《紐約時報》寫(xie) 作競賽係列作為(wei) 名校敲門磚,被很多中國學生和家長熟知。Knovva小編已經為(wei) 大家介紹了包括STEM寫(xie) 作競賽、社論寫(xie) 作競賽等。今天我們(men) 將著重介紹NYT夏季讀寫(xie) 比賽。
競賽簡介
自2010年以來,《紐約時報》每年夏天都會(hui) 舉(ju) 辦夏季讀寫(xie) 比賽(Summer Reading Contest),目前全球已有超過8萬(wan) 名中學生參與(yu) 其中。NYT希望通過開放式的競賽形式,鼓勵學生大膽發聲。每周,參賽者都可以從(cong) 《紐約時報》中選取自己感興(xing) 趣的內(nei) 容,進行思考並發貼評論。
《紐約時報》希望通過夏季讀寫(xie) 比賽,讓學生洞察身邊的世界,思考自己在世界中的位置,養(yang) 成閱讀時事文章的習(xi) 慣,並通過寫(xie) 作傳(chuan) 遞思想。你會(hui) 發現,閱讀報紙可以很有趣,選擇什麽(me) 寫(xie) 作主題也並不重要,評審更看重的是,你選擇這個(ge) 主題背後的原因。
如何參賽
- 參賽須知
麵向:全球11-19歲的中學生比賽時間:2022年6月10日-8月19日
- 如何遞交
從(cong) 6月10日開始,每周五NYT都會(hui) 在官網發布同樣的問題:“本周《紐約時報》什麽(me) 內(nei) 容引起了你的注意?”參賽者可以跟貼評論。以去年的夏季讀寫(xie) 比賽為(wei) 例:
https://www.nytimes.com/2021/06/11/learning/summer-reading-contest-week-1-what-got-your-attention-in-the-times-this-week.html
根據參賽者的年齡:
- 英美13-19歲的學生、全球其他地區16-19歲的學生,可以獨立發布自己的觀點;
- 英美11-12歲的學生、全球其他地區11-15歲的學生,需要由老師或監護人代為發布觀點。
競賽機製
每周跟貼問答
從(cong) 6月10日開始,每周五NYT都會(hui) 在官網發布同樣的問題:“本周《紐約時報》什麽(me) 內(nei) 容引起了你的關(guan) 注?”參賽者需要於(yu) 美東(dong) 時間下周五上午9點之前,跟貼發布自己的回答。
屆時該帖將關(guan) 閉評論,同時開放新貼,問題還是一樣的。每周如此循環,競賽最終截止日期為(wei) 8月19日上午9點。每周問題將置頂在NYT夏季讀寫(xie) 比賽專(zhuan) 區,同時也可以在NYT官網首頁找到入口:https://www.nytimes.com/2022/03/24/learning/our-13th-annual-summer-reading-contest.html
主題不限
你可以選擇2022年發表在紙質或NYTimes.com上任何感興(xing) 趣的內(nei) 容,包括包括文章、專(zhuan) 欄、視頻、照片和播客等。
參賽次數
可以每周都參賽,但是每人每周僅(jin) 能參加一次。
字數限製
評論字數需控製在1500個(ge) 字符以內(nei) (約275字)。文字簡明扼要,重在表達觀點。
選題的標題/鏈接完整
確保自己所選的原文標題或URL完整,比如“A Man Found 15,000 Bees in His Car After Grocery Shopping”,或https://www.nytimes.com/2021/04/01/us/bees-car-new-mexico.html
每周獲獎名單
從(cong) 6月28日到8月30日的比賽期間,評審每周都會(hui) 在NYT官網發布上周的獲獎名單:https://www.nytimes.com/spotlight/summer-reading-winners同時NYT官方Twitter和Facebook也會(hui) 同步更新:https://twitter.com/nytimeslearninghttps://www.facebook.com/nytimeslearning
往屆獲獎作品
往屆獲獎作品覆蓋主題很廣,從(cong) 新冠疫情、種族主義(yi) 、阿爾茨海默病、吸電子煙的危害等,到手提包、蜂鳥、垃圾食品、碧昂絲(si) 、迪士尼秀、跑步等等。
https://www.nytimes.com/spotlight/summer-reading-winners
選擇什麽(me) 主題並不重要,評審更看重的是,你所選取的主題和自身經曆的關(guan) 聯,由此深入思考、闡發觀點。以去年的獲獎作品為(wei) 例,作者Gabriel選題為(wei) “無網不成籃球”,她分享了自己在紐約Bronx長大的經曆,從(cong) 小就被籃球文化耳濡目染。她認為(wei) ,籃球進網的聲音也是運動快樂(le) 的一部分。
https://www.nytimes.com/2022/03/24/learning/our-13th-annual-summer-reading-contest.html
這種以自身經曆為(wei) 切入點,進行觀點陳述,給人感覺更加真實、有說服力,也更能打動評審。根據NYT官方發布的攻略,獲獎作品通常具備以下四大要素:
- 選題與個人經曆緊密相連
- 批判性閱讀,深入思考
- 適度援引原文
- 文風自然,有說服力
https://int.nyt.com/data/documenttools/ln-summer-reading-contest-rubric/89f96cd98363e6e0/full.pdf
參加NYT夏季讀寫(xie) 競賽的好處
- 含金量高
NYT夏季讀寫(xie) 比賽作為(wei) 王牌寫(xie) 作競賽項目之一,含金量極高,獲獎作品可刊登在紐約時報官網,有助於(yu) 自己今後為(wei) 大學文書(shu) 積累素材、提升寫(xie) 作能力、彰顯社會(hui) 活動參與(yu) 度,是極好的背景提升活動。衝(chong) 擊美本名校的同學,非常值得參與(yu) 。
- 助力申請美本
頂尖美本非常看中學生的思考能力。正如加州大學伯克利分校(UC Berkeley)一名擁有30年招生經驗的前招生官所言:“招生官最感興(xing) 趣的是學生的思想,通常會(hui) 先看申請人的個(ge) 人敘述部分。”通過參賽,積極發表自己的觀點,用文字影響他人,可以體(ti) 現學生的閱讀能力和批判思維,將更能得到名校招生官青睞。
- 衝獎試錯機會多
由於(yu) NYT夏季讀寫(xie) 競賽的賽製特殊,每周均可投稿,為(wei) 參賽者拿獎提供了一定的試錯機會(hui) 。比賽期間均可大膽嚐試,對於(yu) 參賽者、尤其是低年級參賽者,這個(ge) 比賽機製無疑能帶來更多的獲獎機會(hui) 。
Knovva競賽培訓
看了是否瘋狂心動?想參加NYT夏季讀寫(xie) 競賽,衝(chong) 擊名校,但不知道從(cong) 何備戰?沒關(guan) 係,Knovva Academy多位北美資深名師,將通過競賽培訓課程係列,讓你迅速掌握競賽要領,提升背景實力。Knovva名師均畢業(ye) 於(yu) 哈佛等美國名校,成功幫助無數學生進入哈佛、耶魯和MIT等頂尖美國名校,擁有豐(feng) 富教學指導經驗,帶領無數學生拿過競賽獎項。
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