NEC全美經濟挑戰賽AS/DR組別例題解析

前段時間，廣受文商社科申請者“青睞”的NEC全美經濟挑戰賽舉(ju) 行了官方模考，這次模考基本複刻了正式賽事時的考察方向、出題思路、解題邏輯等。進入12月，NEC考試即將開始！對即將參考和有意備考的同學們(men) 來說，這次模考的題目是非常好的複習(xi) 準備自查資料！ 受到篇幅限製，本篇文章隻列出了5道題的詳細解析。

AS組別

題目

答案解析

類型：陷阱題

知識點：Demand curve當中的“price willing to pay”和actual price之間的差別。

題目本身看著很簡單但是有非常多的小夥(huo) 伴在這道題上翻了車，下意識的直接用2.5乘以3得到7.5，但是這樣的計算方法最終得出的是“actual paid”而不是“willing to pay”。小夥(huo) 伴們(men) 一定要注意題目中的關(guan) 鍵詞willing，但凡出現這個(ge) 關(guan) 鍵詞需要抓的信息都是Demand curve下“每一個(ge) Q對應的最大價(jia) 格”，也就是Q=1對應P=3.5，Q=2對應P=3，Q=3對應P=2.5，最後做一個(ge) 求和得到9，也就是B選項。

題目

答案解析

類型：靈活應用題

知識點：

這道題的難點在於(yu) 很多同學發現題目中給出了MU of cheesecake和MU of magazine的數值，可以帶入公式，但是有關(guan) 於(yu) 兩(liang) 者的Price的信息卻是缺失的，直接陷入了懵圈狀態。 這個(ge) 時候小夥(huo) 伴們(men) 一定要靈活思考，看看題目中還給了什麽(me) 信息，需要把所學的知識靈活應變一下。

題目中可以發現有一個(ge) 很特別的信息是整個(ge) budget line的斜率為(wei) -（2/3），實際上就是在暗示你最多可以買(mai) 到Cheesecake的數量和最多可以買(mai) 到Magazine的數量之比為(wei) 2/3，換一句話說就是Price of C與(yu) Price of M我們(men) 可以分別設定為(wei) 3X和2X。然後我們(men) 總體(ti) 代入公式：

後者更大所以應該consume更多的magazine，且因為(wei) 之前錢已經花完了所以同時必須要減少consume cheesecake，選D。

題目

答案解析

類型：概念題

知識點：Endowment Effect，Behavioral economy

本身隻是一道定義(yi) 題，但同學們(men) 經常容易把它和resource endowment混淆在一起。Resource endowment指的是資源稟賦，也就是自然資源會(hui) 有一些天生的分布模式，導致國與(yu) 國之間會(hui) 出現資源分配情況有所不同，從(cong) 而進一步引出國際貿易中的comparative advantages比較優(you) 勢這一概念。

這道題中的endowment effect則是偏向消費者行為(wei) 或者消費者心理的概念，指當個(ge) 人一旦擁有某項物品，那麽(me) 他對該物品價(jia) 值的評價(jia) 要比未擁有之前大大增加。強調的是當一個(ge) 人在擁有前和擁有後，對於(yu) 一個(ge) 產(chan) 品的價(jia) 值認知是不同的，所以選C。

DR組別

 題目 答案解析

類型：概念題

知識點：Common access resources

這裏的Commons 指的是common resources，即公共資源，屬於(yu) quasi-public goods，具有non-excludable and rival的性質，常見的例子有公海裏的魚，無政府管製的礦產(chan) 資源，森林資源等。Tragedy of the commons（公共資源的悲劇）是指人會(hui) 為(wei) 了滿足自己的私欲而濫用公共資源，從(cong) 而對其他人造成負麵影響。如濫捕濫殺，亂(luan) 砍亂(luan) 伐對環境造成的破壞都屬於(yu) Tragedy of the commons。

此理論的基本概念在1833由英國作家William Foster Lloyd提出，而Tragedy of the commons這一詞條在1968年的Science雜誌上首次被Garret Hardin使用。有同學會(hui) 質疑為(wei) 什麽(me) 一定得是rival，因為(wei) 如果是non-rival的也就類似於(yu) 一個(ge) 人捕魚捕的再多都不會(hui) 導致別人捕不到魚，那就不會(hui) 出現最後資源被過度開發導致枯竭的tragedy。

題目

答案解析

類型：概念題

知識點：Taylor Rule
 
Taylor Rule 是由經濟學家John Taylor提出的一條法則，他認為(wei) 中央銀行應該根據這條法則去設定短期的利率（short-term interest rate）。此法則的基本公式為(wei) ：

r = r*+p + 0.5y + 0.5(p – p*)

其中 r：即央行短期內(nei) 應該設定的利率

r*：natural real interest rate，約為(wei) 2%

p：實際通脹率

p*：央行期望通脹率，約為(wei) 2%

y：GDP gap = （Actual GDP – Potential GDP）/ Potential GDP

同學們(men) 需要理解這個(ge) 公式作為(wei) 一種monetary policy的原理補充，也就是可以拿來說明為(wei) 什麽(me) 當通脹過高的時候政府會(hui) 定一個(ge) 較高的interest rate等貨幣政策背後的原理，複習(xi) 的重心要放在這個(ge) 公式的用處，而不是這個(ge) 公式本身。

總結  

其實通過這次模考的題目，同學們(men) 可以發現大多數模考中出現的疑難題還是以一些冷門的概念題為(wei) 主，希望通過這篇推文可以幫助同學們(men) 再熟悉一下這些罕見的知識點，爭(zheng) 取在本周末的考試中取得好成績！