在2024年的施政報告中,香港特首李家超提出了一係列教育改革措施,其中包括對小學升中呈分試的科目成績比例進行調整。
根據新的改革方案,全港小學於(yu) 25/26學年開始在小一和小四推行科學科和人文科,以取代常識科,並逐步推展至各級,因此這兩(liang) 科需納入呈分試。另外,為(wei) 進一步推動學生建立健康的生活方式,從(cong) 小培養(yang) 運動習(xi) 慣,強健體(ti) 魄,教育局認為(wei) 可將體(ti) 育科納入呈分試內(nei) 。」
目前,升中呈分試的計分比例為(wei) :中文、英文、數學三科各占9分,常識科占6分,視覺藝術占3分,音樂(le) 占2分,俗稱“999632”。
26/27學年小五開始,中文、英文、數學三科的比重將下調至8分,科學科和人文科各占4分,視覺藝術、音樂(le) 和新增的體(ti) 育科各占2分,新的計分比例為(wei) “88844222”。
在計算總分時,各科得分要乘以相關(guan) 比重,比如中文科如果得分是90分,教育局計分時會(hui) 計算為(wei) 90X9=810分。
分數占比計算舉(ju) 例:(舊比重為(wei) 例)
舉(ju) 個(ge) 例子,以下表格顯示了兩(liang) 位學生在學校考試的總分和經調整後的呈分試分數:
可以看出:中、英、數三個(ge) 科目因為(wei) “占分比重”最高的原因,兩(liang) 位學生的學校考試分數雖然單科隻有5分之差,但經調整計算出來的科目成績(呈分試分數)卻可以相差45分之多。由此可見,主科成績對呈分試整體(ti) 表現相當重要。
中、英、數三門主科的成績少1分,實際相當於(yu) 少9分,丟(diu) 1分就是丟(diu) 9分。中、英和數合共已占約四分之三的比重,這三科取得優(you) 異的成績,必定能對呈分試整體(ti) 成績、派位組別和派位結果有利,因此,小學必須重視中英數三個(ge) 核心科目。
這些改革體(ti) 現了特區政府對教育的重視,旨在通過優(you) 化教育體(ti) 係,提高教育質量,為(wei) 學生的全麵發展奠定堅實的基礎。
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