美高九年級銜接課程報名開啟！

當大部分家長都還在焦急地等待310的美高放榜時，智慧的家長們(men) 已經開始著手安排孩子們(men) 的“入學準備”了。

我們(men) 都說，邁入美高隻是開啟美高學習(xi) 生活的第一步，美高更大的難題是融入，是征服，是從(cong) 容不迫地應對各大學科的挑戰和語言文化環境的差異。

那麽(me) ，當前距離秋季美高入學僅(jin) 剩半年左右的時間，與(yu) 其被動等待，還不如主動出擊！

機構憑借著十年來在美高申請及課程輔導的豐(feng) 富經驗，根據不同學校的學術要求和中國學生所麵臨(lin) 的困難，精心設計了美高精品銜接課程。幫助孩子們(men) 提前學習(xi) 美高九年級英文、曆史和數學課程，實現美高新生“贏在起跑線”，優(you) 先搶占“爬藤賽道”。

課程亮點

現任美高前三十資深老師開展教學

針對不同美高教材精心設計

還原真實美高圓桌課堂模式

提升英文寫(xie) 作能力

課程介紹

課程：

英文精讀寫(xie) 作

世界曆史

數學（代數二）

時間：2023年3月至6月

適合人群：2023秋季入學美高新生

授課方式：線上授課，線下課堂

班級人數：小班授課，每班6-9人

英文精讀寫(xie) 作

多數美高九年級英文課程都要求精讀三本書(shu) ，分為(wei) ：莎士比亞(ya) 文學，經典文學，現代文學。

本課程根據70所頂尖美高的英文教材而精心設計，精確的教學書(shu) 目和課後的作業(ye) 批改，可以高效幫助學生提前預習(xi) 美高九年級英文課程、提高英文考試成績，提升英文課的課後作業(ye) 質量，提高課堂回答的能力，逐步提升學生的文學素養(yang) ，順利街接所在美高的英文課程。

同時，本課程開設三個(ge) 班級覆蓋不同美高學校的英文課程，讓學生更針對性的提前學習(xi) 九年級英文課程。

01導師介紹 M老師：

全美排名前10私立寄宿高中The Hotchkiss School資深英語老師

賓夕法尼亞(ya) 大學（University of Pennsylvania）教育學碩士

C老師

曾擔任全美排名前10私立寄宿高中The Hotchkiss School資深英語老師

Middlebury College英語文學專(zhuan) 業(ye) 碩士

L老師：

頂尖私立寄宿高中Portsmouth Abbey School資深英語老師

擁有近40年豐(feng) 富的教學經驗，多次被評為(wei) “優(you) 秀教師”

02課程目標

引導學生養(yang) 成良好的閱讀習(xi) 慣和思維方式，增強語感；

提升學術寫(xie) 作能力，包括：描述性寫(xie) 作，議論性寫(xie) 作以及戲劇/小說創作，可讓學生的寫(xie) 作內(nei) 容更加豐(feng) 富且高級；

提升英文課程考試成績;

模擬真實美高郵件溝通，懂得如何與(yu) 老師/同學交流想法，表達自己，提出問題並獲得老師的關(guan) 注與(yu) 幫助；

產(chan) 出1-2篇專(zhuan) 業(ye) 的文學寫(xie) 作文章。

03課後服務

一對一的課後複盤及作業(ye) 修改與(yu) 指導，直擊痛點，更有效、直觀地督促學習(xi) 進程。

品優(you) 美高九年級銜接課程上線啦！

世界曆史

多數美高都是在九年級時學習(xi) 世界曆史的，十年級才開始學習(xi) 美國曆史。而之後的人文社科學科學習(xi) ，都由世界曆史為(wei) 基礎而展開。如果可以提前梳理框架、關(guan) 鍵人物和重要事件，學生們(men) 就可以更好地把注意力放在寫(xie) 作和課上互動中，從(cong) 而發光發亮。

01導師介紹

S老師：

美國"十校聯盟"私立寄宿高中The Hill School 資深英語任課老師

美國著名高校維拉諾瓦大學（Villanova University）教育學碩士

N老師

耶魯大學博士，並在在校期間擔任講師

擁有私立美高近40年的教學經驗

02課程目標

學會(hui) 引用文本證據來支持自己的分析，並注意信息的日期和來源等特征,能夠詳細分析曆史事件；

提高曆史課成績;

在課程結束時，能夠閱讀並理解9-10年級的曆史/社會(hui) 研究課本；

參與(yu) 有關(guan) 各種曆史事件的討論，並能夠就選定的主題創建演示文稿。