2023年上海市普通高校招生統一文化考試(以下簡稱“高考”)於(yu) 6月7日至9日舉(ju) 行。首場語文科目考試於(yu) 7日上午9:00開考。剛剛,2023年上海高考語文寫(xie) 作題公布,你會(hui) 怎麽(me) 寫(xie) 呢?還記得你那一年的高考作文題嗎?2003-2022年上海高考作文題附後↓
2023年高考語文寫(xie) 作題
2022年高考作文題目
小時候人們(men) 喜歡發問,長大後往往看重結論。對此,有人感到擔憂,有人覺得正常,你有怎樣的思考?請寫(xie) 一篇文章,談談你的認識。
要求:(1)自擬題目;(2)不少於(yu) 800字。
2021年高考作文題目
有人說,經過時間的沉澱,事物的價(jia) 值才能被人們(men) 認識;也有人認為(wei) 不盡如此。你怎麽(me) 看?請寫(xie) 一篇文章,談談你的思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少於(yu) 800字。
2020年高考作文題目
世上許多重要的轉折是在意想不到時發生的,這是否意味著人對事物發展進程無能為(wei) 力?請寫(xie) 一篇文章,談談你對這個(ge) 問題的認識和思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少於(yu) 800字。
2019年高考作文題目
傾(qing) 聽了不同國家的音樂(le) ,接觸了不同風格的異域音調,我由此對音樂(le) 的“中國味”有了更深刻的感受,從(cong) 而更有意識地去尋找“中國味”。
這段話可以啟發人們(men) 如何去認識事物。請寫(xie) 一篇文章,談談你對上述材料的思考和感悟。
要求:(1)自擬題目;(2)不少於(yu) 800字。
2018年高考作文題目
生活中,人們(men) 不僅(jin) 關(guan) 注自身的需要,也時常渴望被他人需要,以體(ti) 現自己的價(jia) 值。這種“被需要”的心態普遍存在,對此你有怎樣的認識?請寫(xie) 一篇文章,談談你的思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少於(yu) 800字。
2017年高考作文題目
預測,是指預先推測。生活充滿變數,有的人樂(le) 於(yu) 接受對生活的預測,有的人則不以為(wei) 然。請寫(xie) 一篇文章。談談你的思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少於(yu) 800字。
2016年高考作文題目
隨著現代社會(hui) 的發展,人們(men) 的生活更容易進入大眾(zhong) 視野,評價(jia) 他人生活變得越來越常見,這些評價(jia) 對個(ge) 人和社會(hui) 的影響也越來越大。人們(men) 對“評價(jia) 他人的生活”這種現象的看法不盡相同,請寫(xie) 一篇文章,談談你對這種現象的思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少於(yu) 800字。
2015年高考作文題目
根據以下材料,自選角度,自擬題目,寫(xie) 一篇不少於(yu) 800字的文章(不要寫(xie) 成詩歌)。
人的心中總有一些堅硬的東(dong) 西,也有一些柔軟的東(dong) 西,如何對待它們(men) ,將關(guan) 係到能否造就和諧的自我。
2014年高考作文題目
根據以下材料,自選角度,自擬題目,寫(xie) 一篇不少於(yu) 800字的文章(不要寫(xie) 成詩歌)。
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。
2013年高考作文題目
生活中,大家往往努力做自己認為(wei) 重要的事情,但世界上似乎總還有更重要的事。
這種現象普遍存在,人們(men) 對此的思考也不盡相同。
要求:(1)題目自擬;(2)全文不少於(yu) 800字;(3)不要寫(xie) 成詩歌。
2012年高考作文題目
根據以下材料,選取一個(ge) 角度,自擬題目,寫(xie) 一篇不少於(yu) 800字的文章(不要寫(xie) 成詩歌)。
人們(men) 對自己心靈中閃過的微光,往往會(hui) 將它舍棄,隻因為(wei) 這是自己的東(dong) 西。而從(cong) 天才的作品中,人們(men) 卻認出了曾被自己舍棄的微光。
2011年高考作文題目
猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文:一切都會(hui) 過去。
契訶夫小說中的一個(ge) 人物在戒指上也有一句銘文:一切都不會(hui) 過去。這兩(liang) 句寓有深意的銘文,引起了你怎樣的思考?自選角度,自擬題目,寫(xie) 一篇文章。
要求:(1)不少於(yu) 800字,(2)不要寫(xie) 成詩歌,(3)不得透露相關(guan) 個(ge) 人信息。
2010年高考作文題目
根據以下材料,選取一個(ge) 角度,自擬題目,寫(xie) 一篇不少於(yu) 800字的文章(不要寫(xie) 成詩歌)。
丹麥人去釣魚會(hui) 隨身帶一把尺子,釣到魚,常常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河裏。他們(men) 說:“讓小魚長大不更好嗎?”兩(liang) 千多年前,我國孟子曾說過“數罟不入洿池, 魚鱉不可勝食也。”意思是,不要用細密的漁網在池塘裏捕撈小魚,這樣才會(hui) 有更多的魚。
實際上,其中的道理也貫穿在我們(men) 現實生活中的許多方麵。
2009年高考作文題目
根據以下材料選取一個(ge) 角度,自擬題目,寫(xie) 一篇不少於(yu) 800字的文章(詩歌除外)。
鄭板橋的書(shu) 法,用隸書(shu) 參以行楷,非隸非楷,非古非今,俗稱“板橋體(ti) ”。他的作品單個(ge) 字體(ti) 看似歪歪斜斜,但總體(ti) 感覺錯落有致,別有韻味,有人說“這種作品不可無一,不可有二”。
2008年高考作文題目
平時大家關(guan) 注更多的也許是“我們(men) ”,如果把視線轉向“他們(men) ”,你會(hui) 看到什麽(me) ,又會(hui) 想到什麽(me) ?請以“他們(men) ”為(wei) 題,寫(xie) 一篇文章。
要求:(1)不少於(yu) 800字。(2)不要寫(xie) 成詩歌。(3)不得透露個(ge) 人相關(guan) 信息。
2007年高考作文題目
以“必須跨過這道坎”為(wei) 題,寫(xie) 一篇文章。
要求:(1)不少於(yu) 800字。(2)不要寫(xie) 成詩歌。(3)不得透露個(ge) 人相關(guan) 信息。
2006年高考作文題目
以“我想握住你的手”為(wei) 題,寫(xie) 一篇文章。
要求:(1)不少於(yu) 800字。(2)不要寫(xie) 成詩歌。(3)不得透露個(ge) 人相關(guan) 信息。
2005年高考作文題目
閱讀以下提示,根據要求作文。
近年來,在課堂教學之外,以下現象也大量進入我們(men) 的視野,請看一組社會(hui) 廣角鏡——
鏡頭一:
武俠(xia) 小說風靡了幾代讀者,其實,以俠(xia) 為(wei) 人格理想,是一種由來已久的精神傳(chuan) 統;言情小說則往往將花樣年華與(yu) 感傷(shang) 情調交織在一起。這都是作品吸引眾(zhong) 多青少年讀者的原因。
鏡頭二:
《中學時代》《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘學子的生活。幼稚與(yu) 成熟,青春與(yu) 成長,追求與(yu) 迷惘,是一種難解的情結。在校園的綠草地上有它的一席地。
鏡頭三:
時至今日,廣告已成鋪天蓋地之勢,連世界名曲也進入了某些品牌的廣告。於(yu) 是,高雅的古典音樂(le) 在一些青少年的耳中成了商品而非音樂(le) 旋律。除此之外,還有各種卡通音像製品、 韓劇、休閑報刊以及時裝表演,等等。因此,需要對當今的文化生活作一番審視和辨析,並談談它們(men) 對你的成長正在形成怎樣的影響……
請寫(xie) 一篇不少於(yu) 800字的作文(不要寫(xie) 成詩歌)。題目自擬。
2004年高考作文題目
以“忙”為(wei) 話題寫(xie) 一篇文章。
要求:(1)題目自擬。(2)1000字左右。(3)不要寫(xie) 成詩歌。
2003年高考作文題目
“雜”的含義(yi) 很廣,有褒有貶。請聯係生活、科學、文化、藝術,以“雜”為(wei) 話題,自選角度,自擬題目,寫(xie) 一篇1000字左右的文章,文體(ti) 不限(不要寫(xie) 成詩歌)。
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