升學規劃：探尋小眾但有意義的大學專業

留學規劃過程中，很多學生都曾對尋找適合自己的專(zhuan) 業(ye) 感到困惑。在考慮大學學位和專(zhuan) 業(ye) 時，也許學生不會(hui) 立刻確定與(yu) 自己人生目標相關(guan) 的專(zhuan) 業(ye) 方向，但不用擔心，很多美國的大學提供包括特別專(zhuan) 業(ye) 在內(nei) 的眾(zhong) 多學習(xi) 領域。

大部分學生可能對最受歡迎的學位課程有所耳聞，比如工程學、生物學、護理學和商業(ye) 管理。但是發酵科學、道德黑客或數字貨幣專(zhuan) 業(ye) 呢? 像這些上手即用、不同尋常的專(zhuan) 業(ye) ，反而更能幫助學生進入一個(ge) 與(yu) 眾(zhong) 不同的工作和學習(xi) 領域。

留意小眾(zhong) 創新專(zhuan) 業(ye) 有趣和特別的學位項目

根據美國國家教育統計中心(National Center for Education Statistics)的數據，近60%的學士學位集中在六個(ge) 主要領域，且大部分學生會(hui) 傾(qing) 向於(yu) 在這六個(ge) 領域中獲得四年製學位。

雖然傳(chuan) 統的專(zhuan) 業(ye) 有其優(you) 點，但並不是每個(ge) 人的目標都與(yu) 傳(chuan) 統專(zhuan) 業(ye) 接軌。一些創新的小眾(zhong) 大學專(zhuan) 業(ye) 通常不那麽(me) 死板，給予學生特別的機會(hui) 去追求與(yu) 眾(zhong) 不同的東(dong) 西。小眾(zhong) 的大學專(zhuan) 業(ye) 專(zhuan) 注於(yu) 特殊技能的職業(ye) 道路，而傳(chuan) 統專(zhuan) 業(ye) 則不能滿足這些需要。

擁有獨特專(zhuan) 業(ye) 的大學能夠提供在其他院校無法獲得的知識與(yu) 技能，無論這些課程是滿足不斷發展的現代職場專(zhuan) 業(ye) 需求，還是為(wei) 學生準備進入一個(ge) 剛剛開始成型的職業(ye) ，都有很多可供選擇，非常值得考慮。

什麽(me) 是小眾(zhong) 專(zhuan) 業(ye) ?

任何傳(chuan) 統專(zhuan) 業(ye) 範圍之外的課程都可以歸入小眾(zhong) 專(zhuan) 業(ye) 。小眾(zhong) 專(zhuan) 業(ye) 往往走不太尋常的職業(ye) 軌道，超越了傳(chuan) 統的通識學科，更適合那些想要學習(xi) 特殊專(zhuan) 業(ye) 技術的學生。

在許多情況下，小眾(zhong) 專(zhuan) 業(ye) 的出路是一些不常見的新興(xing) 職業(ye) ，而這些職業(ye) 不一定適合常見的教育模式。通過小眾(zhong) 專(zhuan) 業(ye) 的課程，學生可以學習(xi) 很少有人能擁有的技能，並成為(wei) 這些領域的專(zhuan) 家。

怎樣尋找新穎又有趣的大學專(zhuan) 業(ye) ?

找到有趣的大學專(zhuan) 業(ye) 和就業(ye) 方向的最好方法，是先思考個(ge) 人真正的熱愛所在。如果學生真的對某件事感興(xing) 趣，可以尋找一個(ge) 特別的專(zhuan) 業(ye) 學位來培養(yang) 這方麵的興(xing) 趣。但學生可能需要多處搜索，找到可以學習(xi) 這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的地方。

學生雖然不一定能在大學網站的首頁找到小眾(zhong) 專(zhuan) 業(ye) 的信息，但可以聯係大學的學術指導老師，谘詢所有的機會(hui) ，甚至可能有機會(hui) 設計並創立一個(ge) 符合自己願望的定製學位課程。

學生不一定要選擇流行的或傳(chuan) 統的專(zhuan) 業(ye) ，才能開啟成功且充實的職業(ye) 生涯。對許多學生來說，對專(zhuan) 業(ye) 的熱情才是最關(guan) 鍵的。

學生可以在BigFuture上查詢，了解更多專(zhuan) 業(ye) 選擇。

哪些學校提供獨特的專(zhuan) 業(ye) 學位?

雖然規模較大的大學可能有最多的選擇，但規模較小的大學通常更願意提供特別的專(zhuan) 業(ye) 。學生可以在BigFuture上看到每所大學提供的專(zhuan) 業(ye) ，以下舉(ju) 例一些美國大學提供的特別專(zhuan) 業(ye) :

1、天體(ti) 生物學Astrobiology-賓夕法尼亞(ya) 州立大學Penn State University

2、風笛Bagpiping-卡內(nei) 基梅隆大學Carnegie Mellon University

3、柑橘和園藝科學 Citrus and Horticultural Science-佛羅裏達南方學院Florida Southern College

4、漫畫藝術Comic Art-明尼阿波利斯藝術與(yu) 設計學院Minneapolis College of Art and Design

5、發酵科學Fermentation Sciences-阿巴拉契亞(ya) 州立大學Appalachian State University

6、太平間科學Mortuary Sciences-哥倫(lun) 比亞(ya) 特區大學社區學院University of the District of Columbia Community College

7、航海考古學Nautical Archeology-德州農(nong) 工大學Texas A&M University

8、流行音樂(le) Pop Music-南加州大學The University of Southern California

9、流行文化Popular Culture-鮑林格林州立大學Bowling Green State University

10、木偶藝術Puppet Arts-康涅狄格大學University of Connecticut

可以創建自定義(yi) 專(zhuan) 業(ye) 嗎？

如果學生在大學專(zhuan) 業(ye) 裏找不到最感興(xing) 趣的專(zhuan) 業(ye) ，也可以嚐試一下定製學位課程。DIY學位路線包括與(yu) 學術指導老師一起設計一個(ge) 獨特的課程計劃。

學生可以從(cong) 頭開始製定自己的計劃，選擇與(yu) 職業(ye) 目標相關(guan) 的課程。雖然不是所有地方都有，但開設定製學位課程的學校通常會(hui) 迎合那些有明確目標的學生。如果這是學校提供的一個(ge) 選擇，創建一個(ge) 定製的項目可以確保學生獲得對自己人生有影響力的教育，為(wei) 未來添磚加瓦。

確認專(zhuan) 業(ye) 是否存在

在做定製方案之前，請確保專(zhuan) 業(ye) 是否已經存在。現有的專(zhuan) 業(ye) 已經有了可以遵循的專(zhuan) 業(ye) 課程框架，通過與(yu) 學術指導老師交談，更容易找到一些有趣的專(zhuan) 業(ye) 。

確定心之所想和學以致用的專(zhuan) 業(ye)

定製學位課程對於(yu) 追求新興(xing) 領域或小眾(zhong) 職業(ye) 道路的學生來說是完美的，然而，在選擇DIY學位之前，最好先明確自己的目標，定製課程並不是將課程隨機組合成一個(ge) 定義(yi) 不清的專(zhuan) 業(ye) 。

考慮專(zhuan) 業(ye) 如何學以致用也很重要。會(hui) 對職業(ye) 生涯有好處嗎?定製課程對潛在雇主有吸引力嗎?學術指導老師可以幫助回答這些問題，他們(men) 會(hui) 幫助學生與(yu) 已經獲得定製學位的校友聯係。

定製專(zhuan) 業(ye) 的好處是什麽(me) ?

有很多有趣的專(zhuan) 業(ye) 可供選擇，如果你有興(xing) 趣，學校很有可能為(wei) 你提供相關(guan) 課程，定製專(zhuan) 業(ye) 有很多特別待遇。

走在潮流的前麵

我們(men) 生活在一個(ge) 激動人心的科技時代。人工智能和互聯網等新興(xing) 領域為(wei) 我們(men) 帶來了未來的機會(hui) ——包括一些我們(men) 現在可能沒有想到的領域和職業(ye) 。

許多學校會(hui) 提供精心調整的課程，讓學生為(wei) 不斷變化的科技未來做好準備。但是學生可以創建一個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 來學習(xi) 一些普通畢業(ye) 生進入就業(ye) 市場前並不具備的技能，這是學生獲得領先的機會(hui) ，可以追求非凡的東(dong) 西，並拓展自己的職業(ye) 生涯。

接受量身定製的學習(xi)

如果學生想進入一個(ge) 需要明確技能的成熟領域，傳(chuan) 統專(zhuan) 業(ye) 是完美的。例如，對於(yu) 想要進入醫學領域的人來說，獲得生物學學位是在情理之中的。

但如果學生想追求人工智能、生物統計學或其他新興(xing) 領域呢?

定製專(zhuan) 業(ye) 可以為(wei) 學生提供所需的個(ge) 性化教育。每個(ge) 人的道路都不一樣，這隻是一種確保物有所值的方法。

在未來的雇主麵前脫穎而出

如果學生的簡曆上有一個(ge) 獨特的專(zhuan) 業(ye) ，會(hui) 更可能吸引麵試官的注意，使學生從(cong) 人群中脫穎而出，並有可能打開新的大門。

如果學生心中有一個(ge) 特殊的職業(ye) 道路，定製專(zhuan) 業(ye) 可以滿足你的需求。研究一下對學生感興(xing) 趣的公司來說什麽(me) 是重要的，了解這些領域，學生能在一個(ge) 更好的位置上去尋找未來的職業(ye) 機會(hui) 。

學生沒必要隨大流選別人都選的專(zhuan) 業(ye) ，大學是為(wei) 自己的職業(ye) 生涯和畢業(ye) 後的生活做準備的地方。如果那些傳(chuan) 統的專(zhuan) 業(ye) 對學生本人沒有吸引力，還有很多大學提供其他特別的專(zhuan) 業(ye) 。