研究生畢業論文選了個很坑的課題怎麽辦

眾(zhong) 所周知，研究生學位論文是檢驗學業(ye) 學術水平的重要依據和必要環節，學位論文不合格則會(hui) 直接導致研究生無法順利、如期取得畢業(ye) 證書(shu) 及學位證書(shu) ，亦可能因此錯失好的就業(ye) 機會(hui) ，可以說學位論文對研究生們(men) 至關(guan) 重要！

一篇好的研究生畢業(ye) 論文一定是要有一個(ge) 好的研究課題做骨架支撐的，但是在平日交流過程中，小競確實聽到不少同學抱怨自己的研究課題很坑，甚至上升到畢不了業(ye) 的地步。針對這個(ge) 問題，我們(men) 首先要分析明白為(wei) 什麽(me) 認為(wei) 所研究課題是個(ge) 坑？是自己覺得，還是道聽途說？其次，得出研究課題很坑的結論是否經過了調查和研究？如果不是，請謹慎對待！

這裏舉(ju) 一個(ge) 例子：有些人可能知道非晶，很多學者在製備非晶時總是不能獲得100%的非晶，最終總會(hui) 有少量晶體(ti) 在裏麵。因此有位導師就給研究生說，如果在非晶中加入晶體(ti) ，性能會(hui) 怎麽(me) 樣？是否值得做一下呢？這位研究生大範圍調研，谘詢同門和其他方向的老師，甚至請教了知名教授，當然也查閱了很多資料。結果是現有資料沒有這方麵的文獻，問了其他人，也覺得做不出什麽(me) 成績，尤其是還用知名教授做注腳，認為(wei) 沒什麽(me) 意義(yi) 與(yu) 價(jia) 值，於(yu) 是就放棄了這個(ge) 研究課題。但沒想到的是，過了兩(liang) 三年以後，非晶加晶體(ti) 複合材料的研究一下火了起來，而該研究生選擇的課題還是沒啥進展！試問，這是課題的原因還是人的原因?請各位同學好好反思一下。

如果各位同學的導師是位科研大牛，人品也沒太大問題，那他給你的課題一定也是經過深思熟慮後認為(wei) 有研究價(jia) 值的，平時不太明白的話建議大家多和自己的導師交流，其他任何人都不如導師更有發言權來討論idea！此外，咱們(men) 同學自己也要加油努力，不要一遇到事情就產(chan) 生畏難情緒，總想著輕鬆解決(jue) ，這其實對自己的思維能力和解決(jue) 問題的能力都沒什麽(me) 幫助。

當然，也不乏有些同學確實會(hui) 遇到科研能力低下，人品還不行的導師，對所帶學生指導亂(luan) 點一氣，研究課題毫無意義(yi) ，這就是遇到真的“大坑”了。

分兩(liang) 種情況：

第一，如果你尚處於(yu) 課題啟動階段，經過前期的充分調研，有著自己的思考，那麽(me) 你可以主動去找到導師聊一聊，曉之以理動之以情，盡可能爭(zheng) 取換一個(ge) 你感興(xing) 趣且有研究價(jia) 值的課題；

第二，如果你的“大坑”課題已經進行到中後期了，盡管你感到很吃力很沒有研究成就感，但是為(wei) 了能夠順利畢業(ye) ，我們(men) 最好還是要調整心態，把自己的本職工作做好，你要相信隻要自己盡全力了，讓導師看到你的努力，不管結果好與(yu) 壞，相信導師都會(hui) 讓大家順利畢業(ye) 的（畢竟他自己給的研究課題什麽(me) 質量心裏沒點數嗎）。

“大坑”課題的確熬人，但碩博生切勿沉淪在此，任由自己混沌下去，而是應該積極地調整自己的狀態，最大化借助自身和外界的科研資源早日撥開雲(yun) 霧見月明，三點建議如下：

1.列出一天或一周的實驗清單

科研本身壓力就大，再加上又是一個(ge) “大坑”課題，自己肩上的壓力會(hui) 成倍增長，強烈的焦慮隨之而來，茫然無措，不知道該從(cong) 哪裏著手？那麽(me) 早晨來到實驗室何不給自己一個(ge) 冷靜思考的時間？列出一天或是一周的實驗清單，不建議時間過長，各個(ge) 擊破為(wei) 好。你可曾在結束一天實驗任務的時候問過自己：“我這一天都做了什麽(me) 實驗？有什麽(me) 收獲？” 如果沒有，那就從(cong) 今天開始吧！

2.加強與(yu) 導師和實驗室成員的交流

雖然你可能從(cong) 心底裏看不起你的導師，但畢竟比你有更多的閱曆，且是他給你的研究課題，總會(hui) 有一些解決(jue) 困難的好方法。通過不斷和導師的溝通，可及時修正自己的思維誤區，避免做無用功造成時間和精力的浪費。另外，不同的人不同的視角，當局者迷旁觀者清，有時候我們(men) 會(hui) 鑽牛角尖，很簡單的問題卻想不明白，可能導師或是周圍人的一句話就可以讓你豁然開朗。

3.樂(le) 觀專(zhuan) 注，堅持自己的科研節奏

既來之，則安之。當你覺得走不下去、準備換方向時，其實已進入關(guan) 鍵時期，繼續堅持你的研究，並嚐試用其他方法進行探索，說不定就有好的收獲。遇到問題一定要多做，多想，多問，這樣我們(men) 才能做得更好。前景這麽(me) 美好，理當懷有一顆樂(le) 觀之心。

最後，為(wei) 了避免同學們(men) 被導師忽悠，也出於(yu) 對自己負責的態度，大家一定要慎重選題。這裏，小競給出一些小建議供大家參考：

1.選題要有價(jia) 值

在選題時，首先要經過充分的查閱調研，認真思考自己的選題是否有研究價(jia) 值，是否前人做過，而避免重複研究。唯有具有較高的理論價(jia) 值和較強的實踐意義(yi) ，才是值得做的選題。

2.選題不宜過小或過大

好的選題，是“小題大做”，即題目要容易控製，也易於(yu) 做深做透，使研究成果比較詳實。做學術論文，研究要單刀直入，切忌貪大求全，四麵開花。

3.選題計劃不宜太細

在選題階段，一開始計劃就做得很細，會(hui) 很容易導致文章的詳略不當或半途而廢。在文章需要調整和修改時，過細的選題會(hui) 導致某些工作浪費。

4.選題要有創新性

在目前的研究生教育中，創新性是評判研究生培養(yang) 質量的重要標準。這關(guan) 係到論文能否過審，從(cong) 而直接關(guan) 係到能否順利畢業(ye) 。此外，還要結合自己和導師的研究方向來擬定題目，方便以後寫(xie) 論文時有數據支持和內(nei) 容可以撰寫(xie) 。

科研也像人生一樣要經曆三個(ge) 階段：第一階段的迷茫期“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”。第二階段的努力期“衣帶漸寬終不悔，為(wei) 伊消得人憔悴。”第三階段的收獲期“眾(zhong) 裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”

科研初期，我們(men) 肯定會(hui) 遇到各種各樣的問題，但是事在人為(wei) ，通過閱讀文獻和刻苦鑽研，再坑的選題我們(men) 也會(hui) 填平，取得有意義(yi) 的結果。加油吧！