2025年寒假英國劍橋大學全球化背景下的國際商業戰略項目報名中

2025寒假全球化背景下的國際商業(ye) 戰略項目

英國劍橋大學

沒有圍牆的大學

劍橋大學是一所沒有圍牆的大學，這一特色源於(yu) 其獨特的學院製度和城市融入的教育環境。首先，劍橋大學本身並沒有一個(ge) 集中的校園區域，而是將各個(ge) 學院、研究所、圖書(shu) 館和實驗室等教育設施零散地分布在劍橋鎮的各個(ge) 角落，尤其是劍河兩(liang) 岸及鎮內(nei) 不同地點。這種布局使得劍橋大學與(yu) 城市融為(wei) 一體(ti) ，沒有明顯的圍牆界限，體(ti) 現了其開放包容的學術氛圍。

其次，劍橋大學的學院製度也是其沒有圍牆特色的重要體(ti) 現。各個(ge) 學院獨立自治，擁有各自的教學樓、宿舍和公共活動空間，但這些空間並不被高高的圍牆所封閉，而是與(yu) 城市環境相互滲透，為(wei) 學生提供了更加自由靈活的學習(xi) 和生活環境。

一、學校簡介

創建於(yu) 1209年的劍橋大學，是英國乃至世界上曆史最悠久的大學之一，同時也被公認為(wei) 是世界上最頂尖的高等教育機構之一，在藝術與(yu) 人文、數學、物理、工程與(yu) 技術、醫學、法學、商科等諸多領域擁有崇高的學術地位及廣泛的影響力；

劍橋大學的工商管理教育始於(yu) 1954年，賈奇商學院（Cambridge Judge Business School）成立於(yu) 1990年，是全球頂級的商學院，也是劍橋大學工商管理領域的教學與(yu) 研究中心。

學校排名

2025年QS世界大學綜合排名第5

2025年U.S.News全球大學綜合排名第6

二、項目詳情

本項目是由英國劍橋大學賈奇商學院頂級師資設計的為(wei) 期2周的訪學交流項目，主要麵向商科與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 學生，旨在探討在當今全球化日益加劇的背景之下，企業(ye) 如何通過關(guan) 注社會(hui) 、政治、文化差異等因素，針對複雜與(yu) 不確定的局麵，製定強有力的戰略決(jue) 策，確定競爭(zheng) 優(you) 勢，從(cong) 而更有效地開展跨境國際商務活動。

1、課程日期

2025年1月27日 – 2月7日（2周）

2、申請要求

具備良好的英語基礎，雅思6.0 | 四級500 | 六級470即可申請

三、課程內(nei) 容

項目為(wei) 期2周，包含24小時授課實踐，每周12小時。每天上午，學生將參加2小時的專(zhuan) 題講座，下午則會(hui) 根據當天上午的講座內(nei) 容，開展1小時的學術研討，在加深對核心內(nei) 容理解的同時，強化自身的學術研究與(yu) 表達技巧，並在項目結束前進行小組結項展示。

本項目主要包括以下兩(liang) 門核心課程：

課程一：國際商務

（International Business）

本課程以最先進的管理思維為(wei) 基礎，加深學生對全球商業(ye) 環境的深入了解。它超越了對行業(ye) 競爭(zheng) 力的分析，更廣泛地關(guan) 注企業(ye) 在從(cong) 事跨境商業(ye) 活動時，需要考慮的社會(hui) 、政治和文化差異。為(wei) 了準確識別國際機遇和威脅，企業(ye) 管理者必須了解這種更廣義(yi) 的“製度”環境。

通過對不同行業(ye) 和國家的各種案例和閱讀材料的分析，課程將觸及需要掌握組織製度背景的幾個(ge) 關(guan) 鍵戰略問題，其中包括如何應對全球化、如何向國外市場擴張、跨國公司的管理以及在新興(xing) 經濟體(ti) 中的競爭(zheng) 。通過本課程的學習(xi) ，學生將能夠整合一係列概念和框架，以解決(jue) 具有挑戰性的國際管理問題。特別是：

✅ 在做出戰略決(jue) 策時，了解國際環境的複雜性

✅對不同國家的製度環境進行比較分析

✅製定降低政治風險和管理文化差異的戰略

✅提高有整合信息和理解分析結果的能力

✅提高論點和結論的清晰度

課程二：商業(ye) 戰略（Business Strategy）

為(wei) 什麽(me) 有些公司比其他公司要更加成功？歸根到底是戰略的問題，因為(wei) 具備競爭(zheng) 優(you) 勢的公司會(hui) 實現卓越的績效。本課程將探討企業(ye) 如何發展和維持競爭(zheng) 優(you) 勢。戰略涉及管理領域，它能夠幫助企業(ye) 管理層做出更好的決(jue) 策，從(cong) 而從(cong) 長遠地提升組織的競爭(zheng) 力，為(wei) 關(guan) 鍵的利益相關(guan) 方創造價(jia) 值。 通過運用戰略領域的理論、概念、方法和工具，高層管理者可以確保組織的盈利和長期發展。

本課程的重點內(nei) 容包括戰略管理的本質與(yu) 背景，戰略分析的理論、概念與(yu) 模型，以及戰略管理實踐的運用。通過理論學習(xi) 與(yu) 實踐案例分析討論的有機結合，課程將提升學生的技能，使他們(men) 在麵對不確定和複雜局麵時，可以做出強有力的戰略決(jue) 策。學生將提升自身的批判性思維，並掌握應對複雜戰略管理問題的理念和框架，特別是以下幾方麵的能力：

✅ 分析行業(ye) 結構和環境趨勢，評估行業(ye) 潛力

✅ 評價(jia) 企業(ye) 的競爭(zheng) 定位，評估企業(ye) 的資源和能力

✅ 製定業(ye) 務部門和公司戰略，在麵臨(lin) 不確定性和複雜性情況時實現競爭(zheng) 優(you) 勢

【師資介紹】

L. Paolella博士

劍橋大學Judge商學院副教授

個(ge) 人背景：巴黎高等商學院戰略博士，曾在美國哥倫(lun) 比亞(ya) 大學和芝加哥大學的商學院擔任訪問學者；目前在劍橋大學Judge商學院MBA課程中教授核心戰略課程，同時參與(yu) 企業(ye) 高管培訓課程。2017年獲得劍橋Judge商學院教學獎，2018年獲得年度MBA教師獎。主要研究方向包括組織戰略、組織發展、經濟社會(hui) 學、社會(hui) 評價(jia) 等。

四、項目證書(shu)

項目學生需要完成一篇公司戰略分析文章，並進行一次關(guan) 於(yu) 行業(ye) 或公司研究的成果展示。順利完成課程後，將獲得由劍橋大學賈奇商學院教授簽發的參課證書(shu) 與(yu) 個(ge) 人表現評估。

項目證書(shu) 樣圖