美國大多數頂尖大學由女性領導

《福布斯》(Forbes)排名的美國前20所大學中,有9所將由女性擔任校長。這一領導層變化的一個(ge) 跡象是,8所藤校中有6所將由女性領導,這是這些學校曆史上首次出現如此多的女性擔任這一職位。

校園領導人的配置肯定代表著進步,但這並不能否定一個(ge) 事實,即頂尖大學校長中仍然存在很大的性別和種族差距。Eos Foundation與(yu) 美國大學女性協會(hui) 合作,在2022年發布了一份題為(wei) 《精英大學中的女性權力差距:攀登象牙塔》的報告,報告發現:

  • 在130所頂尖公立和私立大學中,隻有22%的president(校長), chancellor(名譽校長)或 system head(重要部門負責人)是女性,盡管美國近十年來女性一直是博士學位的主要獲得者;
  • 雖然其中6所大學曆史上至少有3名女性校長,但其中60所大學沒有;
  • 有色人種女性的差距要大得多,隻有5%的機構有有色人種女性擔任高管職位,盡管事實上,大約五分之一的博士學位獲得者是有色人種女性;
  • 性別差距也延伸到了這些機構的董事會領導層,女性僅占董事會主席職位的26%。

院校情況

麻省理工學院:2023年1月1日起,Sally Kornbluth擔任該校第18任校長,作為(wei) 一名領導者,Kornbluth最大的樂(le) 趣一直是促進和擴大他人的工作。

哈佛大學:最近聘請了Claudine Gay擔任校長(任期將於(yu) 2023年7月1日開始),她是該校第一位黑人,也是第二位女性,接替了Lawrence Bacow。 

自2018年8月以來,Gay一直擔任哈佛大學Faculty of Arts and Sciences (FAS)Edgerley Family院長。作為(wei) FAS院長,她旨在努力擴大學生入學和/機會(hui) ,促進教學/研究的卓越和創新,增強FAS學術文化的各個(ge) 方麵。

賓夕法尼亞(ya) 大學:美國當地時間1月13日宣布,M. Elizabeth Magill將於(yu) 2022年7月1日開始擔任該校第九任校長,連續第三位女性擔任該職位。Magill馬吉在一份聲明中說:“我很榮幸有機會(hui) 領導賓夕法尼亞(ya) 大學這所卓越的學府,並接替Dr. Amy Gutmann,她是一位富有遠見和創新的領導者。”“我期待著與(yu) 教師、學生、員工、校友和社區成員合作,在這一鼓舞人心的遺產(chan) 的基礎上,塑造賓夕法尼亞(ya) 大學的下一個(ge) 偉(wei) 大篇章。”

達特茅斯大學:Sian Leah Beilock將成為(wei) 該校首位女性校長。46歲的Beilock曾任巴納德學院校長,專(zhuan) 注於(yu) 製定和實施研究驅動的戰略,以鼓勵女性在數學和科學領域學習(xi) 。

布朗大學:Christina Hull Paxson自2012年7月1日起擔任布朗大學第19任校長和經濟學與(yu) 公共政策教授。Paxson帕克是高等教育機會(hui) 問題的熱情倡導者,布朗大學因其在全校範圍內(nei) 製定和實施其全麵的多元化和包容性行動計劃而獲得了國際關(guan) 注。

康奈爾大學:Martha E. Pollack是該校第十四任校長,計算機科學、信息科學和語言學教授,她於(yu) 2017年4月17日上任。Pollack是人工智能領域的專(zhuan) 家,主要研究方向為(wei) 自然語言處理、自動規劃以及為(wei) 認知障礙患者設計輔助技術。在領導康奈爾大學的許多單位和校園期間,Pollack致力於(yu) 培養(yang) 跨學科和地域間富有成效和有意義(yi) 的協同作用。

哥倫(lun) 比亞(ya) 大學很快將迎來其268年的曆史上首位女校長Nemat Minouche Shafik。

自1754年以來,哥倫(lun) 比亞(ya) 大學一直是男性校長,但這即將改變。當地時間1月18日,大學宣布著名經濟學家和作家Nemat (Minouche) Shafik將成為(wei) 該校第20任校長,也是第一位女性領導人。自2007年以來,現年60歲的Shafik一直在倫(lun) 敦政治經濟學院任職,最初擔任院長,後於(yu) 2017年晉升為(wei) 校長和副校長。

加州大學伯克利分校:Carol Christ自2017年起擔任該校149年曆史上首位女校長。加州大學校長Janet Napolitano稱Christ是“一個(ge) 非凡的人,一個(ge) 有遠見的人”,並稱讚她是性別平等和多樣性的不懈鬥士。

威廉姆斯學院:Maud Mandel於(yu) 2018年開始擔任該校校長。在布朗大學任教20年,並為(wei) 布朗大學的6500名本科生提供了四年的學術經驗。Mandel校長也是一位有成就的曆史學家,她致力於(yu) 研究20世紀法國的包容&排斥政策和實踐是如何影響少數民族和宗教少數群體(ti) 的:最顯著的是猶太人、亞(ya) 美尼亞(ya) 人和北非穆斯林。

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