經過這三個階段 托福寫作一路狂飆

最近隨著電視劇《狂飆》的熱播，我們(men) 也看到了劇中高啟強和安欣極具戲劇衝(chong) 突和變化的三階段。與(yu) 之相同的是，咱們(men) 托福寫(xie) 作備考也有這樣的三個(ge) 階段：

第一階段：草莽

《狂飆》中第一階段充斥的草莽氣息，無論是小檔口賣魚每天被人欺負的高啟強，還是作為(wei) 一名小警察，人微言輕的安欣。

就像我們(men) 在剛開始備考托福的時候會(hui) 備受打擊。綜合寫(xie) 作的閱讀什麽(me) 都看不懂，才讀到一半就開始放聽力了，聽力就像是聽天書(shu) ，心裏嘀咕著是不是要記筆記？（To 記 or not to 記，that is a question) 還沒反應過來已經要開始寫(xie) 作文了。一頓操作猛如虎，啥信息都沒抓住。

獨立寫(xie) 作更是令人頭禿，拿到題目一點沒有思路，於(yu) 是開始胡謅。可奈何謅不夠字數啊，怎麽(me) 辦？再強調下我不同意這個(ge) 觀點吧，真的非常不同意，特別不同意........

這個(ge) 階段的同學們(men) 最大的問題是：詞匯不夠、思路不夠

很多同學說我四級單詞都背完了，為(wei) 什麽(me) 寫(xie) 作還是不會(hui) 寫(xie) ？

因為(wei) 這些都是大家的被動詞匯。

被動詞匯就是閱讀看到認識

但是寫(xie) 作或口語永遠想不到。

咱們(men) 要知道被動詞匯的多少與(yu) 輸出能力沒有一點關(guan) 係。

怎麽(me) 做？？？

《狂飆》中高啟強和安欣在這個(ge) 階段做的最重要的事情，概括成兩(liang) 個(ge) 字---”積累”

高啟強積累人脈，結交了菜場的小龍小虎，幫助了賣魚的老墨，拜了幹爹。社會(hui) 上的人脈，政府的人脈，警局的人脈通通不放過。同時積累文化知識，熟讀《孫子兵法》。

而安欣則是積累證據積累線索，雖然暫時扳不倒黑暗勢力，但每一點線索的積累都有可能為(wei) 後麵的抓捕鋪平道路。

雖然正義(yi) 終將戰勝邪惡，但是在這個(ge) 過程中，我們(men) 也看到了一個(ge) 底層人物通過自己的努力積累翻身成為(wei) 社會(hui) 老大，看到了一個(ge) 警察通過積累和努力最終掃清了京海市的陰霾，打倒了黑暗勢力。

托福學習(xi) 也是一樣。

我們(men) 在這個(ge) 階段需要做的就是語料和思路的積累：比如多看範文，先積累範文常用的觀點有哪些，把這些觀點記下來整理成自己的觀點庫，以後寫(xie) 作文就可以直接用。

積累範文裏的好詞好句，記下來整理成自己的語料庫。下次造句或者寫(xie) 作文的時候強製自己使用語料庫裏的詞匯和句型，如果不知道用的對不對，就參考範文進行仿寫(xie) 練習(xi) ，這才能夠把被動詞匯變成主動詞匯。

第二階段：江湖

《狂飆》中高啟強拜師學藝，泰叔大半輩子的商業(ye) 經驗和陳書(shu) 婷待人接物的經驗方法，就像是資質平平的張無忌獲得了《九陰真經》習(xi) 得超凡武藝。

警察安欣也拿到了好兄弟李響多年來耗盡心血甚至犧牲生命收集到的關(guan) 鍵證據，從(cong) 而案件進程有了一大進展。

想達到短期內(nei) 的快速進步

一定是借助前人的研究成果往前走。

這個(ge) 階段最大的捷徑是學習(xi) 老師總結的方法規律。比如根據課上老師的分析，我們(men) 能夠準確的抓住作文中的得分點避免失分點：

綜合寫(xie) 作並不是靠轉述所有重點信息就能拿高分；獨立寫(xie) 作並不是隻要寫(xie) 出高級優(you) 美的句子就能給考官留下好印象。

跟著課程，學習(xi) 綜合寫(xie) 作如何用思維導圖畫出閱讀和聽力中重要信息的邏輯鏈。跟著老師總結出的托福寫(xie) 作的出題規律，提分要點以及常考話題來進行大量的構思練習(xi) 。

課程中，老師也會(hui) 總結出一些獨立寫(xie) 作中的常用素材，可以用在不同的題目裏。如果是自己總結這些規律會(hui) 發現耗時太長而且收效甚微。

第三階段：廟堂

居廟堂之高，能看到不一樣的風景。

《狂飆》最後一個(ge) 階段，高啟強能站在一個(ge) 不一樣的高度去看曾經隻是賣魚小販的自己。

安欣進了指導組，站在一個(ge) 更高的位置上去看一路曆經艱辛的自己和為(wei) 了掃黑除惡犧牲的戰友。

經過了上個(ge) 階段，我們(men) 算是學會(hui) 了《孫子兵法》的三十六計，接下來就是實操環節了。

最後這個(ge) 階段，我們(men) 需要大量的輸出（寫(xie) 作），並且在邏輯，用詞，語法各個(ge) 維度進行修改。

除了課上老師給的修改建議，自己也要學會(hui) 如何去修改：

把自己常見的語法錯誤總結成一個(ge) 語法錯誤表，每次寫(xie) 完作文後，對照這張表進行改錯練習(xi) ，看看能自己找出多少錯誤；

用詞上，盡量避免出現用詞單一和重複，可以把多次出現的詞找出來進行同義(yi) 替換（在文中最後給大家提供兩(liang) 個(ge) 找同義(yi) 詞和近義(yi) 詞的網站）；

最後看看邏輯是否出現重複，邏輯跳躍，或者缺少邏輯銜接等等問題。當完成這些修改之後，也就能夠站在考官的角度來評價(jia) 自己作文的好壞，明白得分點和扣分點在哪裏。

英語同義(yi) 詞庫

Synonyms and Antonyms of Words ：Thesaurus.com

Collins Thesaurus Synonyms，Antonyms and Definitions ：collinsdictionary.com