數學競賽有門檻嗎？

經常有低年級家長問：數學競賽有沒有門檻？零競賽基礎的人容不容易入門數學競賽？

我個(ge) 人覺得：知識點上沒什麽(me) 門檻，但學習(xi) 方法、心態和思維方式上有。

拿 AMC 競賽來說，如果一個(ge) 7 年級的學生完全沒有學過數學競賽拓展知識，想考 AMC 8，基本前十道題完全是課內(nei) 知識點能做的，這已經說明知識點上沒什麽(me) 門檻了，至於(yu) 後麵的題涉及到的知識點，可以慢慢學。

即使這樣，很多七八年級的孩子 做 AMC 8 真題時麵露難色，主要體(ti) 現在：

1.對學生的邏輯理解能力有要求，比如上個(ge) 月才考完的 AMC 8 第 8 道題，很簡單，但如果文字信息和圖表信息對不上，就可能存在理解不了題意的問題。（可以嚐試做做，答案選 A）

2.對學習(xi) 方法要求高，課內(nei) 數學一般一個(ge) 知識點重複很多遍，習(xi) 題也是一種題反複練，強化記憶，填鴨式的記住。但競賽中題型變化太多，對於(yu) 還是習(xi) 慣於(yu) 像下麵這樣一類題重複做近十遍才能記住的同學就難了。

3.對心態要求高，普通課內(nei) 考場上，往往 90% 以上的題都是平時常練的題型，而競賽考場上，絕大部分都是新題，有同學一看到新題就慌了，本來那道題對應的知識點會(hui) ，也想不起來。

譬如 2022 年 AMC 8 壓軸題，有的同學考完出來隻記得住葉子上有蟋蟀。

以上能力，誰也不是天生就有的，可以通過競賽學習(xi) 慢慢掌握，先學競賽的基礎內(nei) 容，然後再學進階內(nei) 容。對於(yu) 沒有競賽基礎的同學，我建議入門方法是這樣：

第一步，了解自己的真實水平。首先了解自己的真實水平，了解自己水平的方法就是用規定時間做真題，我們(men) 可以提供近年真題方便打印、帶答案版。

第二步，按分難度的教材係統學習(xi) ，不建議東(dong) 一道題西一題的做。數學公式和定理是有邏輯支撐的，哪些定理是由哪些較為(wei) 基本的定理推出來的，知道這些很重要，能幫助學生理解記憶定理。

第三步，複習(xi) 和查漏補缺。無論對於(yu) 誰，學習(xi) 都是一個(ge) 重複的過程。和同一個(ge) 知識點反複地見麵，查漏補缺才能學好。

第四步，考前集中通過真題來訓練提高速度和準確率。所以要給自己限定時間，在一個(ge) 獨立的環境下，不間斷地完成一套真題或者模擬題，完成以後，對照答案給自己判分。以此來訓練速度，準確率和心態。