BC/OSSD課程成績可以申請英國學校嗎？

上周給大家分析了澳洲體(ti) 係申請英國的優(you) 劣，這一期我們(men) 把目光轉向另外一個(ge) 留學目的地加拿大，聊聊加拿大課程如何申英國。

BC/ OSSD 課程推薦申請英國嗎？如何衝(chong) 牛劍才更有競爭(zheng) 力？

1、加拿大課程和英國申請

加拿大教育和澳洲類似，屬於(yu) 省內(nei) 自治，常見的課程體(ti) 係有 BC 和 OSSD。BC 是不列顛哥倫(lun) 比亞(ya) 省 (簡稱BC省 ) 開辦的加拿大高中課程；OSSD 則是由安大略省開始的全日製高中學曆課程。

從(cong) 評估方式上麵來說，和 “一考定終身” 的中國高考與(yu) 大考 “攻於(yu) 一役” 的 A-Level 不同，加拿大更注重平時表現。

BC 的學生需要參加省考，每個(ge) 科目最終成績省考占 40%，平時成績占 60%。如果省考和平時成績差別很大（超過20分），則會(hui) 取消平時成績，用較低的省考成績取代。

OSSD 課程每科按照 70% 平時作業(ye) ，30% 考試成績的比重計算出最終成績。平時成績占比進一步提升，對學生更加寬容了，給不擅長考試的學生提供了一條不一樣的評估體(ti) 係。

正常來說，加拿大本土大學一般會(hui) 考核 4 門 12 年級科目，少數大學需要 5 門科目，或者也需要提交 11 年級成績。

大多數學生會(hui) 申請加拿大和美國大學，申請英國雖然是小眾(zhong) 選擇，但也完全沒有問題。以 BC 課程為(wei) 例，來看看英國學校對成績的要求吧！

2、G5對BC有什麽(me) 要求？

牛津大學

需要學生提交 5 門 12 年級課程成績，每科在 85 分以上。

另外，牛津大學估計學生參加 SAT 和 AP 考試，以增加成績的競爭(zheng) 力。

劍橋大學

需要學生提交至少 6 門 12 年級課程成績，每科在 90 分以上。

另外，劍橋大學需要學生同時提交AP、IB或其他成績。

UCL

需要學生提交至少 5 門 12 年級課程成績，每科在 83 分以上。

帝國理工

需要所有 12 年級科目都在 85-90 之間，包括至少 5 個(ge) 科目 85-90分。

LSE

A*AA 需要 BC 課程的學生提交至少 5 門 95 分的 12 年級科目。AAA 需要至少 5 門 93 分的 12 年級科目。AAB 需要至少 5 門 90 分的 12 年級科目。

3、加拿大課程沒有競爭(zheng) 力？

最近兩(liang) 年，因為(wei) 個(ge) 別機構造假 OSSD 成績單事件，加拿大課程申請英國究竟有沒有競爭(zheng) 力的擔憂再次被討論。

但其實問題的本質是機構失信，並非課程體(ti) 係本身有問題。毋庸置疑的是，大學會(hui) 嚴(yan) 格審查 OSSD 成績單，成績單可信度的降低不意味著課程競爭(zheng) 力的降低。

無論是 BC 還是 OSSD，都比較以軟實力為(wei) 導向，看重學生的社會(hui) 活動能力。加拿大課程學生一旦與(yu) A-Level、IB 體(ti) 係學生同台競爭(zheng) ，在學術上比較容易吃虧(kui) 。

畢竟劍橋大學直言：僅(jin) 靠加拿大課程成績的競爭(zheng) 力是不夠的，需要額外提供其他成績，如 AP/ IB/ A-Level。

劍橋額外補充成績要求：

AP：5 門以上科目成績達到 Grade 5.

IB：HL 課程 776-777

加拿大體(ti) 係學生如果想衝(chong) 刺牛劍或者G5，這幾點必須做到：

補充額外成績增強競爭(zheng) 力。如果想衝(chong) G5，尤其是牛劍，一定要根據自己想申請的專(zhuan) 業(ye) 補充其他成績，推薦相對來說容易 “刷高分” 的AP 或者 A-Level。

準備筆試。如數學係的 MAT，物理係的 PAT 等，筆試成績的突出可以極大增加錄取幾率。

準備麵試。麵試是申請的“最後一關(guan) ”，在近年牛津的申請邏輯中，筆麵試表現比高考成績的重要性大很多。但麵試沒有大綱，沒有範圍，建議找有經驗的老師指導。