孩子的同學家長組織了暑假去西北種樹的活動要參加嗎？

孩子的同學家長組織了暑假去西北種樹的活動，這種活動您覺得有必要參加嗎？

回答這個(ge) 問題之前我要問三個(ge) 問題：

1.該活動是基於(yu) 學生的興(xing) 趣嗎？

2.之前有過相關(guan) 活動經曆嗎？

3.該活動是一次性的嗎？

總體(ti) 來說，切忌參加一次性或隨大流的誌願服務類活動。該類活動的本質是讓學生關(guan) 注社會(hui) 問題，盡力解決(jue) 社會(hui) 問題，找到自己與(yu) 社會(hui) 之間的關(guan) 聯，找到所學與(yu) 所用之間的聯係。誌願活動隻有長期投入，才能達到以上活動目的。除此之外，我不建議學生舍近求遠，建議從(cong) 身邊環境入手，先觀察所處社區，看看有什麽(me) 問題可以加以改善，貢獻一己之力。

比如，我有個(ge) 南京的學生，她發現所在小區的幼兒(er) 園孩子較多，且多為(wei) 老年人帶孩子，她就與(yu) 小區物業(ye) 合作，在周末為(wei) 這些孩子開辦免費的繪本班，堅持開展了兩(liang) 年多時間，直到她去美國讀大學。

這種誌願服務聽起來沒有那麽(me) 高大上，但是關(guan) 注身邊的問題，持續投入，給被服務的人群帶去了積極的體(ti) 驗和收獲。這樣的活動既讓參與(yu) 者有很大的收獲，又能在申請材料中生動展示。