美國高中批判性閱讀與文學分析課程報名開啟!

正值美高申請季,機構在這裏提前祝願每一位學生和家庭都能收到理想的錄取結果!

在美國高中教育中,Critical Thinking批判性思維始終占據核心地位。

這種能力不僅(jin) 體(ti) 現了學生的學術潛力,還貫穿於(yu) 幾乎所有學科的教學實踐中。

正因如此,在進入高中之前係統培養(yang) 批判性思維能力,無論是為(wei) 學術學習(xi) 奠定基礎,還是為(wei) 未來的發展做好準備,都顯得尤為(wei) 重要。

為(wei) 了幫助美高申請者們(men) 更好地適應美國高中的教學方法,在1-2月份,機構邀請到了2位優(you) 質美高老師,開啟:

【美國高中批判性閱讀與(yu) 文學分析1月班

全美前10寄宿高中米爾頓高中前老師主講

【美國高中批判性閱讀與(yu) 文學分析2月班

擁有20年經驗的頂私美高希爾中學老師主講

兩(liang) 個(ge) 班級授課內(nei) 容基本一致,僅(jin) 授課導師與(yu) 課時安排不同。

歡迎對英語文學與(yu) 寫(xie) 作,以及美國私立高中教學方法感興(xing) 趣的8-10年級學生家庭多多了解!

為(wei) 什麽(me) 推薦你學習(xi) 批判性閱讀?

提前奠定好美高課堂學習(xi) 的基礎

美國高中的學習(xi) 環境注重閱讀與(yu) 討論,尤其是在文學、曆史和社會(hui) 學等學科中,學生需要頻繁解讀文本、分析觀點、表達自己的見解。

通過參與(yu) 機構的批判性閱讀課程,學生不僅(jin) 能提前適應美高課堂模式,還能培養(yang) 更強的邏輯推理和信息處理能力,為(wei) 未來的學習(xi) 打下堅實基礎。

提升學術競爭(zheng) 力,助力申請成功

機構的批判性閱讀課程能夠幫助學生深入理解複雜文本,分析核心思想,形成邏輯清晰的表達能力

這些能力在美高申請文書(shu) 、麵試,以及未來的標化考試(如SAT/ACT)中,都是至關(guan) 重要的加分項。

招生官更傾(qing) 向於(yu) 招收能夠獨立思考、批判性分析的學生,而這門課程能夠幫助學生培養(yang) 這些關(guan) 鍵能力。

接下來,讓我們(men) 一起來看一看課程的更多細節。

美國高中批判性閱讀與(yu) 文學分析

課程介紹

在本課程中,學生將全麵提升作為(wei) 批判性讀者和寫(xie) 作者的核心技能。

通過深入探討和分析短篇小說和詩歌,學生將學會(hui) 提出複雜且有深度的論點,展現對文學作品中關(guan) 鍵主題及其複雜性的深刻理解。

在寫(xie) 作實踐中,學生將專(zhuan) 注於(yu) 運用解釋性語言表達觀點,結合文本證據支持論述,並進行深入的擴展分析。

本課程旨在為(wei) 美國高中典型的深入討論和批判性寫(xie) 作課程做好準備,幫助學生從(cong) 容應對學習(xi) 挑戰。

學習(xi) 目標和重點

課程將從(cong) 基礎的閱讀訓練和短回答練習(xi) 入手,逐步過渡到更複雜的多段文章閱讀與(yu) 分析訓練。

在課程結束時,學生將掌握如何高效且細致地閱讀文本,並能夠熟練進行概述、起草和修訂英文寫(xie) 作。

同時還將學習(xi) 短篇與(yu) 長篇寫(xie) 作的核心原則,全麵提升英文寫(xie) 作能力。

學習(xi) 重點包括但不限於(yu) :

  • 英文寫作技巧和理解聯係
  • 深度分析文本段落/解釋性語句
  • 長段落以及主題句寫作
  • 建立不同文本之間的聯係
  • 複雜論證以及有效概述
  • ......

學習(xi) 教材

知名美高米爾頓高中&希爾中學導師團帶你解鎖【批判性閱讀】!鍛造思維,站穩學術C位!

The Penguin Book of the Modern American Short Story

同時包含目前優(you) 質美高課堂中常見的經典作品,比如Robert Frost, Elizabeth Bishop, Robert Pinsky, Rita Dove等詩人的作品。

課程安排

【1月班】每周1節課,每次課1小時,共15次課,共15小時課程。

美東(dong) 時間每周六上午9-10點,

北京時間每周六晚上10-11點。

【2月班】每周1節課,每次課2小時,共10次課,共20小時課程。

美東(dong) 時間每周二晚上8-10點,

美西時間每周二晚上5-7點,

北京時間每周三上午9-11點(夏令時後周三上午8-10點)。

導師介紹

【1月班導師:T老師】

全美前10私立寄宿高中米爾頓高中Milton Academy前英語老師,常春藤名校耶魯大學英語學士,波士頓大學創意寫(xie) 作藝術碩士。

【2月班導師:P老師】

頂私美高希爾中學英語老師,近20年的教學經驗;曾帶學生拿下多枚Scholastic,紐約時報,River of Words等知名寫(xie) 作競賽獎項,帶出錄取率隻有5%的Concord Review發表,擁有博士學位。

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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