中國數學VS美國數學到底哪個更難？AMC對標國內高中聯賽對比如何選擇？

國外的學校引入中國數學課表內(nei) 容已是常事，每當這個(ge) 時候，都會(hui) 讓許多人興(xing) 奮不已：我們(men) 的民族天賦總算要發揚光大啦，大家紛紛為(wei) 國人的數學天賦而感到驕傲！那麽(me) 中國人的數學天賦真的高嗎，中國數學的難度到底大還是小呢？

我們(men) 將中國高中的數學體(ti) 係和美國高中的數學體(ti) 係做一簡單圖示對比：

中國高中數學體(ti) 係：

美國高中數學體(ti) 係：

紅色曲線表示中國高中數學的學習(xi) 路徑；密度表示不同板塊所花費的時間。

由圖可知中國高中數學側(ce) 重於(yu) 知識的“深”，並且與(yu) 大學知識結合的不多。美國的高中數學有些板塊知識確實不如中國學生學得那麽(me) 深、刷那麽(me) 多題，但美國高中數學教育把有限的時間分配在更“遠”的知識上。

大家對於(yu) 一些大學的數學知識，在高中已經有了直觀的了解。這對於(yu) 學生的大學發展，是非常有利的。

AMCAmerican Mathematical Competition是世界上目前信度的數學測試美國官方舉(ju) 辦，地位相當於(yu) 國內(nei) 的初高聯

AMC12競賽與(yu) 高聯考試考試內(nei) 容對比

AMC12考試內(nei) 容以代數、幾何、數論、組合四個(ge) 模塊知識為(wei) 主，但核心知識層麵上多出了對數、三角函數的計算與(yu) 圖像、複數三個(ge) 知識模塊考察，並且這三個(ge) 模塊在AMC12中幾乎100%會(hui) 出題考察。

高聯1試考試範圍：考試大綱與(yu) 全日製中學《數學教學大綱》相同，在方法要求上略有提高，概率和微積分初步不考。

高聯2試考試範圍：平麵幾何、代數、立體(ti) 幾何、平麵解析幾何、其它。

高聯1考試是不考數論的，而高聯喜歡考解析幾何題，注重深度。

AMC12考察知識點更係統，更注意廣度。

同時AMC12競賽題目強調對知識融會(hui) 貫通，比如一道考概率題，裏麵就帶著方程，方程裏麵又有高次方程、韋達定理，很多同學們(men) 在校內(nei) 數學是不會(hui) 接觸到的。

ＡＭＣ12與(yu) 高聯如何選擇？

如果你的數學天賦很高、對數學有高度敏感的直覺，那麽(me) 高聯一定是你踏上奧賽之路必不可少的一環。要知道全國僅(jin) 僅(jin) 5%-8%的學生適合參與(yu) 奧數訓練。

而AMC則並不需要參賽者有很高的數學天賦，就算是普通學生經過係統訓練、夯實數學基礎、鍛煉數學思維後，同樣也能在AMC競賽中取得優(you) 異的成績。

如果你是基礎紮實、對數學有著極大興(xing) 趣，甚至是參加過國內(nei) 數學競賽的各種同學，都不妨來試試AMC12競賽。