英文版作者:Viktoria Andersen
杜克大學大一學生
中文版翻譯:IVYPEDIA吳老師
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精英大學不會(hui) 出於(yu) 好心向學生敞開大門,這已不是什麽(me) 秘密。他們(men) 不是向學生提供教育為(wei) 唯一目的的公立學校。相反,私立大學正在與(yu) 學生建立商業(ye) 關(guan) 係,校方提供教育和認可度高的文憑以換取金錢、宣傳(chuan) 和學生主導的發展。
無論大學是否以營利為(wei) 目的,大學都會(hui) 從(cong) 經濟收益的角度看待學生。這超出了學費和貸款的範疇。如果學生在他們(men) 的領域表現出色或取得了突破性的成就,他們(men) 會(hui) 反過來提高母校的可信度,產(chan) 生免費的宣傳(chuan) 和潛在的新客戶。
如果一個(ge) 學生通過他們(men) 的職業(ye) 獲得了巨大的財富,他們(men) 可能會(hui) 反過來向他們(men) 的母校捐贈一大筆錢。運動員尤其有價(jia) 值,大學體(ti) 育每年為(wei) 學校帶來140億(yi) 美元的總收入,而國際學生每年為(wei) 美國貢獻390億(yi) 美元,當然是大學值得投資的項目。
杜克大學在本科招生網站上對他們(men) 所尋找的學生這樣描述:“準備好以聰明、創新和熱情的方式來擁抱所有機會(hui) 的學生。我們(men) 喜歡對於(yu) 校園和社區有貢獻的學生。” 從(cong) 本質上講,杜克大學一直在針對學生投放Craigslist(類似58同城的網站)廣告,這些廣告最終將改善並造福校園。
這些漂亮話背後的潛台詞是什麽(me) ?我們(men) 必須互相為(wei) 對方提供價(jia) 值。
然而,如果一所大學和它的學生之間的關(guan) 係純粹是經濟上的,那麽(me) 我越來越不確定我或杜克的價(jia) 值何在。我們(men) 都像我們(men) 所描述得那樣有價(jia) 值嗎?
似乎每個(ge) 杜克學生都有自己的價(jia) 值。無論是科研、田徑、學術競賽還是其他榮譽,幾乎每個(ge) 學生都知道他們(men) 將如何取得成功,以及他們(men) 在杜克曆史上的作用。Paolo Banchero知道他將成為(wei) 杜克見過的最強壯的前鋒之一。Yasa Baig和James Marek知道他們(men) 將作為(wei) 著名的馬歇爾學者載入杜克的史冊(ce) 。從(cong) 杜克走出了太多的名人……
而我提供的價(jia) 值有什麽(me) 可比性?我是眾(zhong) 多學生組織的成員,但相比那些組織中的領導者,我能有多大影響?我在杜克學生會(hui) 和校報中的名聲與(yu) 其他數十名做過同樣事情的學生完全一樣。
生活在一個(ge) 學術嚴(yan) 謹的精英大學,這意味著我每天都要麵對自己的平庸。我一直被迫努力適應我以前的成績、成就和排名在這裏是非常普通的。此外,為(wei) 了償(chang) 還因為(wei) 杜克而背負的學生債(zhai) 務,我的餘(yu) 生中都會(hui) 麵臨(lin) 利息的不斷累積。
然而,也許我的情況與(yu) 我的交易夥(huo) 伴是相互的。杜克同樣沒有提供它所承諾的價(jia) 值。校方提出了“卓越的學者、令人羨慕的精神和一個(ge) 互相支持的社區”。校方承諾這沒有其他學校可以比擬,因為(wei) 有“團結的精神,這是其他任何地方都不存在的”。
然而,在很多方麵,杜克都很難和其他學校的競爭(zheng) 中脫穎而出,就像我在杜克無法戰勝我的同學一樣。杜克8:1的師生比,很容易被哈佛7:1的師生比擊敗。杜克最近的許多所謂的“創新”,例如QuadEx宿舍和預入學項目其實來自萊斯或達特茅斯等排名相似的大學。合作的社區、多樣性、企業(ye) 家精神、研究機會(hui) 、文化等承諾也可以在其他大學找到。
如果杜克和我有一個(ge) 共同點,那就是我們(men) 在履行雙方交易責任的時候都失信了。
因此,我在自己缺乏價(jia) 值和無法帶來創新的現實中找到了安慰,因為(wei) 我知道杜克和我都沒有承諾中的那麽(me) 優(you) 秀。如果我們(men) 在雙方的貢獻上相匹配,那麽(me) 我們(men) 的交易仍然是平等的。在我的本科生涯中,我還有很多時間可以提高我們(men) 的融洽關(guan) 係和交易質量。
目前,我很滿足於(yu) 現狀。我終於(yu) 理解自己和同輩(競爭(zheng) 對手)相比並不優(you) 秀,因為(wei) 我的大學也一樣……
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