近日，《哈佛大學校報》出具了一份學生Top5熱度的調查報告，從(cong) 2013年到2023年可以看到，經濟學（Economics）在10年內(nei) 熱度不減，一直領跑最受歡迎專(zhuan) 業(ye) 熱度榜（第一）。計算機科學（Computer Science）從(cong) 2013年的最低熱度一直保持增長趨勢，直到2020年達到了熱度第二的專(zhuan) 業(ye) 。之後由於(yu) Covid-19的原因熱度有些下降，但直到今年（2023年）仍是第二高熱度的專(zhuan) 業(ye) 。政府政治（Government）從(cong) 2013年的熱度第二，在10年期間一直呈下降趨勢，到2023年排名熱度第三。
（數據源自《哈佛大學校報》）
由此可見，經濟學常年都是榜一。那麽(me) 到底什麽(me) 是經濟學？它的本科核心課程有哪些？什麽(me) 樣的學生適合學經濟學？到底要不要讀這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ？學完這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 可以做什麽(me) ？未來的就業(ye) 前景怎樣？如果美本想選擇經濟學，學術方麵應該從(cong) 哪些方麵準備呢？
經濟學
Economics經濟學是研究人類行為(wei) ，以及如何合理分配有限或稀缺資源的社會(hui) 科學。與(yu) 商科不同，在美國大學中，經濟學被視為(wei) 一門基礎學科，類似於(yu) 物理學和化學，而非商科專(zhuan) 業(ye) ，屬於(yu) 社會(hui) 科學領域。同時在美國大學中，經濟學通常歸屬於(yu) 文理學院的社會(hui) 科學部門，也有少數在管理學院下設立。經濟學在眾(zhong) 多社會(hui) 科學專(zhuan) 業(ye) 中占據著重要地位。
盡管經濟學在當今並不像商科那樣普遍存在，但作為(wei) 一門基礎學科，由於(yu) 其廣泛的就業(ye) 領域和職業(ye) 前景，因此常年位居專(zhuan) 業(ye) 方向榜首，吸引了眾(zhong) 多頂尖人才投入其中。
?/Universities
頂尖美本排名
1、Princeton University
普林斯頓大學
2、Massachusetts Institute of Technology （MIT）
麻省理工學院
3、Harvard University
哈佛大學
4、Stanford University
斯坦福大學
5、Yale University
耶魯大學
6、The University of Chicago 芝加哥大學
7、Johns Hopkins University
約翰·霍普金斯大學
8、University of Pennsylvania 賓西法尼亞(ya) 大學 9、California Institute of Technology 加州理工學院
10、Duke University
杜克大學
?/Classes
常見核心課程
常見必修課：
初等經濟學、高等數學、統計學、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學
常見選修課：貨幣經濟理論、勞動和人力資源、城市經濟學
常見選修課：
貨幣經濟理論、勞動和人力資源、城市經濟學
理論經濟學：
數理經濟學、高級微觀理論(博弈論)、計量經濟學 經濟理論、社會(hui) 科學的博弈分析、計量經濟學、產(chan) 業(ye) 組織學、環境經濟學、公共經濟學
應用經濟學：
衛生經濟學、經濟體(ti) 製、經濟發展、經濟和製度分析人口統計學、國際經濟學、經濟學研習(xi) 班(專(zhuan) 題各異)、組織經濟學、法和經濟學、經濟史和經濟思想史
除此之外，不同大學針對經濟學專(zhuan) 業(ye) 未來就業(ye) 五大不同方向的也會(hui) 有不同的選課建議，例如Columbia University給經濟學學生開設的課程中，對金融感興(xing) 趣的學生可以修讀和銀行、金融相關(guan) 的課程；對政策感興(xing) 趣的學生則可以修讀政策相關(guan) 的課程。
（如圖：哈佛大學經濟學核心課程）
總的來說，學習(xi) 經濟學的學生，除了需要學習(xi) 經濟領域相關(guan) 的課程外，對數學也有很高的要求。
?/Careers
未來職業(ye) 方向
經濟學本科畢業(ye) 生留美或回國就業(ye) 不具備明顯優(you) 勢，大部分本科階段學習(xi) 經濟學的學生都會(hui) 選擇繼續深造。未來考慮在專(zhuan) 業(ye) 領域內(nei) 深耕的學生一般會(hui) 建議拿到經濟學PhD學位。
常見職業(ye) 方向：
1、市場研究分析師
市場研究分析師在了解客戶的產(chan) 品和服務的前提下，利用行業(ye) 趨勢等知識，應用經濟學專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的許多技能(例如數據可視化/PPT/寫(xie) 作/統計技能)，量化結果並將這些信息傳(chuan) 遞給客戶，最終為(wei) 客戶解決(jue) 問題。
2、經濟顧問
經濟顧問一般使用分析和研究技能開展有關(guan) 經濟情景的研究。他們(men) 分析行業(ye) 趨勢，以幫助組織提高績效。它們(men) 可能適用於(yu) 各種行業(ye) 的組織，包括商業(ye) ，金融，醫療保健，教育，政府等。
3、薪酬與(yu) 福利經理
薪酬與(yu) 福利經理主要研究勞動力市場的趨勢，評估各類工作的供需情況，評估員工薪酬以及福利。
4、信用分析師
信用分析師對潛在客戶進行微觀經濟分析，以評估向這些人或企業(ye) 貸款的風險。
5、金融分析師
行業(ye) ，股票，債(zhai) 券和其他投資的分析通常需要許多經濟學專(zhuan) 業(ye) 的高級定量技能。金融分析師經常使用計算機軟件和模型來進行分析。最後為(wei) 客戶撰寫(xie) 報告並準備演示文稿，幫助客戶做出有關(guan) 投資，股票/債(zhai) 券發行以及合並/收購的最終決(jue) 策。
6、管理顧問
經濟學專(zhuan) 業(ye) 提供了顧問用於(yu) 進行分析的財務和定量建模的優(you) 秀背景。大學畢業(ye) 生通常從(cong) 研究分析師，研究助理或初級顧問等職位開始，再慢慢升級到管理顧問。
7、商業(ye) 記者
商業(ye) /經濟學記者一般會(hui) 撰寫(xie) 和播報有關(guan) 商業(ye) 領袖，公司，行業(ye) 趨勢，經濟發展和金融市場的故事。
細分課程就業(ye) 領域：
1、Macroeconomics 宏觀經濟學
大多是在政府經濟部門從(cong) 事研究協調經濟政策的工作，或者在大學任教相關(guan) 學科的教授，就業(ye) 前景因人而異。
2、Microeconomics 微觀經濟學
就業(ye) 前景略同於(yu) 宏觀經濟學，職業(ye) 方向大多以研究型為(wei) 主。
3、Labor Economics 勞動經濟學
該專(zhuan) 業(ye) 分支的就業(ye) 前景比較一般，大多數在一些企業(ye) 從(cong) 事後勤部門的工作。
4、International Economics 國際經濟學
畢業(ye) 生適宜在國際貿易公司從(cong) 事與(yu) 國際貿易相關(guan) 的工作，隨著經濟全球化的進程，相對就業(ye) 前景不錯，有很大發展空間。
5、Econometrics 計量經濟學
畢業(ye) 後多在一些大型跨國公司做經濟戰略分析的工作，待遇很優(you) 厚；但隻有大型的公司才需要經濟戰略方麵的專(zhuan) 家，所以有一定的局限性。
6、Development Economics 發展經濟學
該專(zhuan) 業(ye) 分支的就業(ye) 前景被廣泛看好，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業(ye) 從(cong) 事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作。
專(zhuan) 業(ye) 規劃思路（學術方麵）
?/Suggestion
校內(nei) 選課建議
美本想申請經濟學的話，高中階段的校內(nei) 課程經濟學相關(guan) 的肯定建議選擇高級別的課程。除此之外，從(cong) 本科階段的課程來看，數學能力對學經濟學非常重要，因此高中階段數學的課程也建議選擇高級別的課程。
如果是美高在讀學生的話，絕大部分美國高中都開設經濟學相關(guan) 的課程，比如最常見的有AP宏觀經濟、AP微觀經濟，或者同等級別的 Advanced Economics 的課程。也有美高會(hui) 開設一些簡單的金融投資課程。
大部分美高會(hui) 把經濟學劃分在社會(hui) 科學的課程類別下，也有極少數學校會(hui) 把經濟學劃分到數學類別下。
如果劃分到數學類別下，那這所學校的經濟學老師在教學的時候肯定比較側(ce) 重數學方麵的知識應用。
在美高，經濟學不是畢業(ye) 必修科目，不論是放在曆史和社會(hui) 科學類別還是數學類別，大部分同學都會(hui) 因為(wei) 這2個(ge) 類別的主修科目比如美國曆史、世界曆史、AP微積分等而放棄在學校修AP經濟的課程，取而代之的是在外自修AP宏觀和微觀經濟課程，然後參加每年5月份的AP全球性的大考 ，拿到5分的成績，從(cong) 而在申請時體(ti) 現自己在經濟方向的學術興(xing) 趣和實力。
當然，如果特別喜歡這個(ge) 方向，還是非常建議在學校選修經濟課程，然後拿到理想的GPA成績來體(ti) 現自己的學術實力。
美高的數學的話因為(wei) 大部分學校都會(hui) 開設AP微積分BC、多元微積分、線性代數等。因此要想突出自己數學的學術實力的話，一般建議9年級選擇Honor 預備微積分、10年級AP 微積分BC 、11年級多元微積分或者線性代數。
除此之外，如果學有餘(yu) 力，可以同時考慮AP Statistics或者AP Computer Science A課程。 如果是學國際課程的學生，比如IB體(ti) 課程體(ti) 係，建議學生數學選擇AA Math HL，經濟選擇 Economics HL；針對A-Level課程體(ti) 係，則建議選擇A2 Economics 以及Further Mathematics 課程
?/Competition
競賽建議
數學
AMC 美國數學思維挑戰賽
American Mathematics Contest美國數學思維挑戰賽（簡稱AMC），前身為(wei) 美國中學數學考試American High School Mathematics Examination（AHSME），是美國數學協會(hui) MAA於(yu) 1950年成⽴，為(wei) 所有數學愛好者所開發的競賽。
考試安排
AMC8：25道多項選擇題，40分鍾時間
AMC10/12：25道多項選擇題，75分鍾時間
適合學生
AMC8：8年級及以下學⽣，且比賽日期未滿14.5歲
AMC10：10年級及以下學⽣，且比賽日期未滿17.5歲
AMC12：12年級及以下學⽣，且比賽日期未滿19.5歲
考試時間
AMC10/12 通常在9月份開始報名，考試時間為(wei) 11月；
AMC8也是在9月開始報名，考試時間為(wei) 1⽉左右。（以2022年時間為(wei) 例）
官方網址https://www.maa.org/math-competitions
IMO 國際奧林匹克數學競賽
The International Mathematical Olympiad 國際奧林匹克數學競賽（簡稱IMO）是麵向高中生的世界數學錦標賽，每年在不同的國家舉(ju) 行。第一屆IMO於(yu) 1959年在羅馬尼亞(ya) 舉(ju) 行，有7個(ge) 國家參加，現在已逐漸擴展到來自五大洲的100多個(ge) 國家參賽。
考試時間
第64屆IMO將在2023年7月2-13日於(yu) 日本千葉舉(ju) 行
官方網址
https://www.imo-official.org
HiMCM 美國高中數學建模競賽
COMAP的高中數學建模競賽（HiMCM）是一項伟德betvlctor1946，旨在為(wei) 高中生提供作為(wei) 團隊成員參與(yu) 並提高他們(men) 的建模、解決(jue) 問題和寫(xie) 作技能的機會(hui) 。
報名費用
100美元 適合學生所有高中或以下年級的學生都可以參加
考試時間
第26屆 HiMCM
注冊(ce) 截止日期：美國東(dong) 部時間2023年11月1日星期三下午2:00
比賽窗口開啟：美國東(dong) 部時間2023年11月1日星期三下午3:01
比賽窗口關(guan) 閉：美國東(dong) 部時間2023年11月14日星期二晚上8:00
解決(jue) 方案報告截止日期：美國東(dong) 部時間2023年11月14日星期二晚上9:00
比賽結果：結果將於(yu) 2024年2月1日或之前公布
官方網址
https://www.contest.comap.com/highschool/contests/himcm/index.html
經濟
WGHS 沃頓商學院全球高中投資競賽
The Wharton Global High School Investment Competition (WGHS) 沃頓商學院全球高中投資競賽是一項免費的在線投資模擬活動。高中生和指導教師一起學習(xi) 團隊合作、溝通、風險、多元化、公司和行業(ye) 分析，以及投資的許多其他重要方麵。
適合學生
9-12年級學生（4-7人一組）和教師（教師指導）
考試時間
2023-2024年比賽的報名於(yu) 2023年6月5日開始
*2023-2024 比賽調整
除了批準的股票名單外，團隊還將被允許在批準名單中買(mai) 賣交易型開放式指數基金，該批準名單包括各種國內(nei) 和國際交易市場
官方網址https://globalyouth.wharton.upenn.edu/investment-competition/
IEO 國際經濟學奧林匹克競賽
International Economics Olympiad （IEO）國際經濟學奧林匹克競賽是一項麵向世界各地高中生的經濟和金融領域的年度競賽，旨在通過創造性解決(jue) 問題的方式激勵有抱負的年輕經濟學家。IEO得到了2007年諾貝爾經濟學獎得主埃裏克·馬斯金的支持。參與(yu) 者全部免費參加。
IEO的使命：在世界各地的高中進一步開展經濟和金融素養(yang) 教育
適合學生
如果所在的國家或地區在參賽國家和地區名單上，可以聯係國家或區域比賽代表
考試時間第6屆 IEO
2023年7月24日—8月2日參賽團隊可以選擇在線參與(yu) 或到希臘現場參加IEO 2023
官方網址https://2023.ecolymp.org
National Economics Challenge（NEC） 全美經濟學挑戰賽為(wei) 經濟學高中生提供了一個(ge) 平台，讓他們(men) 在全國範圍內(nei) 與(yu) 同齡人競爭(zheng) ，讓自己和學校感到自豪。
適合學生
Adam Smith 賽區：麵向先修課程、中學畢業(ye) 會(hui) 考、榮譽學生以及回歸的競爭(zheng) 者
David Ricardo 賽區：首次參加NEC的學生，並且沒有多於(yu) 一個(ge) 經濟學的課程
考試形式
以當地團隊組隊形式，由講師和經濟專(zhuan) 業(ye) 人士擔任教練，學生首先在州一級別競爭(zheng) 。每個(ge) 州的獲勝團隊將進入第一輪全國挑戰賽，爭(zheng) 奪他們(men) 在全國半決(jue) 賽中的席位。
最終排名前四的隊伍晉級並獲得前往紐約市全額免費參加決(jue) 賽，最終決(jue) 出1-4名，並獲得現金獎勵：第一名 1000美元，第二名 500美元， 第三名 250美元， 第四名 125美元。
官方網址
https://www.councilforeconed.org/programs/for-students/national-economic-challenge/
?/Summer School
夏校建議
數學
1、Stanford University Mathematics Camp （SUMaC） 斯坦福大學數學夏令營
2、Program in Mathematics for Young Scientists（PROMYS） 波士頓大學青年科學家數學項目
3、The Ross Mathematics Program-OSU（ROSS）俄亥俄州立大學羅斯數學營
經濟
1、Wharton Moneyball Academy 沃頓商學院Moneyball 夏校
2、MIT Launch X 麻省理工學院Launch 夏校
3、Silicon Valley Innovation Academy at Stanford University（SVIA） 斯坦福大學矽穀創新學院
【競賽報名/項目谘詢+微信：mollywei007】
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