口語高分段同學不用太在意結構怎麽舒服怎麽來就好

最近有幾位學生都有這個(ge) 疑惑：Task 1 怎樣的回答結構才能拿高分？想著順道一起寫(xie) 個(ge) 推文好了。說實話，沒有說怎樣的回答結構才能拿高分；隻要符合題目要求的回答分數都不會(hui) 低的。先明確下我們(men) 這裏所講的 “結構” 是哪個(ge) 方麵。

有些同學會(hui) 糾結：我到底是要說一個(ge) 理由？還是兩(liang) 個(ge) 理由？還是我要給三個(ge) 理由？這個(ge) 糾結完以後，接續糾結：我的展開是不是要給一個(ge) 完整的個(ge) 人例子，還是說一定要對比下兩(liang) 個(ge) 立場？

我們(men) 在這裏所講的結構包括：多少個(ge) 理由 + 展開的方式。從(cong) 實際考試來看，不同的回答結構都可以拿到高分的，不存在說兩(liang) 個(ge) 理由的一定比一個(ge) 理由好，也不存在舉(ju) 個(ge) 人例子一定會(hui) 比說理解釋的好；隻要你的回答清楚解釋到為(wei) 什麽(me) 你選擇這個(ge) 立場就可以的。

因此在考慮回答結構的時候，隻需要結合自己口語能力選擇適合自己的就好。今天就來說下幾種不同的結構，相應的優(you) 缺點，以及什麽(me) 情況下使用比較合適。

（以下結構都是本人實際考試中試用過的，口語分數範圍 29 - 30。分數參考：7天前，我又考了一次托福口語滿分；托福口語從(cong) 29分到30滿分的經驗，不知道對你有沒有幫助）

結構#1 理由 + 說理解釋

結構#2 理由 + 具體(ti) 個(ge) 人例子

結構#3 兩(liang) 個(ge) 理由 + 分別展開解釋

用一個(ge) 最近考過的題目來示範好了：2021.11.06

In order to help students to achieve academic success, the university decides to limit the number of hours the students spend on working the university jobs. What do you think of this policy? Please include specific details and examples in your answer. （= 2020.01.11 = 2019.08.03）

結構#1 理由 + 說理解釋

如果你腦海中能構思出一個(ge) 理由，也能想到怎麽(me) 去解釋，可以完全通過說理的方式去回答就好。

優(you) 點：有足夠時間（45秒）去對這個(ge) 點進行細致的展開解釋；

缺點：注意一定要回到題目（扣題），避免講著講著扯遠了。

立場：a good idea展開：直接解釋如果學校不限製可能會(hui) 有什麽(me) 問題。比如很多同學會(hui) 花很多時間和精力在工作上，而不是花在學習(xi) 上（比如課程和考試等等），很難在學業(ye) 上取得成功。

口語高分段同學不用太在意結構，怎麽(me) 舒服怎麽(me) 來就好