經濟學科研課題回顧:經濟增長與效益平衡視角下的氣候與環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究

本期項目回顧

我們(men) 將帶你“雲(yun) 體(ti) 驗”為(wei) 期七周的線上科研項目,跟隨大牛教授學習(xi) ,在博士導師的輔導下,完成科研課題並撰寫(xie) 科研論文的全過程。

本期課題:

項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究

#01 項目介紹

項目介紹:

本項目將采用流體(ti) 動力學通用的積分和微分方程討論流體(ti) 動力學中的經典問題,而後項目將逐步深入並著重於(yu) 在可壓縮及不可壓縮情況,時間無關(guan) 問題方程的分別對應的數值解,分析勢方程的守恒形式及邊界條件,小擾動近似理論,跨聲速流,超音速離散化及邊界條件。學生將在導師的指導下以科學的方法記錄並且分析研究結果,在項目結束時提交項目報告,進行成果展示。

個(ge) 性化研究課題參考:

·航天飛機跨聲速機翼繞流氣動特性分析

·流體(ti) 力學指引下的汽車空氣阻力探究及車型設計原理

·氣固流化床內(nei) 兩(liang) 相流動特性的數值模擬及結構優(you) 化設計

·流體(ti) 力學補償(chang) 標準伽遼金有限元及其在建築風場中的應用

項目大綱:

·流體(ti) 動力學基本方程 

·勢方程的守恒形式及邊界條件,小擾動近似理論

·亞(ya) 音速勢方程與(yu) 邊界條件的離散化及其SDA簡化模型 

·跨聲速流

·超音速離散化及邊界條件 

·項目回顧與(yu) 成果展示 

·論文輔導 

#02 導師介紹

導師:

Shlomo

卡內(nei) 基梅隆大學 (CMU)終身正教授

Shlomo教授任卡內(nei) 基梅隆大學(CMU)終身正教授,他曾在魏茨曼科學研究所(Weizmann Institute of Science)攻讀博士學位。之後移居美國,並在位於(yu) 美國宇航局蘭(lan) 利研究中心的ICASE(科學與(yu) 工程計算機應用研究所)工作。教授從(cong) 1994年任職於(yu) 卡內(nei) 基梅隆大學,研究方向包括解決(jue) 流體(ti) 動力學方程和處理大規模優(you) 化的相關(guan) 問題。

#03 項目進行中

導師、副導師與(yu) 助教的教學以及班主任的全程陪伴,充分保證學員的項目學習(xi) 過程以及體(ti) 驗,提高項目學習(xi) 的效果。

課堂截圖

項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究

#04 項目成果展示

在科研小組成員的共同努力以及導師和班主任團隊的指導幫助下,學員將自主完成完整的項目,並最終向導師進行匯報。

作業(ye) 展示

同時,在寫(xie) 作課程結束後,論文老師將安排論文定題課。配合論文輔導團隊的指導,學生將會(hui) 把小組的科研成果進一步精細打磨,形成高質量的科研成果產(chan) 出。

項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究

#05 學員反饋

班主任溝通截圖

項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究

院校錄取Offer

項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究項目回顧|經濟學課題:經濟增長與(yu) 效益平衡視角下的氣候與(yu) 環境汙染---氣候變暖、流行病、環保法規和生存質量等維度下的環境經濟研究

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

上一篇

海外留學生活有哪些注意要點

下一篇

IEPQ論文產出包含什麽?怎麽快速上手?

你也可能喜歡

  • 暫無相關文章!

評論已經被關(guan) 閉。

插入圖片
返回頂部