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根據芬蘭(lan) 健康與(yu) 福利研究院(THL)和教育部門日前發布的一項調查,在上一學年中,發生於(yu) 各年齡段的學生中的問題的處理,通常需要有關(guan) 負責學生照管服務方麵各部門進行更廣泛的多專(zhuan) 業(ye) 合作。
有1,300 多名在學生護理服務部門工作的看護者,負責人、心理學家和醫師對調查做出了回應。他們(men) 中的大多數同意或部分同意對各年齡段學生的照管需求在過去一學年中有所上升。
接受調查的學生護理專(zhuan) 業(ye) 人士中有超過一半表示,學生的心理健康問題、曠課、孤獨感和日常生活自理問題有所增加。
盡管對這方麵的照管需求有所增加,但由於(yu) 新冠疫情,上一學年中有三分之二的護理人員和十分之一的醫生曾被調離到其他崗位至少一周。
在兒(er) 童和青少年精神病學等服務合作方麵仍然存在顯著空缺,大多數受訪者表示多學科的合作通常效果更好。
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