2022年馬歇爾經濟競賽論文應該怎麽寫？馬歇爾賽題解析

在六月的最後一天，2022馬歇爾如期放題！

論文字數：約1000字

提交時間：2022年8月19日11:59（英國時間）

題目看起來都是言簡意賅的，但想要寫(xie) 出點深度，還是需要費點心思的。特別是今年的Marshall跟往年有所不同，字數從(cong) 往年的1500字減少到了1000字，也就意味著難度增加了！

畢竟要在更少的文字中把事情說清楚，把各類論點濃縮說明不是一件容易的事情。那這6道題目究竟該如何選擇？怎麽(me) 挑選適合寫(xie) 作的角度？距離提交時間隻有一個(ge) 月出頭的時間如何高效完成符合條件的論文？…

考慮到Marshall論文競賽難度和高中知識點中間的Gap，也顧及各位同學對於(yu) 不同知識點的掌握程度，今天我們(men) 邀請到了老師從(cong) 多方麵來點評一下這6大選題

與(yu) 課內(nei) 知識點聯係“最緊密”的選題

第①題：1.Economies are facing soaring inflation rates despite tepid growth, which commentators have attributed to various causes. Discuss what you think the appropriate policies are to address fears of ‘stagflation’.

①盡管經濟增長不溫不火，但各經濟體(ti) 仍麵臨(lin) 著不斷飆升的通貨膨脹率，評論人士將其歸因於(yu) 各種原因。討論你認為(wei) 應對“滯脹”恐懼的適當政策。

相關(guan) 知識點：Stagflation，Macroeconomic policies 

第⑥題：Evaluate an economic policy recently implemented by a country that of your choice and discuss its short- and long-run consequences.

⑥任選一個(ge) 國家，評估最近實施的經濟政策，並討論其短期和長期的後果。

相關(guan) 知識點：Macroeconomic policies

第一題和第六題與(yu) 國際課程的內(nei) 容以及考試題有較高的重合度，所以很多學生一定會(hui) 覺得這兩(liang) 道題非常“眼熟”。並且關(guan) 聯到的知識點也相對比較基礎，11年級階段的同學就應該已經掌握。 但Marshall畢竟是論文競賽，且有1000字的字數限製，同學們(men) 需要有更廣更深的展開才行。

這兩(liang) 道題的區別在於(yu) 第一題需要“提出多種政策並且橫向進行對比”，同時對於(yu) stagflation這個(ge) 目標是確定了的。 然而第六題則比較寬泛，不論是對政策的種類還是對影響的結果都沒有加以限製，但學生必須是“集中討論一種政策，但是展開分析各種不同的影響”。所以可以看出如果同學對各種解決(jue) stagflation的政策都比較了解且比較擅長寫(xie) 對比可以選擇第一題。

若是比較擅長從(cong) 一種政策為(wei) 原點深挖展開的寫(xie) 作形式則可以選擇第六題。

緊跟時事vs側(ce) 重理論

第②題： ‘Russia’s invasion of Ukraine has already altered the global economy.’ Discuss.

②俄羅斯入侵烏(wu) 克蘭(lan) 這個(ge) 事件改變了全球經濟嗎？

相關(guan) 知識點：Global economy

第⑤題： ‘Public goods can be provided by the private sector.’ Discuss.

⑤公共產(chan) 品可以由私營部門提供嗎？

相關(guan) 知識點：Public goods

第二題和第五題之間的側(ce) 重點就差別更大一些。第二題緊跟時事，需要同學分析討論俄烏(wu) 戰爭(zheng) 對國際經濟的影響。從(cong) 題目當中就可以看出國際經濟是非常寬泛的概念，並且絕大多數考試局都需要到12年級臨(lin) 近結尾的時候才會(hui) 學到相關(guan) 的內(nei) 容。

同時這道題需要同學對事實和理論結合的能力較強，非常考驗學生能否對經濟知識進行活學活用。相反因為(wei) 是大熱時事，所以在搜集資料的時候會(hui) 相對比較容易，並且網絡上新聞裏也會(hui) 有較多的專(zhuan) 家熱評等信息可以幫助同學提供思路。

第五題的側(ce) 重點則完全不同，是一道相對更側(ce) 重理論的題目。Public good這個(ge) 概念也是11年級就應該熟練掌握的知識點，但學科教學的時候更多的把這個(ge) 作為(wei) 一個(ge) 事實來教，所以很多同學可能根本沒有想到過題目提出的這個(ge) 問題，思路上有比較大的局限性。

另一方麵這道題會(hui) 比較難以寫(xie) 的出彩，因為(wei) 主體(ti) 框架上就是進行分類討論2~3個(ge) 理由，並且深入分析它們(men) 的合理性。整體(ti) 結構會(hui) 比較散，理由之間不會(hui) 有太多邏輯串聯關(guan) 係，整體(ti) 就比較難寫(xie) 出深度。

需要結合專(zhuan) 業(ye) 理論的深度選題

第③題：Today’s globalised economy is vulnerable to shocks from multifarious sources. From whence will the next major recession come?

③今天的全球化經濟很容易受到來自各種來源的衝(chong) 擊，下一場大衰退將從(cong) 何而來？

相關(guan) 知識點：Global Economy

第④題：4. What are the likely economic effects of blockchain technology in the next decade?

④未來十年區塊鏈技術可能產(chan) 生的經濟影響是什麽(me) ？

相關(guan) 知識點：Blockchain technology（非經濟知識）第三題和第四題對同學們(men) 來說會(hui) 比較“陌生”，第三題可能很多同學會(hui) 覺得與(yu) 之前的俄烏(wu) 戰爭(zheng) 的題目很像，因為(wei) 確實戰爭(zheng) 可以是影響全球經濟的重要因素之一。

但這道題有一個(ge) 更難的地方在於(yu) 需要“預測下一個(ge) Recession的成因”，所以需要學生對於(yu) 全球經濟有更全麵的理解，除了戰爭(zheng) 以外可能有傳(chuan) 染病疫情，氣候變化，金融市場崩潰各種原因都有可能需要討論到，並且需要進行橫向對比。

這部分內(nei) 容本身就比較難，這種理解的寬度更是絕大多數同學做不到的。 第四題難寫(xie) 的原因則是因為(wei) 專(zhuan) 業(ye) 性的問題，區塊鏈雖然也是近期比較火的話題但是這個(ge) 技術的核心原理並不簡單，很有可能出現學生在網絡上做了很多research最終卻連區塊鏈這個(ge) 概念本身都沒有弄懂，然後還要去寫(xie) 它的經濟影響，所以結合理論的難度會(hui) 更高。