如何防止學曆貶值？

學曆貶值的太快了，特別是遇到大災的時候，資源總是在少數人手裏，而大多數人並不掌握生產(chan) 資料，其實中產(chan) 很多手頭上也沒資源，尤其是偽(wei) 中產(chan) 。於(yu) 是大家都會(hui) 去卷比較玄學的學曆。但學曆不等於(yu) 就業(ye) ，學曆也不等於(yu) 資源。他隻是一個(ge) 入場券而已。1970年的時候，中專(zhuan) 值錢，考上一個(ge) 也能轟動全縣。

1980年的時候，大專(zhuan) 也值錢，也屬於(yu) 班主任會(hui) 給你親(qin) 自送錄取通知書(shu) 的時候。現在2000年留學值錢，你隨便讀什麽(me) 水碩用人單位搶著要，覺得新鮮。而現在2023了，本科不值錢，碩士也多如狗，隻有博士依舊屬於(yu) 相對稀缺狀態，還有點紅利。未來大家卷學曆卷多了，博士也會(hui) 貶值。

那麽(me) 問題來了，如何防止學曆貶值了？

一、要對學曆這個(ge) 事有清晰認知，學曆不等於(yu) 能力

其實你說資源變少了，但每年資源其實都差不多，隻不過對本科學生來說，他們(men) 的學曆不夠用了而已。大家都在讀碩士，讀博士，你一個(ge) 本科不也相當於(yu) 以前的中專(zhuan) 大專(zhuan) 學曆嗎。在人才市場根本吃不開。教育其實已經產(chan) 業(ye) 化了，這麽(me) 多學校，每年輸送這麽(me) 多畢業(ye) 生。大家都想做白領，金領，大夏天在辦公室吹著冷空調。那麽(me) 國內(nei) 有足夠的就業(ye) 市場提供給這些畢業(ye) 生嗎。事實上沒有，即使你對4-5k一個(ge) 月的月薪都願意接受的時候。這種機會(hui) 也越來越少。

反而你去工地搬磚，去打螺絲(si) ，去做木工，去貼磚，去做電焊，通管道，做電工這類的技術類的市場越來越稀缺。人家搞裝修的技術工，一天500塊，少一毛人家都不來。一個(ge) 月輕鬆1w多，在能幹點，成為(wei) 包工頭，抽其他技術工的勞動報酬，一個(ge) 月少說2-3w起。現在的確是這麽(me) 個(ge) 有趣的現象，本科的學生還不如人家高中輟學的賺的多。人家幹個(ge) 十來年，也是買(mai) 房買(mai) 車。你幹個(ge) 十來年，還在到處借首付。所以，我們(men) 要正確認知清自己的學曆到底有沒有價(jia) 值，你能競爭(zheng) 過多少人？如果大家都是本科學位了。就像知識一樣，大家都知道的事常識，大家都有的，那其實沒啥稀罕的。反而你有一份技術，能為(wei) 一小部分人服務，也能安身立命。

這可能也是國家要搞教育分流的原因吧，像發達國家學習(xi) ，該搞技術的搞技術，該幹技工的幹技工，一個(ge) 技工，要那麽(me) 多學曆堆積做什麽(me) ?

二、讓自己的學曆變得有信息差或認知差

如何讓自己的學曆變得有信息差和認知差？其實就是遠離多數人選擇的賽道，往更小的賽道去博弈。每年應屆畢業(ye) 生1000多萬(wan) 人，而選擇去留學的隻有100多w人。去留學就是一個(ge) 小賽道。而在小賽道裏，你會(hui) 因為(wei) 不同的地方，不同的學習(xi) 方法，教育理念。而重新獲得更多碰撞的東(dong) 西，從(cong) 而形成更多的機會(hui) 。

比如現在很火熱的國內(nei) 企業(ye) 出海業(ye) 務，無論是傳(chuan) 統行業(ye) ，還是自媒體(ti) 行業(ye) ，都需要在海外找到一個(ge) 新的增量市場。而這其實是很多留學生的機會(hui) 。你像國內(nei) 貿易需要海外建獨立倉(cang) 吧？國內(nei) mcn公司，需要海外圈博主建立海外工會(hui) 吧？想要把自己品牌銷到海外的，需要人手幫他們(men) 做內(nei) 容或流量賦能吧？需要你們(men) 幫他們(men) 本土化吧。

而你留學的經驗正好讓你有機會(hui) 把兩(liang) 個(ge) 地區的文化，本土資源重新整合起來。形成創新的賽道。而這些賽道其實是當下留學生最大的機會(hui) 點之一。當然，留學本身也是一個(ge) 自我重塑的過程，你所掌握的東(dong) 西，其實本身是一個(ge) 定向篩選過的渠道。你本身就屬於(yu) 一小部分人。而你回國就業(ye) ，注定可以向更多普通的學生兼容。

你得明白，沒留學過的，骨子裏會(hui) 覺得留學過的學生更牛逼，更洋氣，會(hui) 更羨慕你們(men) 的經曆。從(cong) 而崇拜你，給你更多機會(hui) 。當然，這種認知差隨著信息量，以及對留學的理解加深，已經逐漸開始淡化，但依舊保留著這種信念的人會(hui) 很多。

這也是你父母骨子裏想讓你去留學的深層原因。因為(wei) 大部分人還是認為(wei) ，進出口的東(dong) 西，就是比國產(chan) 的要好。這是留學的優(you) 勢，而這個(ge) 優(you) 勢在讓你回國向下兼容的時候，你的起點都會(hui) 更高，隻要你不是真的繡花枕頭，稍微有點能力，你帶團隊就會(hui) 更快。

總了個(ge) 結：學曆貶值是一定的事，不用堵也不用疏，正確看待它即可。學曆貶值不可怕，可怕的是你脫不下孔乙己的長衫。

不同的時代，不同的機會(hui) 。讀書(shu) ，留學，永遠都有用，這個(ge) 是一定的，但讀書(shu) 是讓你明理，是讓你思考的。你得學會(hui) 琢磨，低頭做事，抬頭看路。你得自我認知清楚，一個(ge) 人牛不牛，取決(jue) 於(yu) 他在什麽(me) 領域，能幹趴下多少人。你明白這個(ge) 道理，其實360行，行行都能出來。該留學還得留學，雖然我是幹留學的，有人說我利益相關(guan) ，無腦鼓吹留學。真的是，我一年無休24小時幹，一年能做多少學生？真的是被迫害妄想症。

我寫(xie) 文，正是因為(wei) 接觸留學群體(ti) 多了。才知道這個(ge) 群體(ti) 掌握的機會(hui) 比普通學生會(hui) 多出更多，在思維和認知上提升會(hui) 更多，長線來看，發展機會(hui) 又是多出更多。而這些累加起來，他們(men) 有機會(hui) 站的更高，他們(men) 的子女視野會(hui) 更開闊。而有些人思維慢慢固化，逐漸被生活所累，開始不在學習(xi) 。

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