出國留學申請如果規劃活動？

我們(men) 知道，在大學招生過程中，除了GPA、標化、文書(shu) 之外，活動也是非常重要的一項。換言之，當申請者達到大學的學術期望時，AO就會(hui) 查看學生的社團和活動列表，以更多地了解他們(men) ，並了解他們(men) 對社區的影響。事實上，讓申請者脫穎而出的往往是他們(men) 的課外活動。

在Common App（CA係統）當中需要report 10個(ge) 活動，並且10個(ge) 活動要填寫(xie) 如下細節：

▪ Activity type 活動的類型

▪ Position/Leadership description 在活動中擔任的角色

▪ Organization Name 活動的名稱

▪ Describle the activity 活動的詳細描述

▪Participation grade levels/Timing of participation 參加的年級和時間

▪ Hours/Weeks spent 花在這個(ge) 活動的時長

▪Intend to participate in a similar activity in college 以及是否會(hui) 在大學繼續參加這些活動

那麽(me) ，怎樣通過平時的活動和社團經曆最大程度平衡愛好和大學申請計劃？怎樣分配時間才能取得最好的效果？不要著急，相信在閱讀完本篇內(nei) 容後能給你一定的ideas和啟發！

Identifying Personal Interests

第一步：區分什麽(me) 隻是為(wei) 了好玩，什麽(me) 更符合你的愛好和大學申請計劃。兩(liang) 者兼得更完美。你應該去追求能發展你興(xing) 趣的機會(hui) ，花時間去做你喜歡但可能與(yu) 大學生涯無關(guan) 的事情。

例如，你對政治科學感興(xing) 趣，可以參加學校的“模擬聯合國”，然後找機會(hui) 去當地政府實習(xi) 。這些都是大學希望從(cong) 申請者身上看到的好實例。但是，如果你和你的朋友也有一個(ge) 非正式的電影俱樂(le) 部，或你們(men) 是業(ye) 餘(yu) 無線電愛好者，或每周六下午和最好的朋友在同一個(ge) 地方吃雞肉三明治…記得也要為(wei) 這種樂(le) 趣留出空間。

第二點：活動之間的關(guan) 鍵是平衡；不應該是二選一。申請人在CA係統裏有10個(ge) report活動的位置：6個(ge) 或更多應該與(yu) 你的大學申請一致。電影俱樂(le) 部或業(ye) 餘(yu) 無線電修補可以在你的活動清單上占有一席之地。盡管雞肉三明治野炊不可能出現在名單上，何嚐不可以作為(wei) 一篇很好的文書(shu) 寫(xie) 作idea。越來越多的大學會(hui) 在申請中關(guan) 注新話題：什麽(me) 能給你帶來快樂(le) 。考慮到這一點，你單純為(wei) 了好玩而做的事情可能會(hui) 在你的大學申請中占有一席之地。

Planning Out Your Extracurriculars

新學期開始後重新評估活動。高二是思考如下兩(liang) 個(ge) 問題的關(guan) 鍵時間：為(wei) 什麽(me) 要做現在做的事情？是否想要繼續做下去？

例如，如果你玩某項運動，但卻不想在大學裏繼續玩下去，你是否還應該繼續在每個(ge) 賽季投入這麽(me) 多的時間？這由你決(jue) 定！兩(liang) 種情況都有可能。也許你已經玩了很長時間的體(ti) 操，覺得已達到最高水平，且準備好去做其他事情了。或者，另一方麵，也許你剛開始越野跑步，雖然不打算永遠都這麽(me) 做，但這對你的身心健康大有裨益。關(guan) 鍵是要給你所做的活動賦予價(jia) 值和意義(yi) ，而開學伊始正是思考如何利用時間的最佳時機。

高三很重要，也很關(guan) 鍵。這一年會(hui) 發生很多事情！你的課程可能是有史以來最具挑戰性的。除此之外，你還在為(wei) 大學申請做準備。在活動這部分，大學也希望在這點上看到學生的Leadership（領導力）。Leadership的定義(yi) 很寬泛，它可能是帶有“隊長”這樣的頭銜，也可能是你成功邀請一位客座演講者來到你的社團。

Seek Out Leadership Opportunities

當規劃社團和活動時，重點在於(yu) 梳理可能有什麽(me) 樣的領導機會(hui) ，或者你如何產(chan) 生影響。如果有一兩(liang) 個(ge) 活動可以提高你的參與(yu) 度，那就太好了。但記住，你不必事事都當老大！理想情況下，你擔任領導角色的社團或活動都盡量與(yu) 大學申請相關(guan) 。

有一點可以幫助你更順利地開展社團和活動，那就是致力於(yu) 你真正感興(xing) 趣的事情。這將幫助你如何分配時間，並且對文書(shu) 創作或準備麵試都十分有利。

在活動描述中，不要出現“應該”這樣的字眼。如：因為(wei) 想從(cong) 事更多社會(hui) 義(yi) 工服務，我就應該加入Key Club。大學希望通過招生過程來了解你，因此活動細節是很重要的部分。

不要在申請中圍繞你認為(wei) “應該”成為(wei) 的人來展開社團和活動。相反，用你的時間多學習(xi) ，做更多你喜歡的事情，這意味著你要把自己從(cong) 舒適區中拉出來。最終，你會(hui) 為(wei) CA係統中完成的活動列表感到高興(xing) 、自豪。

寫(xie) 在最後

大學看重學生活動的多樣性，為(wei) 什麽(me) 能“文”又能“武”的同學可以取得相對不錯的結果呢？AO也希望看到你除了學習(xi) 以外的另一麵：你是否也和學校的校園組織相符合？是不是也可以給學校帶來煥然一新的感覺？

所以自己的愛好一定要堅持做下去，做得有創新性，有個(ge) 性化。

綜上所述，活動沒有最好的，隻有最適合自己、最能反應個(ge) 人特色的。因此，合理規劃活動十分重要。