一文教你如何選擇四大高含金量寫作競賽!附寫作輔導信息

參加高水平的寫(xie) 作競賽不僅(jin) 是一次鍛煉的機會(hui) ,更是通向更廣闊舞台的橋梁寫(xie) 作不僅(jin) 是表達思想的重要工具,也是展示個(ge) 人才華和提升競爭(zheng) 力的有效途徑。近年來,越來越多的學生開始關(guan) 注並參加各種國際寫(xie) 作競賽,以期在學術和職業(ye) 道路上取得更大的成功。

今天,我們(men) 就來聊聊四大高含金量寫(xie) 作競賽——John Locke寫(xie) 作競賽、紐約時報學生評論比賽、馬歇爾經濟寫(xie) 作競賽以及哈佛國際評論學術寫(xie) 作,並附上機構寫(xie) 作輔導信息,助你在寫(xie) 作之路上更上一層樓!

1、John Locke寫(xie) 作競賽

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John Locke 寫(xie) 作競賽由牛津獨立教育組織 John Locke Institute 與(yu) 普林斯頓、布朗等大學教授合作舉(ju) 辦,是全球最受歡迎和認可的中學生英文論文寫(xie) 作比賽之一。John Locke競賽涵蓋哲學、政治、經濟、曆史、心理、神學和法律七大領域。這項競賽鼓勵學生在學術上追求卓越,展現智力和創新精神。

推薦理由

適合目標衝(chong) 刺藤校或G5院校、計劃申請人文社科專(zhuan) 業(ye) 、熱愛寫(xie) 作的學生。John Locke的參賽經曆可以豐(feng) 富背景、鍛煉寫(xie) 作能力和批判性思維。

競賽規則詳情

🙋🏻‍♂️ 參賽組別:

Junior組:提交論文時年滿14周歲及以下

Senior組:提交論文時年滿18周歲及以下

✅ 課題選擇:

🔹 高年級組:參賽題目涉及哲學,政治,經濟學,曆史,心理學,神學和法律共7個(ge) 領域的21個(ge) 題目。

🔹低年級組:參賽題目則是5-6個(ge) 跨學科的話題。

⏰ 活動時間:

論文截止提交時間:通常在每年6月底

4月初注冊(ce) 開始,5月底注冊(ce) 截止

📝 論文要求:

選擇一個(ge) 題目,提交一篇不超過2000字的原創英文論文(不包括圖表、數據表、腳注、參考書(shu) 目或作者聲明)。

🏆 獎項設置:

▪ Grand Prize:最高獎項,1名,獲得John Locke Institute提供的10,000美元獎學金。

▪學科獎項:每個(ge) 學科類別選出最佳論文,獲獎者將獲得2000美元獎學金。

▪ High Commendation:入圍者可獲得High Commendation獎項,但並非所有入圍者都能獲得此獎項。

2、馬歇爾學會(hui) 經濟論文競賽

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馬歇爾學會(hui) 經濟論文競賽由劍橋大學經濟學會(hui) 舉(ju) 辦,針對未開始本科課程的學生,是經濟專(zhuan) 業(ye) 且麵向中學生的高質量論文寫(xie) 作比賽,擁有高含金量和高知名度。

推薦理由

該競賽被世界各大頂級院校認可,獲獎者有機會(hui) 在劍橋大學馬歇爾學會(hui) 的官方學術期刊上發表論文,為(wei) 申請頂尖學府增添亮點。合對經濟學感興(xing) 趣的學生,對於(yu) 申請經濟專(zhuan) 業(ye) 有極大幫助

競賽規則詳情

🙋🏻‍♂️ 參賽資格:

全球中學生(未開始本科課程)

💫 競賽語言:

英文

📝考試規則

•字數不超過1250字(包括腳注在內(nei) );

• 引用參考文獻,引用格式:APA(作者,日期)格式;

• 文章最後標注參考文獻目錄,列出所有參考資源

• 一位學生隻能提交一篇論文且為(wei) 原創;

• 第一頁內(nei) 容需涵蓋題目、題目編號、參賽者名稱及學校名稱;

• 論文文件格式需為(wei) PDF文件;

• 每頁需標注頁碼;

• 上傳(chuan) 文件格式為(wei) PDF,命名格式為(wei) :名字Q題目編號.pdf

• 參賽選手可以自擬標題或者使用官方標題並不影響文章評分;

🌟時間安排

提交截止日期:通常為(wei) 每年9月初

3、紐約時報學生評論寫(xie) 作

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《紐約時報》係列寫(xie) 作競賽是全球寫(xie) 作活動中最受關(guan) 注且含金量極高的活動之一,適合13-19歲中學生,尤其是擅長英文寫(xie) 作,能夠表達自己觀點的學生。旨在鼓勵同學們(men) 延伸文化想象力,培養(yang) 批判性思維。

推薦理由

紐約時報學生評論賽貼近生活,涉獵廣泛,參與(yu) 方式簡單。獲獎作品將在《紐約時報》刊登,增加申請名校的籌碼。此外,參賽者通過寫(xie) 作鍛煉,能夠提升批判性思維和寫(xie) 作能力。

競賽規則詳情

🙋🏻‍♂️ 參賽資格:

全球13-19歲中學生

(包括高中已畢業(ye) ,但未開啟大學生活的學生)

(紐約時報工作人員子女不能參加)

💫 競賽語言:

英文

⏰ 活動時間:

2025年1月15日-2月12日

📝 比賽要求:

以《紐約時報》雜誌長期開設的“小貼士”專(zhuan) 欄(Tip Column)作為(wei) 參考,寫(xie) 一篇簡短的文章,向我們(men) 介紹該如何完成某一種任務。

• 字數不得超過500詞,不包括標題。

•每位學生隻能提交一篇。

•提交的作品需是原創文章不可在其他活動或期刊中發表過。

🏆 獎項設置:

設置winners、runnerup、honorable mention三類獎項

4、HIR哈佛國際評論學術寫(xie) 作競賽

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哈佛國際評論學術寫(xie) 作競賽由《哈佛國際評論》舉(ju) 辦,麵向全球高中生的學術寫(xie) 作競賽。議題涵蓋貿易、教育、金融、科技等多個(ge) 領域,鼓勵學生從(cong) 中學時代開始關(guan) 注和研究國際問題。

推薦理由

哈佛國際評論學術寫(xie) 作競賽由頂級學術期刊主辦,含金量極高。獲獎者有機會(hui) 與(yu) 業(ye) 內(nei) 專(zhuan) 家交流,作品將刊登在《哈佛國際評論》官網,是很好的背景提升項目,有助於(yu) 未來申請頂尖美本。

競賽規則詳情

🙋🏻‍♂️ 參賽資格:

9-12年級高中生

💫 競賽要求:

個(ge) 人參與(yu) (接受2人合作投稿),提交一篇至少800字但不超過1200字的國際事務主題的短篇文章(不包括圖表、數據表或作者聲明)

⏰ 活動時間:

① 春季

報名截止:2024年4月25日

提交截止:2024年5月31日

晉級者線上答辯:2024年6月29日

② 夏季

報名截止:2024年7月15日

提交截止:2024年8月31日

晉級者線上答辯:2024年10月5日

③秋/冬季

報名截止:2024年11月30日

提交截止:2025年1月2日

晉級者線上答辯:2025年2月5日

📝 題目選擇:

文章應該涉及與(yu) 當今國際事務相關(guan) 的主題。潛在類別包括(但不限於(yu) ):農(nong) 業(ye) 、商業(ye) 、網絡安全、國防、教育、就業(ye) 、移民、能源、環境、經濟、公共衛生、科學和技術、貿易和運輸。

🏆 獎項設置:

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對於(yu) 有誌於(yu) 參加上述寫(xie) 作競賽的學生,專(zhuan) 業(ye) 的寫(xie) 作輔導可以提供極大的幫助。機構寫(xie) 作輔導課程涵蓋論文結構、論證技巧、語言潤色等方麵,幫助學生提升寫(xie) 作能力,更好地準備競賽。提供一對一定製化的寫(xie) 作輔導服務,學生可以根據自己的需求選擇合適的輔導課程!

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培訓體(ti) 係

課堂形式:1V1定製課程;線上授課

授課時間:20課時,具體(ti) 時間根據老師和學生情況商議。

輔導模式:通過海內(nei) 外名校碩博士主講+督學全程跟進服務的輔導方式,高效地幫助學生產(chan) 出高質量作品參加。

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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