來看看這樣的文書能進哪所學校？

Perla Perez 決(jue) 心進入德爾蒙特大學（虛構）。去那裏是她的夢想，也是她父母的夢想。她就讀於(yu) 加州競爭(zheng) 異常激烈的蒙特維德高中。她的朋友們(men) 正在爭(zheng) 奪德爾蒙特（虛構）、斯坦福大學、加州大學校園或常春藤盟校的錄取資格。每個(ge) 人都在學習(xi) Advanced Placement 課程，並且有很好的 SAT 成績。 當 Perla 被 Delmont 拒絕時會(hui) 發生什麽(me) ？ 這就是 Tracy Badua (HarperCollins) 的《這不是個(ge) 人陳述》的故事背景。

Perla 非常確定 Delmont 是適合她的大學，以至於(yu) 當她被拒絕時，她告訴她的父母和朋友她被錄取了。然後她去了這所大學，試圖給招生官留下深刻印象，以便她能被錄取到下一個(ge) 學期。這聽起來很牽強。

但去年 11 月，斯坦福大學將一名來自阿拉巴馬州伯明翰市的男子 William Curry 從(cong) 校園宿舍的地下室搬走，該宿舍已經被住了 10 個(ge) 月，盡管他不是斯坦福大學的學生。斯坦福大學當時表示，它有防止這種情況發生的協議，但“庫裏先生的堅持和融入我們(men) 學生社區的能力的獨特方麵清楚地表明，這些協議中存在漏洞”。其他大學也有類似的故事。

像庫裏這樣的故事，雖然不一定是他的，但卻激發了這部小說的靈感。Badua 在電子郵件中說：“我在新聞上看到有人冒充精英大學的學生被捕。” “我記得我的直覺反應是‘我明白了。我完全理解為(wei) 什麽(me) 有人會(hui) 偽(wei) 造他們(men) 在頂尖學校的錄取。”這種想法緊隨其後的是“哦不，這不是一個(ge) 好的反應，是嗎？”這最終導致了一些深刻的自我反省和開始探索這種情況的原因。”

Badua 補充說：“關(guan) 於(yu) 假裝當大學生的新聞激發了這個(ge) 故事。然後，當我開始為(wei) 我的書(shu) 做研究時——我必須弄清楚某人會(hui) 住在哪裏，以及他們(men) 如何向其他人證明他們(men) 在校園裏的存在——我意識到我的虛構版本並不像我想象的那麽(me) 大膽。有些人偽(wei) 裝成學生的時間要長得多，他們(men) 講的故事比我想象的更宏大、更不可思議。”

與(yu) 此同時，Badua 還講述其他故事，尤其是亞(ya) 裔美國人的故事。（Perez 是像 Badua 的主角和她自己這樣的菲律賓裔美國人的通用名字。）

“‘虎爸虎媽’的教育理念是一種嚴(yan) 格的、以成功為(wei) 中心的育兒(er) 方式，經常與(yu) 亞(ya) 洲父母聯係在一起，關(guan) 於(yu) 這對孩子本身的影響有很多討論，既有消極的也有積極的，”Badua 說。“在這本書(shu) 中，我用菲律賓的 utang na loob 概念探索了親(qin) 子動態的另一層，它被粗略地翻譯成“靈魂的債(zhai) 務”。從(cong) 孩子的角度來看，他們(men) 基本上會(hui) 感覺好像他們(men) 欠父母為(wei) 孩子所做的所有辛勤工作和犧牲。這些文化概念都不是完全好的或壞的，為(wei) 了故事的目的，我深入研究了它們(men) 的極端版本。這些想法一起出現在《這不是個(ge) 人陳述》這本書(shu) 中，因為(wei) Perla 的父母將她的學業(ye) 成功放在首位，Perla 覺得她必須堅持父母對她的嚴(yan) 格道路，以及隨之而來的好處和壞處的複雜關(guan) 係。”

Badua 還說：“Perla 對沒有進入她和她父母的夢想學校感到內(nei) 疚，這超出了菲律賓裔美國人和亞(ya) 裔美國人的範圍。我懷疑很多成績優(you) 異的高中生都會(hui) 與(yu) Perla 的經曆有關(guan) 。讓別人失望的感覺從(cong) 來都不是一件有趣的事情，無論是因為(wei) 你是家裏第一個(ge) 上大學的人，還是你的父母從(cong) 第一天起就是你最響亮的啦啦隊隊長，無論是否存在文化債(zhai) 務。”

在小說中，Perla 麵臨(lin) 著這種罪惡感，但她也麵臨(lin) 著大學的現實。她得到一份校外工作。她越來越害怕一位對她住在哪裏感到好奇的常駐顧問。她不斷地思考她第一次申請德爾蒙時做錯了什麽(me) 。這部小說主要是文字形式，但也有社交媒體(ti) 複製。

讀者可能想知道 Badua 的大學經曆。像佩雷斯一樣，她被一所“一見鍾情”的大學拒絕了。但是，她補充說，“我沒有被錄取。我不記得有人因為(wei) 我沒有被錄取而生我的氣；我沒有被錄取。” 但是，我確實清楚地記得我對自己的失望。就像我的主角一樣，我努力工作以脫穎而出成為(wei) 理想的候選人，而被拒絕對我個(ge) 人來說是一個(ge) 巨大的打擊。” 但 Badua 進入了加州大學洛杉磯分校，她稱之為(wei) “夢想學校”。她在加州大學洛杉磯分校學到了哪些人生課程？“對我來說，一條道路的盡頭並不一定意味著我所知道的世界的盡頭。現在，我不會(hui) 用我的大學經曆來換取任何東(dong) 西——誰不喜歡南加州的天氣，離家很近，可以免費洗衣服，還可以享受州內(nei) 公共學費？”