PS寫作方法論分享：一分好的PS能幫我們立好人設

一份好的Personal Statement豐(feng) 滿我們(men) 的形象，立好我們(men) 的“人設”，講好我們(men) 的人生故事，打動導師。我常常同學員說：“PS是絕佳的呈現個(ge) 人經曆、表露申請意願的機會(hui) ，務必要重視。”那麽(me) 怎麽(me) 才能將個(ge) 人科研與(yu) 生活經曆和申請專(zhuan) 業(ye) 的job description最大限度結合呢？

硬指標，也就是院校、專(zhuan) 業(ye) 、均分、排名、獎項、項目和文章等。

這些內(nei) 容cv中也有，但絕不是像大部分同學一樣直接生硬地複製粘貼過來，而是用時間線，心路曆程和個(ge) 人經曆等邏輯巧妙地穿起來，既能不動聲色地表現個(ge) 人的優(you) 勢，又能令人讀了感覺自然且合乎常理，使committee老師看後大呼make sense！

對於(yu) 高中有競賽經曆的同學以及本科有保研經曆的同學，我都會(hui) 讓其按這樣一種邏輯表述：

在挑選博士候選人的過程中，導師當然願意看到一個(ge) 從(cong) 青少年時期就對一門科學有著濃厚興(xing) 趣、本科努力打好基礎並接觸科研、研究生選擇感興(xing) 趣方向繼續深造這樣一個(ge) 非常符合未來科學家的人設。

如果有轉專(zhuan) 業(ye) 或者某一學年/科目均分不高的經曆，那麽(me) ps就更是你為(wei) 自己提供solid defense的武器：

至於(yu) 項目和文章，邏輯就更加清晰了：

這樣的介紹能一氣嗬成，引人入勝，給人的感覺是你的研究非常具有連續性和邏輯性。順便一提，對碩士來說能參與(yu) grant proposal的撰寫(xie) 並幫助你的老板贏得資金的經曆，在導師眼裏會(hui) 是一項了不起的accomplishment，這意味著你在ta的課題組裏也會(hui) 發揮類似的價(jia) 值。

對於(yu) 招生官來說。他們(men) 要的是活生生的人，而不是冰冷的文字。特別是崗位製的博士，導師會(hui) 將你看作未來一起合作四年的同事。因此一個(ge) 熱情、堅毅、熱愛自己的研究方向、認真又不失幽默感的候選人，對導師是極具吸引力的。那麽(me) 如何PS裏表現這點呢？

生態環境PS案例分析

我輔導過一個(ge) 學員，從(cong) 小成績優(you) 異。但在他申請博士的期間，思考申請動機卻遇到了大麻煩，始終說不出為(wei) 什麽(me) 要繼續讀博士。我在和他聊了很久的過往生活，將申請動機定位在了人生經曆方麵。最終的PS是按照下麵的思路來展開：

在寫(xie) 完個(ge) 人經曆後，再拋出自己的研究興(xing) 趣和博士階段想要研究的課題，強調對這個(ge) topic的興(xing) 趣熱情以及自己對生態環境領域研究的motivation，表達希望通過自己的技能和多學科的交叉背景為(wei) 該職位和該研究領域作出貢獻，這樣就是一篇非常經典的ps案例。

PS的篇幅非常寶貴，我們(men) 要利用好每一個(ge) 字，打造更為(wei) 豐(feng) 滿的人設，隻有學術能力的優(you) 異是不夠的。能讓你stand out from the crowd的，是你是否具備一個(ge) 知識分子悲天憫人的情懷和作為(wei) 精英為(wei) 世界挺身而出的勇氣。此時一些看似邊邊角角的課外活動和社會(hui) 實踐等，就能在PS中幫你實現這一點。

以我自己為(wei) 例，在申請洛桑聯邦理工的EPFLgloballeaders獎學金時，由於(yu) 此獎學金為(wei) 瑪麗(li) 居裏學者獎學金共同資助，旨在培養(yang) 可持續發展領域未來的全球領袖，因此在評選標準中明確表示了學術優(you) 異和相關(guan) 的社會(hui) 活動分別占據多少評分比重。

我在PS中以稍多的筆墨強調了我在除了科研方麵之外，在社區科普、政策製定、科學教育等方麵的努力，麵試官對我參與(yu) 山區扶貧和為(wei) 孤兒(er) 院的孩子們(men) 進行科學教育的經曆非常感興(xing) 趣，詢問了我許多相關(guan) 的問題，這讓我感受到了我們(men) 之間價(jia) 值觀的共鳴，也讓我成功獲得了提名。

以“why do you want to do a PhD”的回答作為(wei) 結尾再好不過啦！在我自己參與(yu) 過大大小小的PhD申請麵試中，這個(ge) 問題是必問的，也可以想見，招生官和目標導師一定非常好奇你的最終驅動力是什麽(me) ？這也是整個(ge) PS中最終要回答的問題！畢竟要花費一個(ge) 人人生中最寶貴的3-5年來完成一項研究，沒有強大的動力是不行的。

在這裏大家一定要做到首尾呼應：

首先是你對自己研究方向的興(xing) 趣，老師們(men) 都是成熟的科學家，純粹的科研人是大家都喜歡的；

其次再次表達我作為(wei) 一名知識分子的責任，shoulder the future of the world, 當然格局要大。

最後落腳點還是在你的研究上，把研究做好，就是對世界最大的貢獻。這裏不要忘了順便誇你要申請的院校，畢竟你們(men) 共享相同的研究興(xing) 趣和理想價(jia) 值。

當然了，除了以上提到的方法論，同學們(men) 還要注意一些小tips。

合理的布局

一篇博士申請PS，主要的筆墨應該在科研方麵，開篇開門見山自報家門，以時間線順序講述本科/研究生科研經曆和獎項等要占據一半以上的篇幅，剩下1/3可以用來承接以往經曆托出研究技能，研究興(xing) 趣，讀博動機和職業(ye) 規劃，這樣不至於(yu) 頭重腳輕，或者喧賓奪主。

內(nei) 容的取舍

某個(ge) 經曆，獎項或者項目，在下筆之前要問問自己，如果你是招生官或導師，看到這一條之後會(hui) 不會(hui) 給這個(ge) 候選人加分？會(hui) 不會(hui) 覺得有利於(yu) ta得到這份工作？如果答案是no，那就不要寫(xie) ，因為(wei) PS的篇幅是如此寶貴，如果沒有正麵作用，那就是負麵的。

一篇好的PS，需要做到用巧妙的時間線邏輯連接起看似生硬的學校、專(zhuan) 業(ye) 、成績、獎項、項目經曆與(yu) 文章，以適當的筆墨將人生經曆與(yu) 科研生活融合，充分利用文字空間從(cong) 多個(ge) 角度表現自己的motivation，最後明確回答讀博的動機與(yu) 個(ge) 人明確的未來規劃。

相信這樣一篇有靈魂、有技術又有故事的PS，一定能打動招生老師，讓他們(men) 迫不及待想要在麵試當中見到PS中的這個(ge) 人！