都說美國中小學奉行快樂(le) 教育,學生沒有作業(ye) 負擔,考試壓力也不大,事實真的如此嗎?其實並不然!美式教育雖然比起國內(nei) 會(hui) 更提倡素質教育,可並不僅(jin) 僅(jin) 隻是“純玩”哦~ 課程對於(yu) 學生的學習(xi) 要求並不低,既要重視知識的廣度,更要把握深度,學生們(men) 的思辨能力也尤為(wei) 重要。今天不妨就讓我們(men) 深入走進美國中小學教育,來看看美國的孩子們(men) 在中小學階段,都會(hui) 上一些怎樣的主科課程,不同階段的課程要求又如何吧~
美國中小學主科課程概況
在國內(nei) ,中小學主科主要圍繞語文、數學、英語三科而展開,而在美國,主要圍繞下麵這四門重要主科課程:
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英語(English Language Arts)
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數學(Mathematics)
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科學(Science)
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社會(hui) 科學(Social Studies)
從(cong) 小學(Elementary School)、初中(Middle School)到高中(High School),盡管主科的清單會(hui) 稍有變化,但這四門課程是貫徹始終的最重要的四門課程,也是申請大學時的關(guan) 鍵課程。比如申請藤校,通常要求四門主科的GPA成績在4分或以上;並且在入學評估時占有很高比重。
下麵我們(men) 將根據中小學階段不同,具體(ti) 為(wei) 大家一一介紹各階段學生需著重需要把握的主科。
小學階段:以四大主科為(wei) 主
在小學階段,學生們(men) 主要把握下麵4個(ge) 重點主科:
數學(Mathematics)
這是基本的科學,是解決(jue) 許多問題的基礎,也是STEM教育中重要的組成。在小學中,學生通常會(hui) 學習(xi) 基本的加減乘除、還會(hui) 涉及幾何、代數和統計學等數學概念。
不同於(yu) 國內(nei) 小學穩紮穩打的數學教學風格,美國的小學數學教育更重視數學的探索過程和邏輯思維的培養(yang) 。
比如同樣都是學乘法,國內(nei) 的學生可能在還沒有理解乘法的本質前就被要求背誦九九乘法表。
但是美國的小學從(cong) kindergarten(學前班)或一年級開始就會(hui) 通過對group(組)的探索去初步建立對乘法的認知。
英語語言藝術(English Language Arts)
本科目涵蓋閱讀、寫(xie) 作、口語和聽力技能。學生通常會(hui) 學習(xi) 閱讀和理解文本、寫(xie) 作和表達意見、口頭表達和聽力技能。
閱讀(Reading)是非常重要的,因為(wei) 從(cong) 英語拚寫(xie) 可以猜發音,對於(yu) 更擅長聽說的同學來說,更容易讀懂英語書(shu) 。所以從(cong) 二年級開始,就會(hui) 有學生閱讀Chapter Book,同時學生們(men) 會(hui) 被指定閱讀一些書(shu) ,且就書(shu) 中的內(nei) 容進行討論。
自然科學(Science)
科學是關(guan) 於(yu) 自然、社會(hui) 和思維的知識體(ti) 係,而科學教育是STEAM教育的重要組成,通過跨學科的知識,整體(ti) 、動態、係統地解釋客觀世界的規律、現象。
美國的公立小學一般從(cong) 2年級以後就有了科學課(science),這個(ge) 科目涵蓋了生命科學、物理科學和地球科學等方麵的內(nei) 容,例如天文知識,星係,太陽係的構成,日食,月食形成的成因。學生通常會(hui) 學習(xi) 基本的科學原理,探索自然界和科學實驗的基本技能。
社會(hui) 科學(Social Studies)
本科目涵蓋了曆史、地理、經濟和政治等領域。學生通常會(hui) 學習(xi) 美國曆史、世界曆史、地理和文化多樣性等方麵的內(nei) 容,其中曆史是主要內(nei) 容,並且集中在討論為(wei) 什麽(me) 。
在課堂上學生們(men) 會(hui) 充分討論各種關(guan) 於(yu) 社論的相關(guan) 問題,且通過查閱資料,尋找支持自己觀點的證據,以此鍛煉獨立思考和辯論的能力。
此外,美國小學的教育還包括其他科目,例如美術、音樂(le) 、體(ti) 育和計算機技術等。這些科目也非常重要,可以幫助學生培養(yang) 創造力、自信心和協作精神。
初中階段:
開始選課,主科數目有所增加
美國中學采取學分製度,但每個(ge) 學校對學分設置的要求不一樣。一般來說,學校將課程分為(wei) 必修課和選修課,完成必修課程獲得一定的學分才算完成中學學業(ye) 。
在美國中學的各門課程中,通常認為(wei) 以下七個(ge) 是主科(必修課),其中四大主科仍是重點。
英語語言藝術(English Language Arts)
這個(ge) 科目繼續深入探討閱讀、寫(xie) 作、口語和聽力技能。學生通常會(hui) 學習(xi) 文學、詩歌、戲劇和非小說類文本等,以及如何分析和解釋這些文本。
數學(Mathematics)
數學在中學中變得更加複雜,學生學習(xi) 代數、幾何、三角函數、微積分和概率等高級數學概念,以及如何應用這些概念解決(jue) 實際問題。
自然科學(Science)
自然科學在中學中也變得更加深入。學生通常會(hui) 學習(xi) 物理學、化學、生物學和地球科學等科目,以及實驗設計和科學研究的基本技能。
社會(hui) 科學(Social Studies)
社會(hui) 科學在中學中也更加深入和廣泛。學生通常會(hui) 學習(xi) 美國曆史、世界曆史、政治、經濟和地理等領域的內(nei) 容,以及如何分析和理解這些內(nei) 容。
外語(Foreign Language)
學生通常會(hui) 學習(xi) 一門外語,如西班牙語、法語或德語等,華裔基本上都選中文作為(wei) 第一外語。學生學習(xi) 語法、詞匯和口語交流等技能,以便更好地理解和溝通其他文化和社區。
美術(Fine Arts)
美術包括繪畫、雕塑、攝影和表演等領域。學生通過藝術作品和表演,學習(xi) 創造力、審美和表達能力等。
體(ti) 育(Physical Education)
體(ti) 育包括各種體(ti) 育活動和運動,以及健康和健身知識。學生學習(xi) 運動技能和團隊合作,同時也學習(xi) 如何保持健康和積極的生活方式。
高中階段:常規課程六大主科
美國高中的課程設置主要分為(wei) :常規課程,和榮譽(Honor)課程,AP課程或Advanced 課程。今天我們(men) 主要為(wei) 大家介紹在美國高中常規課程中,主要的6個(ge) 主科。
英語語言藝術(English Language Arts)
在高中,英語語言藝術依然是重要的主科,進一步深入探討文學分析和創作,包括詩歌、小說、戲劇和非小說類文本等。
數學(Mathematics)
數學依然是重要的主科,高中學生學習(xi) 更高階的數學概念,如代數、幾何、三角函數、微積分、線性代數和概率等。同時也學習(xi) 如何將數學應用於(yu) 實際問題的解決(jue) 。
自然科學(Science)
高中的自然科學課程包括物理學、化學、生物學和地球科學等領域。學生通過實驗和探究學習(xi) 更加深入的科學原理和科學方法,為(wei) 未來的學術和職業(ye) 道路做準備。
社會(hui) 科學(Social Studies)
社會(hui) 科學在高中中變得更加深入,學生探究美國曆史、世界曆史、政治、經濟、社會(hui) 和文化等領域的更加複雜和深刻的問題。
外語(Foreign Language)
高中學生在外語方麵的學習(xi) 更加深入,學習(xi) 更高級的語法和詞匯,進一步提高口語和寫(xie) 作能力,以更好地理解和溝通其他文化和社區。
美術(Fine Arts or Music)
高中學生在美術或音樂(le) 領域可以選擇更加深入的學習(xi) ,包括繪畫、雕塑、攝影、音樂(le) 理論和演奏等,以更好地培養(yang) 他們(men) 的審美和創造力。
申請大學時,學生的GPA成績通常是指高中階段主科的成績。主科包括英語、數學、自然科學和社會(hui) 科學等核心學科。這些科目在學生的高中學業(ye) 中扮演著至關(guan) 重要的角色,並且在藤校的入學評估中占有很大的比重。 以上就是我們(men) 今天分享的全部內(nei) 容啦~
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