老師反複強調過,暑假是美本申請人的“兵家必爭(zheng) 之地”。學期內(nei) 的課程內(nei) 容大部分學生都是大同小異的,在學科上做出特色,必須要利用好暑假。今年來有越來越多的同學對純數或者應用數學產(chan) 生興(xing) 趣,今天的文章我們(men) 來聊一下對數學專(zhuan) 業(ye) 感興(xing) 趣的同學,暑假應該怎麽(me) 過。
1報名參加暑期數學課程
市麵上有大量的暑期數學課程,其中少數幾個(ge) 有極高的聲望。如果你能參加一個(ge) 著名的暑期數學項目,你不僅(jin) 會(hui) 培養(yang) 一些高階的數學技能,而且你會(hui) 在你的大學申請中獲得一個(ge) 很重要的加分項。以下是美國高中生的一些含金量最高的暑期數學項目:
Mathcamp:這個(ge) 項目每年在不同的大學校園舉(ju) 行,向學生介紹高等數學的各個(ge) 分支,內(nei) 容遠遠超出高中的教學大綱。Mathcamp的錄取是很有難度的,需要提前做好準備,千萬(wan) 不要抱著短期衝(chong) 刺就能申上的奢望。
MOSP :這是數學奧林匹克暑期項目,它是全美最具競爭(zheng) 力的夏季數學項目之一,不收取任何費用,但隻有在邀請美國數學奧林匹克測試中表現最好的人時才開放。MOSP 每年在卡內(nei) 基梅隆大學舉(ju) 辦,作為(wei) 國際數學奧林匹克團隊的選拔營,該團隊由全國前六名學生組成。
SUMaC:斯坦福大學數學夏令營每年都會(hui) 接待初中生和高年級學生,讓他們(men) 參加為(wei) 期四個(ge) 星期的課程,重點討論高等本科生數學主題。錄取競爭(zheng) 激烈,取決(jue) 於(yu) 您在數學課程中的成績、您在標準化數學考試和數學競賽中的表現、老師的推薦、您在申請表中表達的想要參加 SUMaC 的原因,以及您在 SUMaC 入學考試中的表現。您的入學考試成績會(hui) 受到特別重視。
羅斯數學營:這個(ge) 為(wei) 期八周的項目由俄亥俄州立大學主辦,以其強度而著稱,被認為(wei) 是美國最嚴(yan) 格的數論項目之一。錄取取決(jue) 於(yu) 學校成績單、老師推薦信、概述您的興(xing) 趣和目標的論文,以及您在提供的具有挑戰性的數學問題上的表現。
PROMYS: 青年科學家數學項目是波士頓大學為(wei) 期六周的暑期項目,旨在“鼓勵積極進取的高中生深入探索數學的創造性世界。” 招生競爭(zheng) 激烈(每年僅(jin) 錄取 80 名學生),並且基於(yu) 具有挑戰性的問題集、數學老師的推薦、成績單和申請文書(shu) 。
2參加大學舉(ju) 辦的夏校
即使你無法參加上述頂級的暑期數學課程,暑期大學課程也可以幫助你獲得高中數學課程範圍之外的數學技能,有時它們(men) 還可以幫助你與(yu) 導師建立有價(jia) 值的、持久的關(guan) 係 。
夏校並不一定要參加名校的項目,針對在美國生活的同學,老師強烈建議在當地社區大學參加暑期數學課程。社區大學雖然不是同學們(men) 申請的目標,但是高中階段修社區大學的學分對招生官來說是一個(ge) 非常體(ti) 現學術熱情和主動性的活動。
3參與(yu) 把數學應用到生活中的項目或者活動
項目和課程是拓展思維和接觸新的、更複雜的數學思維的好方法,但在以數學為(wei) 中心的職業(ye) 中獲得一些現實世界的經驗具有不同類型的價(jia) 值。體(ti) 驗和參與(yu) 以數學為(wei) 中心的專(zhuan) 業(ye) 活動將使您更好地了解數學,因為(wei) 它每天都在工作場所發生。從(cong) 這些經曆中,你會(hui) 更好地了解你對未來的規劃。
如果您對教學感興(xing) 趣,可以成為(wei) 一名數學導師或在兒(er) 童暑期課程中找到一份教數學的工作。如果您對計算機科學感興(xing) 趣,請觀看一些在線教程並度過您的暑假開發開發適銷對路的應用程序或計算機程序。
4嚐試一個(ge) 基於(yu) STEM 的項目,看看你是否喜歡它
STEM 項目代表了科學、數學和技術的交叉點,它們(men) 通常將這些技能結合在引人入勝的實踐項目中。您可能能夠為(wei) 機器人編程或製造無人機。
5參加、準備數學競賽
老師從(cong) 來不建議盲目刷競賽,但是我從(cong) 來不反對競賽。隻要是專(zhuan) 業(ye) 方向吻合、符合你學術熱情所在,那麽(me) 我會(hui) 強烈推薦同學們(men) 積極參加競賽。說到底,招生官需要從(cong) 你的高中經曆中看到你有本事把學術興(xing) 趣熱情發展成你的學術強項,競賽是最直觀的一個(ge) 方法。
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