在剛結束的WSDA全國總決(jue) 賽初高中組決(jue) 賽的演講舞台上,我們(men) 曾一起見證了許多難忘的和震耳欲聾的演講。
那麽(me) 一場優(you) 秀的演講選手需要做到哪些方麵呢?一個(ge) 好的原創演講稿子應該是什麽(me) 樣子的?
什麽(me) 樣的主題會(hui) 更容易贏得比賽?
和裁判和觀眾(zhong) 們(men) 期待的究竟是什麽(me) ?
如何平衡他人例子和個(ge) 人經曆在演講中的占比?
等等問題。老師一起,為(wei) 你揭秘!
01評分單剖析
我們(men) 先從(cong) WSDA官方的原創演講評分單入手,大家可以看到,一共有三大塊的評判方向。他們(men) 分別是重要性;親(qin) 和力和原創性。
A.重要性 Importance
主題的重要性是,對演講主題是否與(yu) 聽眾(zhong) 相關(guan) 和重要進行的評估。它應該是一個(ge) 重要的話題,並能引起聽眾(zhong) 的興(xing) 趣。演講者應說明為(wei) 何該主題意義(yi) 重大,闡述其對現實世界的影響和後果。
除此之外,一個(ge) 清晰明確的論點陳述至關(guan) 重要。它應簡明扼要、通俗易懂,是整篇演講的基礎。
與(yu) 此同時,演講風格應與(yu) 主題相輔相成,並強調主題的重要性。富有感染力和激情的演講有助於(yu) 傳(chuan) 達問題的緊迫性和重要性。
小?時間演講的主題:氣候變暖
演講者介紹氣候變化對地球的直接和間接影響,如極端天氣事件、海平麵上升和生態係統崩潰。
演講者應該強調,這不僅(jin) 僅(jin) 是一個(ge) 科學問題,還是關(guan) 係到我們(men) 和未來世代生存的緊迫性問題。
B.親(qin) 和力 Relatability
演講者應努力與(yu) 聽眾(zhong) 建立個(ge) 人聯係。無論是通過共同的經曆還是共同關(guan) 心的問題,聽眾(zhong) 都應能在某種程度上與(yu) 演講主題產(chan) 生共鳴。
如果選手有一個(ge) 富有親(qin) 和力的演講風格能讓聽眾(zhong) 更投入、更有共鳴。這包括眼神交流、語調和手勢,以營造一種融洽感。
小?時間心理健康問題
演講者可以選擇分享自己或家人在心理健康方麵的經曆,如焦慮症或抑鬱症。通過這種方式,演講者與(yu) 聽眾(zhong) 建立了共鳴,讓聽眾(zhong) 感到他們(men) 不是孤獨的,這個(ge) 問題在社會(hui) 中很常見。
演講者應說明演講主題如何直接或間接地影響人們(men) 的生活。這可以使話題更有親(qin) 和力,在情感上引起共鳴。那麽(me) 通過使用包容性的語言和修辭有助於(yu) 確保演講內(nei) 容易於(yu) 被廣大聽眾(zhong) 接受,並與(yu) 他們(men) 息息相關(guan) ,無論他們(men) 的背景或觀點如何。
C. 獨創性 Orginality
原創性是指演講者是否以一種新穎、別出心裁的方式切入主題。演講稿應就主題提供獨特的視角或角度,從(cong) 而在眾(zhong) 多演講稿中脫穎而出。
小?時間教育變革
演講者可以提出一種新穎的教育改革理念,強調創造性思維、學科交叉和實際問題解決(jue) 。這與(yu) 傳(chuan) 統的教育方式形成鮮明對比,為(wei) 聽眾(zhong) 呈現了一種創新的教育願景。
通過展示出支持性實例應新穎、引人入勝,能夠吸引聽眾(zhong) 的注意力。這些例子不應是陳詞濫調或過度使用。
WSDA 為(wei) 你總結!
一篇成功的原創演講稿應有效地滿足這三個(ge) 標準。演講主題應重要且明確,演講內(nei) 容應貼近生活且具有親(qin) 和力,演講方法和支持性事例應具有獨創性。
實現這些要素之間的平衡,將使演講具有說服力和影響力。
NEXT
我們(men) 一起從(cong) 評分單入手,並仔細剖析了原創演講的考核模式和標準。
那麽(me) 究竟如何撰寫(xie) 一篇優(you) 秀的稿子,並取得比賽的勝利呢?
撰寫(xie) 一篇能在比賽中獲勝的優(you) 秀原創演講稿需要精心策劃、研究、寫(xie) 作和練習(xi) 。
下麵是一份循序漸進的指南,希望對沒有頭緒的大家有所啟發和幫助⬇️
循序漸進演講指南
1選擇一個(ge) 有意義(yi) 的主題
選擇一個(ge) 你真正感興(xing) 趣且與(yu) 聽眾(zhong) 相關(guan) 的話題。
確保話題有深度,可以從(cong) 多個(ge) 角度進行探討。
考慮其意義(yi) 和對人們(men) 生活的潛在影響。
2深入研究
廣泛收集可靠的資料來源,包括與(yu) 主題相關(guan) 的書(shu) 籍、文章、訪談和研究。詳細記錄並整理研究材料。
3撰寫(xie) 清晰的演講
撰寫(xie) 一份簡明扼要、令人信服的演講陳述,概括你的主要論點或信息。演講稿應清晰、具體(ti) 並發人深省。
4創建強有力的結構
將演講稿組織成一個(ge) 清晰的結構:引言、要點和結論。每個(ge) 要點都應有佐證或例子。
5吸引聽眾(zhong)
在引言中加入一個(ge) “Hook“,吸引聽眾(zhong) 的注意力。使用貼近生活的軼事、名言或反問句來吸引他們(men) 。
6撰寫(xie) 有說服力的內(nei) 容
結合邏輯、情感和可信度來撰寫(xie) 演講稿。
提供現實生活中的例子、統計數據和趣聞軼事來支持你的論點。
使用說服技巧,如 "ethos"、"pathos "和 "logos",與(yu) 聽眾(zhong) 溝通。
7編輯和完善
修改演講稿,使其清晰、簡潔、連貫。刪除可能使聽眾(zhong) 感到困惑的行話或複雜語言。
確保觀點之間過渡流暢。
8練習(xi) 、練習(xi) 、再練習(xi)
多次排練演講稿,熟悉演講內(nei) 容。練習(xi) 演講,注意節奏、語調和手勢。
錄音並分析自己的表現,以便改進。
9尋求反饋
與(yu) 同伴、教練或老師分享你的演講,以獲得建設性的反饋意見,利用反饋進一步完善自己的演講。
10把握時間
確保演講可以在規定的比賽時間內(nei) 完成。
使用計時器練習(xi) ,以便有效管理時間。
11打磨演講
練習(xi) 演講時的聲音變化、發音和眼神交流。
使用手勢和肢體(ti) 語言來強化自己所表達的信息。
12保持自信和放鬆
通過充分的準備和練習(xi) ,培養(yang) 對演講的信心。
通過放鬆技巧和深呼吸來控製緊張情緒。
13參加比賽
參加WSDA區域線上賽,城市賽或全國賽,積累經驗。
注意評委的反饋意見,並相應調整自己的演講。
14適應和發展
樂(le) 於(yu) 根據裁判的評分單和反饋意見進行修改,並隨著時間的推移不斷完善自己的演講稿。
最後老師想說:
要寫(xie) 一篇能夠在原創演講比賽中獲勝的演講,需要從(cong) 選題、研究、結構、內(nei) 容、交流技巧、練習(xi) 、反饋等多個(ge) 方麵進行認真的準備和努力。
記住,獲勝需要不僅(jin) 有一篇寫(xie) 得很好的演講,還需要有效的表達和能夠與(yu) 觀眾(zhong) 情感和智力上建立聯係的能力。在原創演講比賽中獲勝需要練習(xi) 和毅力。
祝大家比賽順利啦!新賽季,旗開得勝!
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