課外活動對孩子的成長和發展有何益處？

課外活動（Co-curricular Activities，CCA）是教育中不可或缺的一部分。美國高校一向看重學生的全麵發展，尤其是大學申請者的綜合素質和課外拓展活動表現。

但對家長和教育者來說，更重要的是如何真正理解課外活動的本質。

-課外活動對孩子的成長和發展有何益處？

-參加怎樣的課外活動，既拓展孩子的知識麵，又給他們(men) 一個(ge) 發揮創意和表達自我的空間？

課外活動好處  提高學業(ye) 成績

牛津大學教授Herbert W. Marsh在他的研究文章《課外活動：傳(chuan) 統課程的有益延伸還是學術目標的顛覆？》中表示，研究發現：

學生在高中最後兩(liang) 年的總體(ti) 課外活動參與(yu) 度(TEAP)與(yu) 平均成績的提高、教育抱負的提升、大學出勤率的增加及曠課的減少有正相關(guan) 性。  

也就是說，從(cong) 許多指標來看，與(yu) 沒有參加課外活動的學生相比，參加課外活動的學生的學習(xi) 成績總體(ti) 上都有所提高。

該研究還發現，“10-12年級參加體(ti) 育運動的學生，他們(men) 的自尊心、自控力和寫(xie) 作業(ye) 的時間都有所改善”。 

課外活動好處 為(wei) 大學申請添彩

通過參加課外活動，孩子可以學習(xi) 到讓他們(men) 受益終生的寶貴技能，另外一個(ge) 好處就是，課外活動經曆能讓他們(men) 在大學申請中脫穎而出。

很多大學都看重申請者的個(ge) 性，課外項目可以幫助學生在申請中做到與(yu) 眾(zhong) 不同。

不僅(jin) 如此，如果一個(ge) 學生在保持學術成就的同時還參加了多項課外活動，這表明他們(men) 有寶貴的生活技能，例如：較強的時間管理能力、有毅力、自律，這些都是招生官青睞的。 

課外活動好處 提升整體(ti) 幸福感

學生的福祉至關(guan) 重要。在上海協和國際外籍人員子女學校（簡稱：協和國際），教職員工也參與(yu) 到課外活動中，擔任指導老師，同時，親(qin) 自見證課外活動給學生帶來的益處。

並且，課外活動不占據課堂時間，學生可以自行選擇課餘(yu) 時間參與(yu) 到其中。

孩子不僅(jin) 能在學術上受益，在活動過程中，他們(men) 學到的技能和價(jia) 值觀也是多方麵的。

課外活動是他們(men) 結交新朋友、學習(xi) 新技能、培養(yang) 新愛好的絕佳方式，在活動中，他們(men) 還將學會(hui) 基本的人際交往和情感技能，例如耐心、毅力、領導力、情緒調節能力等等，這將讓他們(men) 受益終生。

通過參與(yu) CCA，孩子們(men) 可以在以下方麵取得進步：

• 人際交往能力，如：團隊合作能力

• 學術成績

• 通過藝術或體(ti) 育活動，在緊張的學習(xi) 中得到喘息的機會(hui)

• 時間管理能力有所加強

• 更廣泛的朋友圈和社交圈

• 探索興(xing) 趣，發展新的愛好

• 培養(yang) 毅力、忍耐力等軟技能

還有很多，不勝枚舉(ju) ！

課外活動好處 為(wei) 求職簡曆加分

個(ge) 性化的課外活動經曆，不僅(jin) 為(wei) 孩子將來的大學申請添彩，也能幫助他們(men) 在求職中獲得招聘官的青睞。

研究表明，招聘委員會(hui) 會(hui) 從(cong) 積極的角度看待應聘者的課外活動經曆，因為(wei) 這些經曆有助於(yu) 人際交往和個(ge) 人能力的提升，體(ti) 現麵試者具有較強的就業(ye) 能力。

對此，人力資源專(zhuan) 家建議求職者在簡曆中標明曾參與(yu) 的相關(guan) 課外活動，以提高簡曆的吸引力。 

如今，對很多家庭來說，課外活動也成為(wei) 他們(men) 為(wei) 孩子選擇國際學校時的一個(ge) 重要決(jue) 定因素。

上海協和國際外籍人員子女學校（協和國際/Concordia）不僅(jin) 為(wei) 每個(ge) 孩子提供優(you) 質的課堂教育，也提供廣泛的課外拓展活動。對孩子來說，課後時間同樣重要，在有趣的活動中度過寶貴的課外時光，有助於(yu) 他們(men) 的進一步成長。

Concordia課外活動 大揭秘

1）小學部

陶藝創作、音樂(le) 劇、英文讀寫(xie) 、創意數學、編程、詩歌賞析、領導力社團、演講、中國功夫……

小學部CCA重點激發孩子在STEAM、讀寫(xie) 能力、服務和領導力等方麵的探索欲。

2）初中部

爵士樂(le) 隊、閱讀挑戰賽、JSUM數學社、K-POP舞蹈、圍棋社、時尚設計、機器人設計、創意油畫、基礎烹飪、籃球隊、排球隊……

除了這些課外活動，喜歡運動的同學還有機會(hui) 參加中國國際學校體(ti) 育協會(hui) （CISSA）、上海國際學校體(ti) 育會(hui) 議（SISAC）等組織舉(ju) 辦的各類校際聯賽，與(yu) 其他學校的體(ti) 育愛好者切磋技藝、拓展交流。

3）高中部

Tri-M音樂(le) 榮譽協會(hui) 、舞蹈社、無人機社、世界學者杯、STEM女生（Girls in STEM）、SUM數學社、VEX機器人社、投資社、網球隊……

高中部CCA鼓勵學生在感興(xing) 趣的領域保持專(zhuan) 注、深入探索，同時，也為(wei) 同學們(men) 提供了更多參與(yu) 比賽和合作的機會(hui) ，包括亞(ya) 太運動會(hui) （APAC）在亞(ya) 洲的一係列活動。 

協和國際學生活動部主任Summer Yu介紹：

Concordia的課外拓展項目（Co-curricular Program）包括與(yu) 課程平行的興(xing) 趣活動、各類社團和體(ti) 育活動等，在安全、有益的環境中，為(wei) 同學們(men) 營造課堂之外的一種體(ti) 驗式學習(xi) 的氛圍。

學校提供的250多個(ge) 課外活動（CCA）為(wei) 不同年級的學生打開了發現興(xing) 趣的大門。他們(men) 將在這裏找到最適合自己的成長路徑，並在升學指導的幫助下，在大學申請時全方位地展現自我風采。

這也是為(wei) 何Concordia如此重視課外活動，並將CCA視為(wei) 學校教育使命的重要組成部分。

經過多年的發展，CCA項目體(ti) 係日臻完善，力求滿足學生當下和未來的需求。

為(wei) 確保最佳的教學效果，許多CCA活動是與(yu) 課程平行的。

CCA項目為(wei) 不同年級設置了有教育意義(yi) 的、適齡的課外活動，從(cong) 低年級到高中，CCA始終貫穿其中。

在活動中，由富有經驗的老師擔任教練、指導員、輔導員，不僅(jin) 鞏固了課程領域的學習(xi) ，也讓孩子們(men) 得以在他們(men) 真正感興(xing) 趣的領域盡情探索。