初三到高三最全美本申請規劃指南

眾(zhong) 所周知，美本申請並非一朝一夕的事，很多人都覺得美本申請真的太不容易了，又要保持高GPA，又要參加各種活動，還要考托福雅思，但是咱普通人隻有24小時，怎麽(me) 搞得定呢。

其實這是因為(wei) 你沒有進行合理規劃，好的規劃就是成功的開始。下麵小編總結了幾位申請er的申請規劃，得出最全的申請指南，非常有參考價(jia) 值哦！

早起的鳥兒(er) 有蟲吃，早準備的申請er錄取的機會(hui) 也大一些。尤其是想要申請top院校的同學們(men) ，更加要搶先一步！

雖然早早就計劃好了準備留學，但是很多同學依然一籌莫展，因為(wei) 要準備的東(dong) 西實在是太多了。

應該怎樣規劃美本申請？應該準備什麽(me) 材料？什麽(me) 時候開始申請？一堆問題鋪天蓋地砸過來，真是搞得人頭暈眼花，整個(ge) 人都麻了。

針對這些問題，小編就為(wei) 大家整理了美本申請最全的規劃指南，保證大家看一眼就知道自己在什麽(me) 階段應該做些什麽(me) ！

必備材料

知己知彼，百戰百勝。首先我們(men) 先了解一下對手（美國大學）最想要的是什麽(me) ？

GPA:高中在校成績

通常美國大學申請都需要提交高中成績單，也就是我們(men) 常說的績點GPA，大學通過學生的成績、排名等來判斷學生是否和學校的要求相匹配。

沒有什麽(me) 能夠比成績更能看出一個(ge) 人的學習(xi) 能力和學習(xi) 態度了。

當然不同的課程難度對成績的要求也不同。一般認為(wei) IB>AP>A-Level>普高課程，如果想要衝(chong) 刺top名校，建議選擇難度較大的課程或者和所申專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的課程。

通過線上平台如EPGY, CTYOnline, and Virtual High School等，自學AP課程，選擇和目標專(zhuan) 業(ye) 相匹配的課程修學分也是不錯的選擇。

但是要注意的是，美國高中是9-12年級四年製的，所以需要提供四年的學習(xi) 成績，那麽(me) 對應到國內(nei) 普通高中，就應該提供初三到高三的成績。

所以，GPA是非常重要的，而且績點越高越好！

課外活動

基本上能夠去申請top院校的學生就沒有誰不是高分的，但是美國的大學除了重視成績之外，更重視學生的綜合素質。

是否參加課外活動，參加什麽(me) 活動就成為(wei) 很多大學評價(jia) 申請人素質的指標，也是體(ti) 現申請人之間差異化的關(guan) 鍵。

課外活動包括科研活動、社會(hui) 實踐、競賽活動，越高級的活動就越能證明學生的實力和素質，當然，這會(hui) 比較難。不過大家可以根據自己的興(xing) 趣以及所申專(zhuan) 業(ye) 對學生的要求來選擇參加活動。

如果所申專(zhuan) 業(ye) 強調科研，那麽(me) 可以多參加科研類的活動；

如果所申專(zhuan) 業(ye) 強調實踐，那麽(me) 可以參加一些商賽或者實習(xi) ；

如果申請的專(zhuan) 業(ye) 比較注重社會(hui) 價(jia) 值和人文關(guan) 懷，參加誌願者和公益活動就沒錯了！

標化成績

標化成績主要包括兩(liang) 個(ge) 部分，語言和大學入學考試。

語言部分：主要是雅思和托福，一般選擇自己擅長的類型就可以了。

大學入學考試：包括SAT，ACT。近一兩(liang) 年越來越多學校開始不強製要求提交標化成績了，不過是否需要提供標化成績，一定要到學校官網了解清楚。

建議同學們(men) 最好在申請前考出理想的標化成績，避免因標化問題打亂(luan) 後續的申請計劃。

推薦信

推薦信的作用就是希望從(cong) 不同老師的角度來了解申請人的情況，所以推薦人最好是關(guan) 係比較好、對學生熟悉了解的老師。

一般推薦信最好是不同學科的老師，推薦人可以是班主任、國際學校的counselor、不同科目的任課老師、各種活動的指導老師等。

如果想要申請頂尖院校，那麽(me) 一定要注意提交不同的推薦信不能來自同一個(ge) IP。

申請文書(shu)

幾乎每一所大學都會(hui) 要求申請人提供文書(shu) ，目的就是通過申請文書(shu) 來了解申請人的思想、態度。對於(yu) 學校來說，申請文書(shu) 就代表了申請人的形象，好的申請書(shu) 甚至可以成為(wei) 扭轉形勢的關(guan) 鍵！

不過不同的學校對文書(shu) 的要求都有差別，不過基本上都是圍繞“為(wei) 什麽(me) 選我們(men) 學校”、“為(wei) 什麽(me) 想學這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ”、“你覺得你能為(wei) 學校帶來什麽(me) ”之類的。

如何把申請文書(shu) 寫(xie) 出花來還真的是個(ge) 學問，這就需要從(cong) 學生自身出發，找到自己與(yu) 申請學校的契合點。

申請規劃指南

了解清楚美本申請的材料，是不是覺得申請之路非常艱巨？乖乖提前做規劃就對了！

美本申請不僅(jin) 強調硬實力，而且更加關(guan) 注軟實力，怎樣才可以最大程度提升自己的競爭(zheng) 力呢？

這就需要長期規劃，全麵提升自己，那麽(me) 接下來小編就為(wei) 大家梳理一下申請的時間規劃：

初三：準備階段

關(guan) 鍵詞：搜集資料、海外遊學

如果你有出國留學的目標，初三就可以開始準備了。這一階段最重要的除了成績之外，那就是搜集資料。

雖然初三的課程比較緊張，但是也要抽時間了解一下美本申請的整個(ge) 過程，了解自己想要申請的學校和專(zhuan) 業(ye) 。

在學有餘(yu) 力的情況下，可以逐漸開始接觸雅思、托福考試，積累詞匯量，增加閱讀量。

另外，也可以利用寒暑假參加海外的遊學項目，對提升背景也有很大的幫助。

高一：背景提升階段

關(guan) 鍵詞：課外活動、標化成績、夏校

進入高中最重要的就是要保持自己的GPA成績，除此之外還應該多參加社會(hui) 實踐項目。

因為(wei) ，高一的課業(ye) 還不算太多太難，利用高一來參加活動，不僅(jin) 提升自己的軟實力，也能夠豐(feng) 富申請文書(shu) 的內(nei) 容，如果能夠爭(zheng) 取做到leader還能為(wei) 申請加分哦。

進入高一就可以開始係統學習(xi) 雅思托福，爭(zheng) 取托福成績達到100+。高一的暑假可以申請夏校，如果能夠申請自己目標院校的夏校那是最好不過了。

高二：衝(chong) 刺階段

關(guan) 鍵詞：GPA、標化成績

這是一個(ge) 非常關(guan) 鍵的階段，在這個(ge) 階段基本上要把申請學校的前期工作都做好，同時還要繼續維持比較高的GPA。

如果托福雅思還沒有達標，還沒有參加SAT、ACT考試的同學在這一階段要抓緊時間衝(chong) 刺了。

高二的同學還可以參加額外的AP考試，這部分需要根據個(ge) 人的申請需求來進行。

同時還應該有選擇地參加對自己申請學校有較大幫助的活動，這些活動應該和學生以及申請院校匹配度非常高的。

除了繼續充實自己的背景、提高標化成績，當然還要根據自己的水平敲定學校和專(zhuan) 業(ye) 。

高三：申請階段

關(guan) 鍵詞：申請文書(shu)

終於(yu) 來到提交申請的階段。首先就要看清楚學校官網需要什麽(me) 要求、什麽(me) 資料，一個(ge) 一個(ge) 對號入座。

如果申請多所學校還要分類匯總好資料，以防將發去哈佛的文書(shu) 發到了斯坦福。

更要注意的是每一所學校的文書(shu) 要求都是不同的，一定要在官網中認真看清楚，按照學校要求寫(xie) 文書(shu) ，也可以看一下學校提供的範文找靈感。

最後的最後，所有申請的材料一定要有英語翻譯件，小細節才是千萬(wan) 不能出錯的。

寫(xie) 在最後

雖然乍得一看感覺美本申請挺麻煩的，但是隻要做好規劃，知道自己每一步應該做些什麽(me) ，是不是就感覺豁然開朗了呢。

當然，上麵的申請規劃是小編根據多位申請er總結出來的，最後如何開展申請還要根據大家各自的情況來斟酌。希望以上內(nei) 容對大家有幫助哦！