香港仁愛堂田家炳中學介紹

鼓勵教師專(zhuan) 業(ye) 發展，提供優(you) 質學校教育；致力動員家長社區，創造理想學習(xi) 環境。互助互勵奮發求進，營造融洽有序校園；兼顧學習(xi) 活動德育，培育社會(hui) 多元棟梁。

1、Introduction

學校介紹

成立年份：1987年

學校地址：香港新界屯門山景邨

招生年級：中一至中六

入學方式：遞交申請+麵試

仁愛堂田家炳中學是一所位於(yu) 香港屯門區的資助男女校，自1987年創辦以來，一直秉承著鼓勵教師專(zhuan) 業(ye) 發展和提供優(you) 質教育的辦學宗旨。學校以英文為(wei) 主要教學語言，同時注重中華文化素養(yang) 和普通話能力的提升，通過實施英語教學和舉(ju) 辦各類文化活動，培養(yang) 學生的雙語能力。

該校致力於(yu) 營造理想的學習(xi) 環境，通過動員家長和社區資源，建立一個(ge) 互助互勵、融洽有序的校園氛圍。學校不僅(jin) 關(guan) 注學生的學術成就，還兼顧德育和多元智能的培養(yang) ，旨在培育具有社會(hui) 責任感和多元才能的棟梁之才。

2、Teaching Staff

師資情況

仁愛堂田家炳中學擁有一支專(zhuan) 業(ye) 且穩定的教師隊伍，總人數為(wei) 55人，其中53人屬於(yu) 核準編製內(nei) 。學校教師隊伍的規模在過去幾年保持穩定，反映出學校對師資質量的重視和對教育質量的持續投入。教師團隊不僅(jin) 數量充足，而且結構合理，能夠充分滿足從(cong) 初中一年級到高中三年級各個(ge) 年級的教學需求。

學校教師隊伍的專(zhuan) 業(ye) 發展也得到了充分的重視。根據數據顯示，教師中擁有教育文憑和學士以上學位的比例較高，顯示出教師團隊具有較高的專(zhuan) 業(ye) 素養(yang) 。此外，學校還注重教師的繼續教育和培訓，通過特殊教育培訓等方式，不斷提升教師的專(zhuan) 業(ye) 能力和教學水平，以適應教育改革和學生需求的變化。

3、Curriculum

課程體(ti) 係

仁愛堂田家炳中學的課程體(ti) 係以英文為(wei) 主要教學語言，全校中一至中六級的主要科目均實施英語教學，這不僅(jin) 強化了學生的英語能力，也為(wei) 他們(men) 日後的國際交流和學術發展打下了堅實的基礎。

學校特別強調中文科的"六年一貫"文言文教學，旨在提升學生的中華文化素養(yang) ，同時，中一至中二年級還開設普通話科，以培養(yang) 學生的"兩(liang) 文三語"能力。

學校的教學策略注重持續優(you) 化校本課程，兼顧教學效能和學生學習(xi) 表現。除了在中一至中三各設一個(ge) 菁英班外，其他班級采用混合學能表現分班，部分科目實施分組分流教學，以鼓勵學生之間的互助協作，促進學生多元能力的發展。學校還通過校本模式和抽離式教學推行資優(you) 教育，重視學生的全麵發展，營造積極的學習(xi) 氛圍，培養(yang) 學生良好的學習(xi) 態度。

4、Q&A

問與(yu) 答

Q1：仁愛堂田家炳中學最大的優(you) 勢是什麽(me) ？

仁愛堂田家炳中學的最大優(you) 勢之一在於(yu) 其均衡且高質量的雙語教育。學校以英文為(wei) 主要教學語言，同時通過"六年一貫"的文言文教學和普通話課程，強化學生的中華文化底蘊和語言能力，培養(yang) 具有國際視野和本土情懷的雙語人才。這種雙語教育模式不僅(jin) 提升了學生的學術競爭(zheng) 力，也為(wei) 他們(men) 未來的多元發展提供了廣闊空間。

學校的另一大優(you) 勢是其對教師專(zhuan) 業(ye) 發展的重視和投入。擁有一支穩定且專(zhuan) 業(ye) 的教師隊伍，學校通過持續的專(zhuan) 業(ye) 培訓和特殊教育支持，不斷提升教師的教學能力和專(zhuan) 業(ye) 素養(yang) 。這種對師資質量的堅持，不僅(jin) 保證了教學質量的穩定性和持續性，也為(wei) 學生的學習(xi) 和成長提供了堅實的保障。教師的專(zhuan) 業(ye) 發展和學生的學習(xi) 進步相輔相成，共同推動了學校教育質量的不斷提升。

Q2：怎樣的孩子適合仁愛堂田家炳中學？

仁愛堂田家炳中學適合那些渴望在雙語環境中學習(xi) 成長的孩子。學校以英文為(wei) 主要教學語言，同時注重中文和普通話的教學，因此，對於(yu) 有誌於(yu) 提升英語能力並深入了解中華文化的學生來說，這裏是一個(ge) 理想的學習(xi) 場所。此外，學校提供的"六年一貫"文言文教學和普通話課程，對於(yu) 那些對語言學習(xi) 有濃厚興(xing) 趣，希望在語言能力上得到全麵發展的學生尤為(wei) 合適。

學校還適合那些希望在學術和個(ge) 人成長上獲得均衡發展的學生。仁愛堂田家炳中學不僅(jin) 重視學術成績，還注重學生的德育培養(yang) 和多元智能的發展。學校提供的菁英班和分組分流教學模式，能夠滿足不同學習(xi) 能力和興(xing) 趣的學生需求。對於(yu) 那些渴望在互助互勵的環境中，與(yu) 同學們(men) 共同進步，同時在教師的專(zhuan) 業(ye) 指導下探索自我潛能的學生，這所學校將是一個(ge) 極佳的選擇。

Q3：仁愛堂田家炳中學適合怎樣的家庭？

仁愛堂田家炳中學適合那些重視孩子教育質量，尤其是雙語教育的家庭。對於(yu) 尋求孩子能夠在英語和中文環境中均衡發展的家庭來說，該校提供的"兩(liang) 文三語"教學模式能夠滿足他們(men) 對孩子語言能力培養(yang) 的期望。此外，如果家庭希望孩子在學術上獲得紮實的基礎，同時在文化素養(yang) 和個(ge) 人品德上得到全麵培養(yang) ，仁愛堂田家炳中學的教育理念和實踐將與(yu) 這些家庭的價(jia) 值觀相契合。

此外，這所學校也適合那些積極參與(yu) 孩子教育過程，願意與(yu) 學校合作，共同為(wei) 孩子創造理想學習(xi) 環境的家庭。仁愛堂田家炳中學鼓勵家長參與(yu) 學校活動，並通過社區動員來支持學校的教育目標。如果家庭認同這種家校合作的重要性，並且願意為(wei) 學校社區貢獻力量，那麽(me) 他們(men) 的孩子在這樣一所學校中將更有可能獲得成功和成長。

Q4：如何申請仁愛堂田家炳中學？

方法一：家長可以在填寫(xie) 申請表，繳費報名，等待學校的麵試通知。

方法二：如果家長有任何申請方麵的疑問，家長可以掃描下方二維碼聯係。您將獲得機構提供一站式入學服務：

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