最真實的美國高中詳細介紹（一）

如果說就讀美高是為(wei) 了能夠在將來讓孩子們(men) 擁有更廣闊的視野，那麽(me) 了解美高、走近美高則是孩子與(yu) 家長需要一起通力完成的一門大功課。

然而，我們(men) 都知道，中國家庭對於(yu) 美高學校一直以來都帶有著或多或少的“誤解”，大家那些固有的思維沒少讓美高學校“蒙冤”，甚至還有人免不了為(wei) 此在申請之旅上走了些許彎路。

今天開始，我們(men) 將會(hui) 從(cong) 美高學校的真實情況出發，為(wei) 大家匯總關(guan) 於(yu) 美高的各大“謠傳(chuan) ”，讓大家能夠更真切地感受到美高的真實麵貌。

參加美高公益隻為(wei) 貼標簽、走捷徑？ 赤誠的責任感和使命感才是美高的選擇

美高申請的競爭(zheng) 近兩(liang) 年越來越激烈，我們(men) 都知道，單單憑借出色的成績單孩子已經很難在眾(zhong) 多優(you) 秀的“牛娃”中脫穎而出了，於(yu) 是，麵對越來越激烈的申請競爭(zheng) ，家長們(men) 也鉚足了勁為(wei) 孩子們(men) 爭(zheng) 取更多的機會(hui) ，精心準備才藝展示、不停奔波在各個(ge) 競賽場上、半分不肯鬆懈地遊走在各個(ge) 訓練場間…..而美高學校格外看中的公益活動、社區活動則也少不了成為(wei) 另一塊“香餑餑”。

去山區支教、關(guan) 注貧困孩童的成長、參加陽光花蕾行動……這些活動背後的意義(yi) 隻是為(wei) 了讓申學更為(wei) 便利嗎？孩子們(men) 參與(yu) 的公益活動真的隻是在走走過場嗎？

其實，美高注重學生的軟實力早已經不是圈內(nei) 的秘密了，領導力、創造力、想象力、溝通能力、適應能力、團隊合作精神、冒險精神、批判性思維……這些隱藏在孩子們(men) 所參加的各項活動背後的寶貴且炙熱的能量對於(yu) 美高學校而言才是最值得珍惜的“才華”。

而參加公益活動在幫助孩子們(men) 獲得亮眼的活動經曆的同時，更可以激發孩子們(men) 內(nei) 心深處柔軟而又強大的共情、真心以及更成熟的思考，美高更想看到的是時代的未來，是眾(zhong) 多中堅力量身上的那份責任感和使命感，是所有公民不容忽視的每一個(ge) 細微的善舉(ju) 與(yu) 義(yi) 務，是孩子們(men) 能夠站在更高的角度，以更犀利、敏銳的洞察，將溫情不斷傳(chuan) 遞。

就讀女校會(hui) 讓孩子失去對立性別的優(you) 勢？ 女校堪稱培養(yang) 傑出女性的“搖籃”

在美高申請的選校環節，總有家庭會(hui) 為(wei) 了是否要選擇單性別學校而猶豫不決(jue) ，就讀女校會(hui) 讓孩子在成長過程中缺失男性的思考和個(ge) 性，會(hui) 讓孩子的日常學習(xi) 生活枯燥而又乏味？會(hui) 讓孩子難以擁有男性角色中的“張力”和“剛強”？

其實，女校的管理很有自己的一套方式，通常來說，女校就是在遵從(cong) 單性別認知發展模式的基礎上，站在教學的角度，圍繞著女孩子們(men) 的思維方式、學習(xi) 習(xi) 慣、性格特質等，針對性地設計並不斷努力改進，從(cong) 而為(wei) 女孩子們(men) 專(zhuan) 門打造了一套行之有效、有所專(zhuan) 攻的課程體(ti) 係，目的就是要幫助女孩子們(men) 更全麵、更有效率、更優(you) 雅地成長。

女校也並不會(hui) 讓孩子缺失男性角色的優(you) 秀特征，因為(wei) 學校會(hui) 在日常的生活中安排各種機會(hui) 與(yu) 附近的男校或是其他高校建立聯係，大家可以有很多機會(hui) 與(yu) 周邊學校的學生進行交流學習(xi) 、學術探討，而老師們(men) 也會(hui) 格外關(guan) 注學生的領導力、社會(hui) 責任感、堅毅的品質。

優(you) 質的女校能夠給予女孩子們(men) 的是一個(ge) 更為(wei) 平等、美好的舞台，而不是一個(ge) 滋養(yang) 安逸的“溫室”。

就讀男校會(hui) 讓孩子失去柔軟細膩的品質？ 男校可謂精英教育的典範

在美國的教育係統中，男校不僅(jin) 有著悠久的曆史，更有著非常重要的地位，優(you) 質的美高男校在教學質量、課程設置、培養(yang) 體(ti) 係等方麵都尤為(wei) 出色，學生們(men) 在美高男校除了可以最大限度地施展自己的才華外，更可以在潛移默化的學習(xi) 中成為(wei) 堅強、正直、勇敢的當代青年。

更重要的是，單性別學校為(wei) 孩子們(men) 排除了同齡異性的“幹擾”，學生們(men) 更能集中精力在學術鑽研上，生活中也能更加放得開，也能夠更為(wei) 忠於(yu) 自我的表達。

因此，美高男校同美高女校一樣各有優(you) 勢，申請家庭在選擇的時候首先要以自己真正的需求為(wei) 出發點，再一一匹配自己的期望，對於(yu) 單性別學校大家不用抱有太多固定的“誤解”，適合才是選校的“根本”。

成績突出就能在美高站穩腳跟？ 美高更鼓勵孩子們(men) 的全麵成長

在美高學校，學習(xi) 成績並不是評判一個(ge) 學生優(you) 秀與(yu) 否的唯一標準。美高對於(yu) 學生的考核是方方麵麵的，是層層遞進的，學校非常注重學生除了成績以外的各種成長，更關(guan) 注的是孩子們(men) 全麵發展的能力。

興(xing) 趣愛好、自我價(jia) 值、融入程度、領導才能……這些都是孩子們(men) 在美高擁有話語權的關(guan) 鍵，除了這些，美國高中還很注重獨立能力、時間管理、契約精神、公民意識、社區意識、奉獻精神等才能的培養(yang) ，這些也是能讓孩子在美高從(cong) 容不迫的立身之本。

學習(xi) 成績代表的隻是孩子學術方麵努力的結果，相對而言，美高更希望大家享受其中，能夠擁有另一片更明亮的天地。

認識美高需要更多理智、清晰的思考，走近美高才能參透美高更多的魅力。