TOEFL Junior小托福考試題型分析

Part 1: 聽力部分

聽力部分為(wei) 學生提供了廣泛的聽力材料，從(cong) 個(ge) 人對話到學術內(nei) 容的講座。根據聽力材料的類型，後麵會(hui) 有1-4個(ge) 問題。這部分由42個(ge) 問題組成，時長40分鍾。

下麵的思維導圖總結了這部分的格式:

題目類型:

1.主旨題:要求學生識別、解釋和轉述要點。目的是理解簡短對話的總體(ti) 含義(yi) 。

2.說話者目的問題:目的是了解說話者提出某些信息的總體(ti) 原因，或者為(wei) 什麽(me) 兩(liang) 個(ge) 說話者討論一個(ge) 特定的話題。

3.修辭手段問題:關(guan) 注說話者在討論聽力材料中某一點上的信息的更具體(ti) 的目的。

4.推論類問題:這類問題詢問的是暗示但沒有明確表述的具體(ti) 信息。

5.預測類問題:根據說話者所說的內(nei) 容，讓考生預測下一步可能會(hui) 采取的行動。

6.語用意義(yi) 問題:要求理解重音和語調(英語中的韻律)變化所產(chan) 生的意義(yi) ，理解習(xi) 慣用語。

7.細節問題:找出對中心主題很重要的細節。

Part 2: 語言形式與(yu) 意義(yi) (語法和詞匯)

語言形式和意義(yi) 部分間接評估學生對英語準確理解和有效交流所必需的語法和詞匯結構的知識。一共有6-8段。LFM部分有42個(ge) 問題，必須在25分鍾內(nei) 完成。

下麵的思維導圖總結了這部分的格式:

題目類型:

1.語言形式問題:測試你識別完成一個(ge) 語法正確的英語句子所需的適當內(nei) 容和結構的能力。語言形式的問題不測試你是否記住了語法結構;它們(men) 測試你是否可以使用上下文來識別語法結構的正確用法和不正確用法。

2.語言意義(yi) 問題:這些問題測試的是學生根據詞義(yi) 選擇正確的單詞，正確完成句子的能力。

Part 3: 閱讀理解

下麵的思維導圖總結了這部分的格式:

題目類型：

1.主旨問題:他們(men) 評估考生理解文章整體(ti) 內(nei) 容的能力。

2.事實信息類問題:這類問題考察考生識別文章中直接陳述的事實信息和細節的能力。

3.否定事實問題:這些測試的是根據文章中直接陳述的信息，理解哪些信息是真實的，哪些信息不是真實的或沒有包含的能力。

4.作者目的問題:這些問題測試的是確定作者提出某些信息的總體(ti) 原因的能力。

5.修辭結構問題:它們(men) 詢問作者為(wei) 什麽(me) 在文章中以特定的方式或地點呈現特定的信息。

6.推理題:測試考生對文本中強烈暗示但未直接陳述的觀點或事實的理解能力。

7.代詞指稱問題:測量識別代詞與(yu) 所指稱詞之間指稱關(guan) 係的能力。

8.語境詞匯題:測試學生根據語境理解單個(ge) 單詞或短語含義(yi) 的能力。

9.習(xi) 慣用語問題:評估學生從(cong) 上下文理解文章中提供重要意義(yi) 的短語的能力。一個(ge) 習(xi) 語的意義(yi) 超出了組成它的單個(ge) 單詞的意義(yi) ，應該從(cong) 上下文推斷。