暑假即將開啟,我們(men) 又將迎來雅思集中備考的黃金期。然而,對於(yu) 低齡雅思小白來說,對於(yu) 雅思學習(xi) 還有很多疑問:
普通初中生/高中生詞匯量有多少?足夠學雅思嗎?
我目前處於(yu) 雅思多少分的水平?
我需要多少詞匯量才能達到理想的分數?
為(wei) 了讓大家心裏有底,今天我們(men) 就一起來“追根究底”一下,考雅思,到底需要多少詞匯量。
雅思考試需要多少詞匯量
雅思的語言測評體(ti) 係其實是基於(yu) CEFR歐洲共同語言框架,也是目前最科學的語言測評體(ti) 係之一。我們(men) 來看一個(ge) 分數對照表,同學們(men) 可以對比找到自己需要的目標分數的詞匯難度要求。
而詞匯量問題之所以一直困擾著雅思考生,就是因為(wei) 它沒辦法一概而論。
首先,我們(men) 得先明確一下,雅思考試中的“詞匯量”究竟是什麽(me) ?在大家的認知中,背過了,看到能認出來的單詞就能算入詞匯量,但這類單詞其實屬於(yu) 被動認知詞匯(passive vocabulary )。
而像口語和寫(xie) 作這樣的輸出項目中考察的是活躍單詞量(active vocabulary )。簡單說來就是,你做閱讀聽力時認識,但是寫(xie) 、說的時候想不起來的單詞,並不能算真正的詞匯量。
各分數段詞匯量需求
“零基礎”
詞匯量低於(yu) 2000詞(雅思的話題卡都看不懂的那種),即可稱為(wei) 雅思“零基礎”。這類學生的特征是,寫(xie) 作、口語分數反而高於(yu) 聽力和閱讀,病根在於(yu) 詞匯量和語法體(ti) 係。
詞匯量是語言的基石,少於(yu) 2000基礎詞匯量可能會(hui) 麵臨(lin) 考場上聽不懂問題,看不懂題卡,也沒有辦法組織完整的句子,就更不用談技巧的運用了。
4.5-5.5
雅思成績在4.5-5.5之間的同學,一般都掌握了一定的基礎詞匯,但這對於(yu) 雅思來說還是遠遠不夠的。所以對於(yu) 這部分同學,最需要做的事情主要有三項:
●繼續用正確的方法,記憶新單詞,增加詞匯量
●練習(xi) 長難句分析能力,機構的同學們(men) 課後最常做的事情除了背單詞,就是分析長難句,這能為(wei) 日後的雅思學習(xi) 打下堅實的基礎。
●不隻是去記憶更多新單詞,同時還要提升已知單詞的活躍度。我們(men) 要把已經認知的詞匯開發到最極致,提升單詞的使用效率。同時保證已經記憶的單詞都能夠被順暢使用出來。
4.5-5.5的同學其實還都處於(yu) 雅思入門階段,最適合機構英本的雅思全程班。
全程班非常貼合初中及新高一學員的特點及需求,幫助雅思小白細化階段性學習(xi) 規劃,幫助眾(zhong) 多低齡考生雅思首考達分、出分。
前期語法+ mindset課程——鞏固基礎、提高英語能力後期劍橋雅思真題課程——難度提升、強化練習(xi) 備考詞匯背記——貫穿始終,契合低齡段、英語基礎較薄弱學生的學習(xi) 需求階段性測試——“講練考”結合,激發學生學習(xi) 動力
5.0-6.5
雅思成績在5.0-6.5之間的同學,在基礎詞匯以外,還掌握了部分聽力閱讀場景專(zhuan) 項詞匯。6.0左右的同學對雅思已經有基本的應對能力,但這也是烤鴨們(men) 常見的一個(ge) 提分瓶頸。
這個(ge) 階段的同學,遇到的問題往往更加具體(ti) ,比如聽力和閱讀仍延用錯誤的方法和習(xi) 慣;口語流利度不夠,經常出現基礎語法錯誤;寫(xie) 作模版痕跡嚴(yan) 重,造句能力遇到瓶頸。
所以,大家需要針對性的解決(jue) 自己的問題。最適合“瓶頸期”同學的課程當屬英本雅思6-8人班,小班在日常教學以外,還加入了雅思真題演練。同時,課程還配有專(zhuan) 業(ye) 入班測試、全真模考以及結課規劃和複習(xi) 計劃等服務。
在幫助學員通過考試的同時,也致力於(yu) 提升英語溝通交流能力,做到英語語言技能與(yu) 考試能力的雙重提升,更好地幫助學員衝(chong) 擊理想分數。
6.0-7.0
雅思衝(chong) 7.0的同學們(men) 往往都已經有非常不錯的英語基礎了,這個(ge) 時候,提分的重點基本都在某個(ge) 單項上。對於(yu) 國內(nei) 的初高中學生而言,最常見的“拉分”單項就是口語或寫(xie) 作。
衝(chong) 7.0的同學已經基本擺脫了基礎詞匯和基礎語法的束縛,這個(ge) 階段掌握進階詞匯和拓展語法結構的多樣性是提升的關(guan) 鍵,建議課上高密度輸入詞匯語法,課下進行打靶性地輸出練習(xi) ,並進行自查/教師查驗。這個(ge) 階段的同學可以繼續在英本6-8人衝(chong) 7.0班中全麵提升雅思各單項能力。
7.0-7.5
雅思能達到7.0、7.5的同學基本都不存在詞匯量的問題了,想要衝(chong) 8.0,需要的是:高效、規劃、精準。
聽力閱讀:對於(yu) 中國大部分同學來說,聽力和閱讀是傳(chuan) 統強項,隻要以周為(wei) 單位進行套題/薄弱模塊訓練即可,甚至很多同學不需要上課也能自主完成這部分任務。
口語寫(xie) 作:口寫(xie) 想突破7分絕對是需要下一番苦功的,對於(yu) 口語來說,大家需要建立自己的邏輯和批判性思維;而寫(xie) 作,則需要充分回應題目,更深度的拓展內(nei) 容,同時展示更多樣更精準的詞匯和語法。 對於(yu) 這部分同學來說,更適合選擇雅思一對一課程,針對性的解決(jue) 存在的問題。
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