參加美國夏校能提前被名校錄取嗎?

本文主要講一下夏校的申請策略!

夏校又名美國暑期課程,是每年暑假期間由一些學術實力強的學校為(wei) 國內(nei) 外學生開設的一種以學術學習(xi) 為(wei) 主,且課程豐(feng) 富的暑期課程。簡單來說,就是學生趁國內(nei) 暑假去美國上個(ge) 學,並且重點是“學”。

夏校多以美高學校為(wei) 基地,由本校的老師上課,擁有成熟固定的課程供大家選擇,涉及的內(nei) 容包括ESL、科學、體(ti) 育、藝術等等。首先回答一下大家的問題,美國夏校,真能成為(wei) 申請頂級學校的捷徑麽(me) ?答案是肯定的。

頂尖夏校的經曆對美本申請有著非常積極的影響,對美高申請也有著不可忽視的作用。在我的從(cong) 業(ye) 生涯中,就有學生因在夏校期間表現優(you) 異,被學校老師或招生官發現,而後直接遞上了橄欖枝,也就是所謂的預錄取!也因此,頂尖夏校每年的競爭(zheng) 極為(wei) 激烈,有些含金量高的夏校申請名額短時間內(nei) 被一搶而空!除對申請本身有幫助外,參加夏校還能起到過渡、適應美高學習(xi) 生活的作用。

我們(men) 都知道,新生入學會(hui) 遇到包括學術、融入、語言、心理在內(nei) 的各種問題,參加夏校的作用在於(yu) 讓學生有足夠的時間去調整適應。如何安全並順利融入到一個(ge) 全新的教學體(ti) 係中去?對於(yu) 純英語教學環境,孩子要怎樣克服語言障礙?上萬(wan) 公裏的距離,完全陌生的國度,怎樣克服心理問題?與(yu) 同學、老師及當地家庭如何和睦相處?……這些都是留學生常會(hui) 遇到且必須克服的,

另外,夏校是我們(men) 孩子確然自己喜不喜歡留學的契機。比如之前孩子不想去留學,但通過夏校看到了美高校園,喜歡上了美高的學習(xi) 生活。又比如通過夏校體(ti) 驗到美式課堂不同的教學方式,而後對學習(xi) 產(chan) 生了濃厚的興(xing) 趣,隻有真正的去到美高上課了,才知道自己到底適不適應、喜不喜歡去美國留學。

夏校申請最難的地方並不是申請本身,而是契合程度,學生興(xing) 趣與(yu) 夏校項目契合、學習(xi) 水平與(yu) 課程難度契合。現在大家能夠獲取到的信息都一樣,同樣的時間與(yu) 付出,比拚的是誰能將收獲最大化!這就涉及到夏校申請的策略問題!

最無益的就是隨便申請一個(ge) 夏令營,權當旅遊體(ti) 驗,有目的一點就是刷一下經驗,給文書(shu) 麵試增加內(nei) 容,最優(you) 的夏校經曆既學習(xi) 修了學分,了解自己究竟適不適應美高的同時,又收獲了推薦信,為(wei) 自己將來的申請神助攻。

最優(you) 解意味著最難做到,難在哪裏?擺在我們(men) 學生家長麵前的有三大難關(guan) 。

第一關(guan) :夏校的數量

雖然國內(nei) 學生常申請的美國中學、大學加在一起也就數百所,但每所學校以學科為(wei) 門類開辦多個(ge) 夏令營,大學則更多。在數以千計的項目中選擇適合自己孩子的夏校實則並不容易,還要鑒別學習(xi) 難度、課程特點,分別適合什麽(me) 類型的孩子?非常考驗我們(men) 家長對學校的了解程度。推薦閱讀:美國夏校匯總!

第二關(guan) :孩子與(yu) 夏校之間的契合程度

比如Phillips Academy Andover的學術營跟Culver Academies非常具有特色的馬術營,這兩(liang) 者之間該如何選擇?如果學生更喜歡後者,我們(men) 應當鼓勵他參加卡沃爾的馬術營,而不是強迫孩子申請安多福。

第三關(guan) ,觀念上的改變, 一味追求頂尖學校開辦的夏校!

含金量高意味著課程本身的難度和超多競爭(zheng) 者,而且,越是有含金量的夏校也越難申請,例如Choate Rosemary Hall的學術營,就需要申請人提供個(ge) 人稱述、成績單以及3封推薦信(數學,英語,科學、曆史等)成百上千個(ge) 項目中,不乏好的夏校,並不是排名靠前學校開辦的含金量就高,這取決(jue) 於(yu) 學生能否適應並受到招生官的青睞。

總結下來,夏校選擇應當基於(yu) 學生喜歡並擅長,基本能夠駕馭的項目!而這就需要一係列的評估,合領教育為(wei) 此提供美國夏校選校服務,將申請夏校的步驟細分為(wei) 一下五步:

· 了解學生當前的學習(xi) 狀態

· 了解家庭未來的教育目標

· 綜合上述情況選擇有相應項目課程的學校

· 根據要求準備申請材料

· 根據項目課程進行初步培訓2023年美國夏校申請,絕大部分學校要求學生接種疫苗、提供核酸證明即可(少部分學校仍有一些特殊要求,需嚴(yan) 格按照學校要求完成申請、入營)

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