美國AMC數學競賽和英國BMO數學奧賽怎麽選?哪個含金量高?

各個(ge) 國家都有自己的競賽選拔及晉級體(ti) 係,以數學競賽為(wei) 例,UKMT和AMC係列競賽都肩負著為(wei) 英國和美國國家隊選拔參加IMO選手。 對於(yu) 中國學生而言,UKMT和AMC都是申請英美名校,做學術背景提升的重要選擇。

相同屬性和背景不免被對比AIMEBMO誰更難?

大學認可度如何?是否有必要都參加?

如果二選一,該選誰?

今天就來深入了解下這兩(liang) 大英美代表性數學競賽!

美係數學競賽代表

AMC

AMC是美國數學競賽由美國數學協會(hui) (MAA)於(yu) 1950年成立,全球已有20多個(ge) 國家,30萬(wan) 學生同步這個(ge) 競賽。

AMC是斯坦福、麻省理工、卡內(nei) 基梅隆大學等美國頂尖學府衡量學生數學能力的指標之一,重要的升學籌碼以及目前世界上可信度最高的數學測試之一。

AMC競賽試題的難易程度對大部分學生都很友好,題目由哈佛、普林斯頓、麻省理工等大學的專(zhuan) 家研發,具有很高的質量和權威。

晉級路線:AMC8、AMC10、AMC12、AIME、USA(J)MO(僅(jin) 限美國籍)

適合人群:8-12年級(每個(ge) 級別的考試設有年級上限)低於(yu) 8年級的學生,可以根據自己的能力選擇參加!

競賽特點:AMC旨在增強下一代問題解決(jue) 者的數學能力,因此對學生的知識麵、答題技巧、知識點運用能力、計算能力均有要求!

含金量:藤校點名要的利器,根據數據顯示近半數牛劍藤校數學係的學生幾乎都參加過AMC競賽。

美國AMC VS 英國BMO,誰才是數學屆的競賽王者?

英係數學競賽代表

UKMT

UKMT是英國規模最大的數學競賽組織單位,每年會(hui) 為(wei) 11-18周歲的學生分不同年齡層的各項競賽,是英國最具影響力的數學競賽,也是英國知名度最高的數學競賽。

UKMT旗下的競賽包括:初級挑戰賽 (JMC),少年奧林匹克(JMO),中級挑戰賽 (IMC),高級挑戰賽(SMC),英國奧林匹克數學 (BMO)。 其中SMC和BMO是參加最多,難度較大,含金量較高的競賽,通過SMC,BMO競賽才有機會(hui) 進入英國國家代表隊參加IMO競賽。

美國AMC VS 英國BMO,誰才是數學屆的競賽王者?

晉級路線:SMC、BMO Roun1,BMO Round2,IMO

適合人群:12年級及以下學生,可以根據年級和學習(xi) 情況匹配旗下競賽參加。

競賽特點:UKMT旗下的競賽普遍側(ce) 重於(yu) 數學能力和邏輯推理技巧,像SMC鼓勵數學推理、思維的精確性和流利地使用基本的數學技術來解決(jue) 有趣的問題,參賽過程課幫助學生對整個(ge) 數學競賽的知識體(ti) 係以及競賽思維有了一定的了解。

含金量:SMC&BMO被譽為(wei) 牛劍申請加速器,增加在數學、工程類、科學類等對數學能力要求很高的專(zhuan) 業(ye) 上申請優(you) 勢。

美國AMC VS 英國BMO,誰才是數學屆的競賽王者?

AMC VS UKMT該怎麽(me) 選?

作為(wei) 各國選拔IMO國家隊員的代表競賽,AMC和UKMT旗下的競賽有著一些相似之處,也存在自己的特點。

#01. 難度跨越升級

AMC下的競賽與(yu) UKMT旗下競賽的設置基本相同,如同升級打怪,難度層層遞進。

題型變化:AMC→AIME,SMC→BMO都涉及從(cong) 選擇題到簡答題的轉變。AMC10/12及SMC均為(wei) 選擇題,而AIME和BMO均簡答題。

難度升級:AMC→AIME,SMC→BMO會(hui) 有一個(ge) 難度跨越式遞進,後者的難度會(hui) 遠高於(yu) 前者,給學生一個(ge) 措手不及。

AIME和BMO的難度最高,認可度自然最高,其次是AMC和SMC。但晉級本身難度很大,能夠拿下重磅的獎項自然最好,如果沒有拿到也不需要心灰意冷。

#02. 大學認可度:AIME/BMO>AMC10/12/SMC

很多家長有這個(ge) 疑問:申請英國大學參加AMC認可嗎?或者申請美國大學參加英係大學認可嗎?從(cong) 錄取學生的情況來看,高含金量的競賽是全球認可度都很高的。

英美大學不管是對BMO、SMC、AMC還是AIME,都是有較高的認可度。因此除了申請美國大學可以選AMC,申請英國大學選UKMT外,可以根據學生本身的優(you) 勢、特點選擇能夠發揮長處的競賽。

這兩(liang) 大競賽係列不管是申請像SUMaC這樣的高含金量數學夏令營還是大學申請,都會(hui) 更強的競爭(zheng) 力。

#03. 備戰需注意!

大部分競賽都是在校內(nei) 知識點的基礎上進行延伸或加深的,因此第一步一定是要將校內(nei) 的知識點學習(xi) 紮實,之後再針對性的加深。

低齡的學生參加需要先將基礎知識點,公式的儲(chu) 備補足,做到靈活使用,如果在學校學著剛好,不建議越級挑戰,若是在學校遊刃有餘(yu) ,學東(dong) 西很快,那麽(me) 可以多學一下後麵的知識。

競賽有專(zhuan) 門的一套知識體(ti) 係,而且競賽最主要是對數學公式定理這些工具的靈活運用和快速選擇上。因此需要增加思維上的訓練,掌握做題節奏和難度。

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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