托福iBT考試全新升級解讀！

《2023年托福iBT®考試全新升級發布會(hui) 》於(yu) 4月11日15:00在北京舉(ju) 行，ETS官方正式發布了托福考試改革的詳細內(nei) 容。

ETS總裁兼首席執行官Amit Sevak先生發表了會(hui) 議致辭，ETS全球發展與(yu) 語言業(ye) 務副總裁Mohammad Kousha先生及ETS中國區總裁王夢妍女士共同對托福iBT®考試全新升級內(nei) 容進行了解讀。

以下是本次托福iBT®考試全新升級的核心內(nei) 容：

本次發布會(hui) 帶來了5大升級內(nei) 容

考試時間縮短

分數發送透明

更靈活的考位

免費的AI測評練習(xi)

托福在家考體(ti) 驗升級

詳細內(nei) 容可見官方信息：

以下是機構獨家關(guan) 於(yu) 托福升級的解讀：

首先，針對托福升級，機構希望傳(chuan) 遞給大家的是：

①升級是向著更有利於(yu) 學生上手的方向進行的

②考察內(nei) 容有所變化，但托福依舊是同一個(ge) 考試

③考生在認知改革時，既要關(guan) 注改變的內(nei) 容，也要思考沒有變化內(nei) 容的背後意義(yi)

接下來我們(men) 來具體(ti) 梳理一下，本次升級各科的調整內(nei) 容：

從(cong) 整體(ti) 上來看，本次托福考試改革考試時間縮短至兩(liang) 小時左右，同時取消考試過程中的中場休息。從(cong) 各單項題型來看，改革的具體(ti) 內(nei) 容包括：

閱讀考試

由三篇減至兩(liang) 篇文章，總題目縮減至20題，並取消不計分加試環節

機構解讀：

1）總閱讀量減少，疲勞導致錯題減少

2）總題量減少，容錯率降低

3）對於(yu) 衝(chong) 高分的學生不友好

機構根據《閱讀題目正確數對應得分表》，在保證正確率與(yu) 該表一致的情況下，推算出了新版《閱讀題目正確數對應得分表》，此表能夠推算出改革後20道題目情況下正確題目數對應的得分情況，供同學們(men) 參考。

寫(xie) 作考試

移除獨立寫(xie) 作部分，改為(wei) 學術討論寫(xie) 作 (題型源自TOEFL Essentials考試)

最新官方綜合寫(xie) 作、學術討論寫(xie) 作評分標準:

機構解讀：

1）寫(xie) 作的考核標準不會(hui) 隨之改變

2）新的寫(xie) 作題型還原國外大學上課活動“學術討論”實際場景：學生發表觀點，且需要對於(yu) 觀點進行評價(jia) ；學生的評價(jia) ，要在原有前提下進行進一步延伸

聽力考試

聽力部分基本不變，取消不計分加試環節

機構解讀：

1）總題目量減少，疲勞導致錯題減少

2）聽力在托福考試中的核心地位不變

口語考試

口語部分維持不變

機構解讀：

口語考察能力點保持不變

如何應對托福iBT考試全麵升級？

對於(yu) 突如其來的托福改革，廣大考生們(men) 應該如何應對？不同分數段的學生，又該如何備考？

下麵，針對大家最為(wei) 關(guan) 注的幾個(ge) 問題，我們(men) 將給出專(zhuan) 業(ye) 解讀及相關(guan) 備考建議：

Q：托福改革到底是好事還是壞事？

A：托福改革的好處主要有兩(liang) 個(ge) ：

一是，整體(ti) 的考試時間變短，從(cong) 之前將近4個(ge) 小時縮短為(wei) 2個(ge) 小時，考生在腦力和體(ti) 能上的消耗和壓力都大大減小了，考試體(ti) 驗更輕鬆了；

二是，移除了獨立寫(xie) 作，對於(yu) 很多不擅長把握長篇幅的寫(xie) 作結構的考生而言，移除這一題型無疑是一個(ge) 好消息。

但是，改革後的托福考試也存在潛在的挑戰：

一是，因為(wei) 總體(ti) 考試時間縮短，改革後的托福考試要求學生必須快速地進入考試狀態，這裏強烈建議學生提前通過TPO模考熟悉考試的節奏；

二是，在總分不變的情況下，隨著閱讀題量的減少，容錯率明顯降低了，這就需要學生必須熟練掌握閱讀的各個(ge) 題型，尤其對於(yu) 薄弱題型的專(zhuan) 項練習(xi) ，至關(guan) 重要。

此外，對於(yu) 衝(chong) 擊絕對高分的同學，本次改革之後缺少了很多確定性，所以對於(yu) 衝(chong) 擊110+的同學會(hui) 有一定的挑戰。

Q：選擇什麽(me) 時間參考？改革前OR改革後？

A：對於(yu) 學生應該在改革前還是改革後參加托福考試，需要針對不同的情況而定。

1.哪些學生建議改革前參考？

1）近期正在學習(xi) 或即將學完托福課程，已規劃7月前考試的學生，不建議調整規劃

原因主要包括：

改革中寫(xie) 作加入了一個(ge) 新題型，參加改革前的考試不需要學生額外分散精力去學習(xi) 新的題型；

目前已經規劃了考試，建議規劃不變，早規劃早出分，不影響其他課程的規劃和學習(xi) ，還多了一次考試的機會(hui) ；

托福改革後隻有寫(xie) 作有題型調整，其他考查題型和能力點都不變，因此備考改革前的考試不影響改革後考試。

2）學生屬於(yu) 考試慢熱型，對於(yu) 新題型需要較長適應期

對於(yu) 考試慢熱型的學生，在考試的過程中需要較長時間才能找到狀態，那改革前的考試模式其實是更適合此類學生。而改革後的托福考試的時間變短，需要學生第一時間進入答題狀態才行。

2.哪些學生建議改革後參考？

如果學生已參加過多次實考，分數進入瓶頸期，建議改革後參考。

對於(yu) 這類學生，相比於(yu) 改革前的模式，改革後的新模式更有利於(yu) 學生突破分數。首先，考試時間縮短了，能有效地減輕學生的考試壓力及考試疲勞感，考試的體(ti) 驗上明顯輕鬆了很多；其次，改革初期可能出現一段時間的評分紅利期，學生拿到的分數有可能較改革前會(hui) 更高。

Q：托福改革後，對於(yu) 不同分數段的學生，有哪些建議？

A：事實上，托福改革對於(yu) 現階段考生的學習(xi) 並沒有很大的影響。

針對準備首戰的學員：

托福改革後雖然題量和題型有變化，但是考查學生的能力保持不變。托福考試在向更好拿分改革，因此學生務必要在這個(ge) 階段塌下心來，夯實基礎，為(wei) 後續衝(chong) 分做好充足的儲(chu) 備。

針對備考二戰的學員：

托福改革在題型的變化上主要體(ti) 現在獨立寫(xie) 作的移除和學術討論的加入。所以，對於(yu) 語言技能的考查其實沒有太大變化，需要大家學習(xi) 和訓練的語言技能還是基本一致的。對於(yu) 7月前考試的學生，現在糾結未來考試變化無用；對於(yu) 7月後考試學員，先練好段落寫(xie) 作非常必要。

針對衝(chong) 高分學員：

新的托福改革內(nei) 容使得考試節奏變得不同，需要時間適應。現有真題量較少可刷題目受限，閱讀題量下降容錯率降低，對於(yu) 衝(chong) 滿分學生不友好，寫(xie) 作改變使得過去經驗難以100%參照，對衝(chong) 滿分不利。

總結來看，相較於(yu) 改革前的托福考試，改革後的托福考試考查學生的語言能力基本不變。雖然對於(yu) 衝(chong) 擊高分的學生來說不太友好，但是托福考試正在朝著好拿分的方向改革，這無疑會(hui) 讓更多考生信心倍增。

最後，希望大家按部就班地推進自己的備考計劃，同時關(guan) 注托福改革信息，為(wei) 後續的托福考試做好充分的準備，早日考取滿意的分數！