CTB挑戰賽常見問題解答

要參加什麽(me) 樣的活動,得什麽(me) 樣的獎,才能讓一個(ge) 學生從(cong) 眾(zhong) 多高GPA高標化成績的學生群體(ti) 中脫穎而出?

part 1.為(wei) 什麽(me) 要組隊

組隊是參與(yu) CTB 這不可缺少的一步,今年 CTB 挑戰要求小隊人數在4-10 人。

從(cong) 選題到研究再到實踐整個(ge) 過程中,CTB 挑戰對多方麵能力都有較高要求,如果團隊人數過少,會(hui) 麵臨(lin) 不小的壓力和挑戰;更重要的是團隊能在參加的過程中有商有量,有效提升項目最終項目質量,而且合作中會(hui) 擦出意想不到的火花,提升除學術能力以外的更多綜合能力。

part 2.你需要哪些隊友

在選擇隊友時,我們(men) 必須先考慮下麵幾方麵的因素:

共同目標

在開始組隊前,我們(men) 要想清楚,自己為(wei) 什麽(me) 要參加 CTB?

• 是為(wei) 了獲得最後的榮譽成績嗎?

• 是想收獲完整的學術和實踐經曆嗎?

• 是希望改變你周圍的社區嗎?

• 還是為(wei) 了結交更多的朋友?

CTB 是一項需要長期合作的挑戰,因此,除了個(ge) 人能力外,也一定要考慮隊友的其它品質哦。

“靠譜”最重要。

“不做事的閨蜜死黨(dang) 不是好隊友”——如果你想通過 CTB 來加深友誼,一定要先確定對方是不是有擔當、能踏實做事。

“積極”不可少。

一個(ge) 優(you) 秀的隊友不一定是自己擁有非常強的能力,而是有迎難而上的精神,積極地去尋找各種解決(jue) 問題的方法的人,還能把這樣樂(le) 觀的心態傳(chuan) 遞給小夥(huo) 伴們(men) 。

“默契”也需要。

高能小隊的關(guan) 鍵詞就是,默契!它可以讓大家效率更高、更融洽、更信任,麵對我們(men) 喜歡、認同的人,不經意間容忍度也會(hui) 更高,做起事來心情也好。

part 3.去哪兒(er) 找隊友

清楚了自己想要什麽(me) 樣的隊友,接下來就該在茫茫人海中尋找他們(men) 啦!

自己主動組隊

你可以通過這些方法來讓更多小夥(huo) 伴知道你們(men) 的項目:

• 比如,你可以利用各種平台發布招募隊友的“小廣告”,學校的廣播台、校報、公眾(zhong) 號、班會(hui) 課的演講都是不錯的途經哦!

• 比如,你可以在網絡上發布介紹自己小隊的短視頻,也許大家會(hui) 被你們(men) 視頻中提到的理念、現有隊友們(men) 的個(ge) 性甚至顏值吸引!

• 甚至,你還可以來場線下招募活動,回憶一下社團招新都是如何在集市上擺一張小桌子貼上精美海報來宣傳(chuan) 自己的?你也可以嚐試一下哦。

說服他們(men) 加入!

讓別人來加入你,可不是有人情有關(guan) 係就行的。在你嚐試說服大家加入你的小隊前,我們(men) 希望你先考慮一下這些問題:

• 他們(men) 為(wei) 什麽(me) 會(hui) 願意加入自己的隊伍?

• 你可以給他們(men) 提供什麽(me) 資源、幫助和成就感?

• 他們(men) 可能會(hui) 有哪些顧慮,你會(hui) 怎樣去解除?

線上結識隊友

在 CTB 組隊,還有一個(ge) 獨特的技巧——線上組隊。CTB 為(wei) 每個(ge) 小隊創造了在線上展示自己的機會(hui) ,而想要“尋找組織”的你,也可以通過瀏覽已經有的隊伍的小站,來尋求加入機會(hui) 。

part 4.成團之後做什麽(me)

成團之後,就直接開始著手研究調查了嗎?可不要太心急。在正式開始之前,如果能夠想辦法提升團隊的凝聚力,會(hui) 有助於(yu) 你們(men) 小隊在之後的挑戰中更有力量地一起前行哦!

`從(cong) “破冰”開始 `起個(ge) 隊名 `明確分工 `設立契約 `開幕儀(yi) 式 `持續凝聚力 `來自集體(ti) 的關(guan) 懷 `十足的儀(yi) 式感 `豐(feng) 富團隊活動

part 5.時間到底怎麽(me) 管理

我們(men) 先一起來看看時間管理中有哪些小陷阱,記得繞道而行哦!

不要太相信自己的記憶 不要製定做不到的計劃 性化、合理、適合自己的計劃。

part 6.實用時間管理方法

時間四象限法則 The Four Quadrant Rule

“時間管理四象限”是 把事情按照重要性和緊迫性兩(liang) 個(ge) 維度進行劃分 ,這個(ge) 來自於(yu) Dwight D. Eisenhower 的決(jue) 策矩陣,後來在管理學家Stephen R.Coveyde 《培養(yang) 高效能人士 7 個(ge) 習(xi) 慣的方法》一書(shu) 中得到普及。根據這四個(ge) 象限,在麵臨(lin) 眾(zhong) 多的工作任務,可以按照這個(ge) 順序來做:

第一象限即緊急又重要的事情

第二象限的事件不具有時間上的緊迫性,但它具有重大的影響

第三象限包含的事件是那些緊急但不重要的事情

第四象限就是那些既不緊急又不重要的事情

時間四象限法看起來很簡單 ,但我們(men) 在使用時還有些需要注意的問題:

• 第二象限重要但不緊急的事才是最重要的:

• 一件事情是否緊急重要並不好判斷:

• 不要因為(wei) 做了不重要的事情而感到不安:

Getting-Things-Done (GTD)原理

GTD 是“Getting Things Done”,翻譯成中文就是“把事情做完”,這種管理任務的方法, 關(guan) 鍵理念在於(yu) 清空大腦,然後一步步按照設定的路線去努力執行, 它最大的好處是當一件任務降臨(lin) 的時候,讓你知道應

該如何麵對,如何判斷優(you) 先級,如何處理,幫助實現效率管理的目標——花更少的時間去做你必須做的事情。

GTD 的五個(ge) 核心原則是:收集、整理、組織、回顧、執行,我們(men) 就用完成 CTB 項目來具體(ti) 分析下這幾個(ge) 重要步驟:

Step 1 收集

將和 CTB 項目相關(guan) 的事情都寫(xie) 下來,從(cong) 經常性的事務,各種奇思妙想,無論是重要作業(ye) 還是小到某個(ge) 題目的靈感,一切都可以放在筆記本、N 次貼等,任何

你覺得方便的形式都可以。

Step 2 整理

把記錄下來和項目事情按是否可以付諸行動進行區分整理,明確描述你必須做的事情,想清楚任務的預期結果。如果有什麽(me) 你可以立即做,有時間做,盡快把它做好,比如組員角色分工、確定周例會(hui) 時間。

Step 3 組織

在完成項目的過程中,類似於(yu) 寫(xie) 研究報告這類事情,相對比較複雜,你需要把它分解成具體(ti) 可行的步驟,這樣就沒有任何障礙。

同時把事件具體(ti) 根據類別和優(you) 先級分配到期日期,並設置提醒,以便及時跟進 。這一步的目的是確保列表中的事情分布在正確的大類中,基本確定可執行的下一步行動。

Step 4 回顧

定期查看項目的進行情況,更新待辦事項清單。每周都看看你們(men) 已經完成裏項目中哪些待辦事項,看看下一個(ge) 行動應該是什麽(me) 。如果你發現一些含糊不清的東(dong) 西,趕緊細化,否則它們(men) 就會(hui) 成為(wei) 絆腳石。同時也別忘了看看小隊在哪裏取得進展、是否需要刪除或增加任務、調整優(you) 先事項等等。

Step 5 執行

最後一步當然是趕緊行動起來,決(jue) 定了此時此刻要做什麽(me) 就把它做完。

講座回顧|CTB競賽成績如何改變高中申本結果?

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