高中生如何科學選擇英國本科專業？

英國本科申請不同於(yu) 其他留學國家，專(zhuan) 業(ye) 選擇直接影響錄取概率。

比如，LSE經濟係錄取率僅(jin) 12%，但同校“經濟史”專(zhuan) 業(ye) 高達28%

選錯專(zhuan) 業(ye) =毀掉青春？每年都有不少同學在選專(zhuan) 業(ye) 時一頭霧水，隻顧追求專(zhuan) 業(ye) “熱度”。用最高的分，申最難的專(zhuan) 業(ye) ！

而愛丁堡大學的部分專(zhuan) 業(ye) 中國人錄取數量為(wei) 0，也就是說，你最好一開始就知道且規避掉這些專(zhuan) 業(ye) 。

1、英國本科專(zhuan) 業(ye) 核心分類（RAE科研評估框架）

想要選好專(zhuan) 業(ye) ，首先當然是要知道，英國的大學專(zhuan) 業(ye) 是怎麽(me) 分類的。英國大學專(zhuan) 業(ye) 按Research Excellence Framework (REF)有很詳細的專(zhuan) 業(ye) 劃分，在評估時主要分為(wei) A、B、C、D四類：

上下滑動查看英國大學科研卓越REF評估單

以上是比較全麵的專(zhuan) 業(ye) 劃分，但是因為(wei) 一些實際情況，中國學生很少可以申請醫學相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) ，排除之後，我們(men) 可以把受眾(zhong) 較廣的英國大學的專(zhuan) 業(ye) 劃分為(wei) 以下幾類：

1.STEM（科學、技術、工程、數學）

代表專(zhuan) 業(ye) ：劍橋自然科學、牛津劍橋IC的工程學

適合課程體(ti) 係

A-Level：數學+物理+化學/高數（工程類需物理，自然科學需化學或生物）

IB：HL數學AA+HL物理/化學/生物（至少兩(liang) 門HL理科）

AP：微積分BC+物理C+化學/計算機科學A（4門以上理科AP，分數4-5分）

核心課程要求

筆試：

劍橋自然科學：NSAA（考察數學+科學推理）

牛津工程：PAT（物理+數學）

帝國理工計算機：MAT/STEP（數學邏輯）

麵試：側(ce) 重學術問題解決(jue) 能力（如劍橋自然科學麵試常考實驗設計）。

劍橋自然科學的Offer Holder Peggie建議大家：前期一定要積累一定的文書(shu) 素材，最好是有一些實驗室經曆。我在麵試的時候也有問麵試官，他們(men) 告訴我劍橋現在也越來越重視本科的科研，所以我覺得大家有科研的經曆是最好的，不管是提升你的申請背景還是為(wei) 文書(shu) 做準備都是有效的。

其次我建議大家要盡早開始寫(xie) 文書(shu) ，我是6月份開始寫(xie) 文書(shu) 的，但來來回回改了近20多稿。如果不提早開始寫(xie) ，那後麵可能是會(hui) 來不及和老師溝通的。劍橋十月份還要筆試，後續還有麵試，所以我建議大家盡量把時間線往前拉，大考後就可以開始寫(xie) 文書(shu) 了。

2.人文社科（Arts & Humanities）

代表專(zhuan) 業(ye) ：牛津PPE、LSE國際關(guan) 係

適合課程體(ti) 係

A-Level：曆史+英語文學+經濟/政治（PPE需數學）

IB：HL曆史/經濟+HL英語A+HL數學AA/AI（PPE要求數學）

AP：世界曆史+英語語言與(yu) 寫(xie) 作+宏觀/微觀經濟（建議修AP統計）

核心課程要求

筆試：

牛津PPE：TSA（邏輯思維+寫(xie) 作）

劍橋曆史：HAA（史料分析）

麵試：批判性討論（如LSE國際關(guan) 係麵試常問時事觀點）。

3.商科與(yu) 管理（Business & Management）

代表專(zhuan) 業(ye) ：LSE會(hui) 計與(yu) 金融、UCL管理科學

適合課程體(ti) 係

A-Level：數學+經濟+高數/商務（LSE會(hui) 計金融需數學A*）

IB：HL數學AA+HL經濟+HL商業(ye) 管理（總分38+）

AP：微積分AB/BC+宏觀/微觀經濟+統計（建議AP心理學）

核心課程要求

筆試：

LSE部分專(zhuan) 業(ye) ：TMUA（數學邏輯測試）

UCL管理科學：無筆試但PS需體(ti) 現量化能力

麵試：看專(zhuan) 業(ye) ，但PS需突出商業(ye) 洞察。

LSE經濟的Offer holder

Ciara建議大家：一定要踏踏實實、一步一個(ge) 腳印才能走向成功。不要急功近利，每一場A-Level大考都應該認真對待，學校要求的筆試和文書(shu) 更不能鬆懈。同時，參與(yu) 各種論文競賽時，重要的是學習(xi) 的過程，不要因為(wei) 在意結果而選擇不行動，因為(wei) 在過程中收獲的遠比結果重要。

UCL商業(ye) 統計與(yu) 管理的E同學建議：未來申請的學弟學妹們(men) 一定要早點開始準備申請。我當時麵臨(lin) 的一個(ge) 比較顯著的問題就是沒時間做背景提升，來不及打競賽。如果申請英國的話，大家可以嚐試去打一些含金量比較高的競賽，比如BMO、AMC等。

其次我覺得不管申請什麽(me) 專(zhuan) 業(ye) ，都要把數學學好，A-Level的數學是一個(ge) 很萬(wan) 能的學科，不管你申請什麽(me) 專(zhuan) 業(ye) 都蠻有用的。尤其如果大家也想申請數統商方向的專(zhuan) 業(ye) ，數學是最基礎的要求，而且基本都會(hui) 要求達到A*。

4.交叉學科（Interdisciplinary）

代表專(zhuan) 業(ye) ：UCL科學與(yu) 社會(hui) 、劍橋HSPS

適合課程體(ti) 係

A-Level：混合選課（如數學+曆史+心理學）

IB：跨學科組合（如HL數學+HL心理學+HL生物）

AP：文理兼修（如微積分+心理學+環境科學）

核心課程要求

筆試：

劍橋HSPS：無統一筆試，但需提交Written Work（論文樣本）

UCL科學與(yu) 社會(hui) ：可能要求補充文書(shu) 解釋跨學科興(xing) 趣

麵試：考察學科融合能力（如用科學理論分析社會(hui) 問題）。

Thea拿到了UCL的：

Geography（uncon）

Geography and Economics

Arts and Sciences

Thea建議大家，首先找到熱愛的學科,不要過早局限於(yu) 某個(ge) 領域，也不要因為(wei) 害怕成績不理想就放棄某門課程。在申請的過程中，熱愛某個(ge) 學科可以成為(wei) 支撐你走下去的動力。我個(ge) 人在申請期做的每個(ge) 項目，雖然有時會(hui) 感到壓力，但因為(wei) 我對這個(ge) 領域的興(xing) 趣，這個(ge) 過程反而讓我享受其中。我覺得找到自己真正感興(xing) 趣的學科，也是申請成功的關(guan) 鍵所在。

每個(ge) 決(jue) 定都要深思熟慮：

比如我申請的每一個(ge) choice或背景提升項目時，都會(hui) 明確寫(xie) 下它的價(jia) 值以及遇到的困難，並分析是否有解決(jue) 方案。而且我發現學校官網、書(shu) 籍等資源其實非常寶貴，尤其是在提升學術深度方麵。如果能深入研究書(shu) 單中的內(nei) 容，可能比參加多個(ge) 項目更有價(jia) 值，能夠真正體(ti) 現你對學科的理解和熱情。

2、權威專(zhuan) 業(ye) 探索工具

除此之外，當然你也可以通過搜索工具探索自己最適合什麽(me) 專(zhuan) 業(ye) 。

1. 大學官網課程手冊(ce) （以牛津為(wei) 例）

搜索“Oxford Undergraduate Courses”

關(guan) 鍵信息：

模塊結構（如PPE第一年哲學必修3大主題）

評估方式（考試/論文占比）

官方推薦閱讀書(shu) 目（隱含學術偏好）

2. QS/WTHE學科排名

QS學科排名（按專(zhuan) 業(ye) 而非綜合排名）

案例：劍橋自然科學連續5年全球第1，但細分方向差異大

物理方向：REF科研評分98%

生物方向：產(chan) 業(ye) 合作數量全英第3

3. 英國教育部LEO數據（就業(ye) 與(yu) 收入）

官網：Longitudinal Education Outcomes (LEO)

關(guan) 鍵指標：

畢業(ye) 1/5/10年薪資中位數

行業(ye) 分布（如LSE經濟係65%進入投行/谘詢）

3、高中生專(zhuan) 業(ye) 匹配度自測

1. 學術背景三角評估法

2. 專(zhuan) 業(ye) 選擇紅線清單

❌ 無對應A-Level科目（如申經濟未選數學）

❌ 專(zhuan) 業(ye) 核心能力缺失（如申計算機無編程基礎）

✅ 黃金策略：參考UCAS學科錄取檔案（Subject-level data）