北京時間2023年4月25日,U.S. News發布了最新全美研究生院校排名。值得關(guan) 注的是,今年U.S. News的評比標準也有了變化。下麵,機構帶大家看一看中國學生普遍關(guan) 注的,商科、工程、教育、公共政策的院校排名,以及相關(guan) 解讀:
Best Business Schools
01 最佳商學院
評比標準
對於(yu) 商學院排名,U.S. News針對其開設的全日製MBA項目就業(ye) 成功性、學生的卓越表現和專(zhuan) 家的定性評估進行了考量。相較去年,今年的考核重點偏重與(yu) MBA項目畢業(ye) 生的就業(ye) 表現(包括就業(ye) 率和薪資水平)。
基於(yu) 目前席卷全球的裁員浪潮,U.S. News這樣的考慮,顯然與(yu) 國際就業(ye) 趨勢的關(guan) 注點相一致。同時,由於(yu) 疫情的長期影響,很多研究生項目取消了GRE/GMAT成績要求,或者是申請者可以選擇性提交。因此,U.S. News降低了對相關(guan) 內(nei) 容的評估比重。具體(ti) 細節如下:
就業(ye) 成功率:占比50%,去年為(wei) 35%
Placement success
● 畢業(ye) 時的就業(ye) 率(Employment rates at graduation):10%,去年為(wei) 7%
● 畢業(ye) 三個(ge) 月後的就業(ye) 率(Employment rates three months after graduation):20%,去年為(wei) 14%
● 平均起薪和獎金(Mean starting salary and bonus ):20%,去年為(wei) 14%
質量評估:占比25%,去年為(wei) 40%
Quality assessment
● 同行評估分數(Peer assessment score):12.5%,去年為(wei) 25%
● 招生人員評估分數(Recruiter assessment score ):12.5%,去年為(wei) 15%
學生選擇性:25%,去年一致
Student selectivity
● GMAT 和 GRE 成績中位數(Median GMAT and GRE scores):13%,去年為(wei) 16.25%
● 本科平均 GPA(Average undergraduate GPA):10%,去年為(wei) 7.5%
● 項目錄取率(Acceptance rate ):2%,去年為(wei) 1.25%
2024年度全美商學院研究生排名前25名
雖然評分標準發生較大變化,但是本年度的排名依然比較穩定,說明最頂級的商學院,尤其是其MBA項目在就業(ye) 表現上,並未因為(wei) 經濟波動而受到重創。
芝加哥大學布斯商學院(University of Chicago—Booth)蟬聯榜首,西北大學凱洛格商學院(Northwestern University—Kellogg)升至第二,三到五名分別是賓夕法尼亞(ya) 大學的沃頓商學院(University of Pennsylvania—Wharton)、麻省理工學院的斯隆商學院(Massachusetts Institute of Technology—Sloan)和哈佛大學商學院(Harvard Business School)。
哥倫(lun) 比亞(ya) 大學商學院(Columbia Business School)跌出前十,聖路易斯華盛頓大學奧林商學院(Washington University in St. Louis—Olin Business School)則跌出TOP30。
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商學院一般開設多個(ge) 研究生項目,如線上MBA、在職MBA、商業(ye) 分析、金融學、市場營銷、物流、會(hui) 計等等。而U.S. News的排名僅(jin) 考慮了全職MBA項目的就業(ye) 數據,因此對於(yu) 申請商學院其他項目的學生,在決(jue) 定申請項目時,不需要過度受困於(yu) 該排名,仍應該以自身專(zhuan) 業(ye) 和看重的擇校因素為(wei) 重。
Best Engineering Schools
02 最佳工程學院
評比標準
可以很明顯地看出,相較去年,今年的工學院排名非常重視學院的科研活動質量,並且以“科研經費”為(wei) 量化科研活動的核心。由於(yu) 全球經濟下行,高等院校的科研費用(包括科研人員薪資、招收博士學生的獎學金、學術活動經費、器材費用等等)近年來成為(wei) 科研界都普遍關(guan) 注的問題。因此,對於(yu) 理工科專(zhuan) 業(ye) ,U.S. News加重了對於(yu) 科研活動能力的評估。
科研活動:50%,去年為(wei) 25%
Research activity
● 科研總支出(Total research expenditures):30%,去年為(wei) 15%
● 教員平均單人科研支出(Average research expenditures per faculty member):20%,去年為(wei) 10%
質量評估:25%,去年為(wei) 40%
Quality assessment
● 同行評估分數(Peer assessment score):12.5%,去年為(wei) 25%
● 招生人員評估分數(Recruiter assessment score ):12.5%,去年為(wei) 15%
師資隊伍:20%,去年為(wei) 25%
Faculty resources
● 授予博士學(Doctoral degrees awarded):9%,去年為(wei) 6.25%
● 博士生與(yu) 教師比例(Doctorate to faculty ratio):4%,去年為(wei) 7.5%
● 碩士生與(yu) 教師比例(Master’s to faculty ratio):2%,去年為(wei) 3.75%
● 隸屬美國國家工程院 (Percentage of faculty in the National Academy of Engineering, NAE ) 的教師比例:5%,去年為(wei) 7.5%
學生選擇性:5%,去年為(wei) 3.25%
Student selectivity
● 錄取率(Acceptance rate)
2024年度全美工程學院研究生排名前25名
同商學院情況類似,最頂級的工程學院依舊地位穩固。麻省理工學院、斯坦福大學(Stanford University)、加州大學伯克利分校(University of Californi—Berkeley, UCB)、普渡大學西拉法葉分校(Purdue University—West Lafayette)、卡內(nei) 基梅隆大學(Carnegie Mellon University)、佐治亞(ya) 理工學院(Georgia Institute of Technology)的工學院繼續瓜分前五名,與(yu) 去年持平。加州理工學院位列第6(California Institute of Technology),密歇根大學安娜堡分校(University of Michigan—Ann Arbor)從(cong) 去年的第 9 位 爬升至第 7。足以看出,這些傳(chuan) 統理工科強校,包括德州大學奧斯汀分校(University of Texas—Austin,排名第7)以及德州農(nong) 工大學(Texas A&M University—College Station,排名第10)在理工科類別中穩定的科研經費、科研成果和學科領先程度。
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從(cong) 上文可以看出,本年度的工程學院排名中,學校的科研能力占了很大的評分比重。但是,對於(yu) 計劃碩士畢業(ye) 之後找工作的碩士申請者來說,在選擇申請的項目時,會(hui) 更看重該項目的就業(ye) 率、就業(ye) 崗位和薪資等相關(guan) 信息。這些信息可以通過項目的官網和Info Session獲得,而不是通過USNews排名體(ti) 現。而對於(yu) 申請博士,或者計劃碩士畢業(ye) 後再讀博的人,可以更關(guan) 注本年度的U.S. News。
Best Education Schools
03 最佳教育學院
評分標準
今年的教育學院排名,將權重更多地放在科研和師資隊伍上,減少了對聲譽和錄取難度的考慮。這與(yu) 科研經費困難、科研人員(特別是人文學科)流失、很多學校取消GRE要求等今年的趨勢相符合。
科研活動:50%,去年為(wei) 30%
Research activity
● 科研總支出(Total research expenditures):30%,去年為(wei) 15%
● 教員平均單人科研支出(Average research expenditures per faculty member):20%,去年為(wei) 15%
質量評估:25%,去年為(wei) 40%
Quality assessment
● 同行評估分數(Peer assessment score):12.5%,去年為(wei) 25%
● 招生人員評估分數(Recruiter assessment score ):12.5%,去年為(wei) 15%
師資隊伍:20%,去年為(wei) 12%
Faculty resources
● 授予博士學(Total doctoral degrees granted):8%,去年為(wei) 2.5%
● 師生比例(Student-faculty ratio):5%,去年為(wei) 4.5%
● 獲獎教師比例(Percentage of faculty with awards):5%,去年為(wei) 2.5%
● 獲博士學位的教師比例(Graduate Degrees granted-faculty ratio):2%,去年為(wei) 2.5%
學生選擇性:5%,去年為(wei) 18%
Student selectivity
● 錄取率(Acceptance rate):5%,去年為(wei) 6%
● GRE 成績(GRE score):0%,去年為(wei) 12%
2024年度全美教育學院研究生排名前25名
相較於(yu) 商學院和工程學院表麵上的“風平浪靜”,今年的教育學院排名顯然發生了很大的變化,堪稱TOP5排名大洗牌!哥倫(lun) 比亞(ya) 大學由去年的第7名大幅躍進,其教師學院(Teachers College)與(yu) 密歇根大學安娜堡分校(去年排名第8)並列第一,西北大學躍升8位,與(yu) 去年第1名的賓夕法尼亞(ya) 大學以及威斯康星大學麥迪遜分校(University of Wisconsin—Madison,去年第5)並列第三。加州大學洛杉磯分校(University of California—Los Angeles,UCLA)下落4位來到第7,哈佛大學跌至第9。由此可見,科研活動和師資水平這兩(liang) 大因素,對教育專(zhuan) 業(ye) 的排名有著巨大的影響。
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同工學院排名的提示類似,申請碩士(碩士畢業(ye) 後就準備就業(ye) )的學生可以降低對於(yu) 科研活動等內(nei) 容的關(guan) 注度,在擇校時更加看重項目的就業(ye) 數據。
Best Public Affairs Schools
04 最佳公共事務學院
評分標準
本年度公共事務學院評分標準與(yu) 去年相同,全部由同行評估調查(Peer Assessment Survey)獲得,評估內(nei) 容為(wei) 公共事務專(zhuan) 業(ye) 的碩士項目(Public Affairs, Master Program)(以及個(ge) 別項目包括的學科分支)的學術質量。
2024年度全美公共事務學院研究生排名前25名
印第安納大學布盧明頓分校(Indiana University—Bloomington)和雪城大學(Syracuse University)並列占領首位,哈佛大學和去年保持不變依舊排名第3、加利福尼亞(ya) 大學伯克利分校、南加利福尼亞(ya) 大學(University of Southern California)和密歇根大學安娜堡分校則並列位於(yu) 第4位。喬(qiao) 治亞(ya) 大學(University of Georgia)排在第7。華盛頓大學西雅圖分校(University of Washington—Seattle)從(cong) 去年的第3名下降至第8名。第10名有9所院校並列。
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本年度排名僅(jin) 關(guan) 注了碩士項目的學術表現。但是在選擇碩士項目時,學生們(men) 通常還會(hui) 關(guan) 注其他因素,如就業(ye) 率、學校綜合排名、學校位置等等。所以學生們(men) 要注意此次排名的評估因素和自身看重的其他內(nei) 容。
Reference:
https://premium.usnews.com/best-graduate-schools/top-business-schools/mba-rankings?name=Washington%20University%20in%20St.%20Louis
https://www.usnews.com/education/best-graduate-schools/articles/business-schools-methodology
https://www.usnews.com/best-graduate-schools/top-engineering-schools/eng-rankings
https://www.usnews.com/education/best-graduate-schools/articles/engineering-schools-methodology
https://www.usnews.com/best-graduate-schools/top-education-schools/edu-rankings
https://www.usnews.com/education/best-graduate-schools/articles/education-schools-methodology
https://premium.usnews.com/best-graduate-schools/top-public-affairs-schools/public-affairs-rankings?_sort=rank-asc
https://www.usnews.com/education/best-graduate-schools/articles/public-affairs-schools-methodology
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