) 富的教學經驗和對學生的深切關(guan) 懷。這樣的師資配置為(wei) 學生提供了高質量的教育環境，確保了教學內(nei) 容的深度與(yu) 廣度，同時也為(wei) 學生的個(ge) 性化發展和潛能挖掘提供了堅實的支持。

Q2：怎樣的孩子適合羅傑承中學？

保良局羅傑承（1983）中學適合那些渴望在雙語環境中成長、追求全麵發展的孩子。學校以英文為(wei) 主要教學語言，對於(yu) 有誌於(yu) 提高英語能力、適應國際化教育背景的學生來說，是一個(ge) 理想的選擇。此外，學校強調德、智、體(ti) 、群、美五育並重，適合那些不僅(jin) 在學術上有所追求，也希望在道德品質、體(ti) 育能力、社交技能以及審美情操等方麵得到均衡發展的學生。

此外，羅傑承中學提供的多元化課程和特色教學項目，適合那些具有探索精神、對知識有廣泛興(xing) 趣的孩子。學校鼓勵學生主動學習(xi) 、積極參與(yu) 各類活動，因此，對於(yu) 有獨立思考能力、樂(le) 於(yu) 接受新挑戰、願意在學術和個(ge) 人成長上不斷進步的學生，羅傑承中學能夠提供豐(feng) 富的資源和廣闊的平台，幫助他們(men) 在多元智能和終身學習(xi) 能力上得到培養(yang) 和提升。

Q3：羅傑承中學適合怎樣的家庭？

保良局羅傑承（1983）中學適合那些重視子女教育質量、注重全麵發展的家庭。這些家庭傾(qing) 向於(yu) 尋找能夠提供雙語教學環境和均衡教育理念的學校，以培養(yang) 孩子們(men) 在語言能力、學術知識、道德品質、體(ti) 育健康、社交技能和藝術修養(yang) 等多方麵的素質。羅傑承中學的校訓“愛、敬、勤、誠”與(yu) 這樣的家庭價(jia) 值觀相契合，共同促進孩子形成正確的人生觀和良好的品格。

此外，適合羅傑承中學的家庭還可能包括那些支持孩子自主學習(xi) 、鼓勵探索和創新的家庭。學校提供的豐(feng) 富課程和特色教學項目，如專(zhuan) 題研習(xi) 、閱讀豐(feng) 收日、活動課程等，需要家長對孩子個(ge) 性化發展的支持和鼓勵。對於(yu) 希望孩子在學術探索和社會(hui) 實踐中獲得成長，以及在多元文化背景下形成國際視野的家庭來說，羅傑承中學能夠滿足他們(men) 的教育期望，並與(yu) 家庭教育理念形成良好的互動和補充。

Q4：如何申請羅傑承中學？

方法一：家長可以在填寫(xie) 申請表，繳費報名，等待學校的麵試通知。

方法二：如果家長有任何申請方麵的疑問，家長可以掃描下方二維碼聯係。您將獲得機構提供一站式入學服務：

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