關於低齡兒童英語高頻詞學習的卡片、圖書、APP和網站推薦

不知道有沒有家長聽過這樣一個(ge) 說法：掌握了220個(ge) 高頻詞匯，就能搞定基礎閱讀中80%的單詞，孩子就可以實現自主閱讀了。

其實這個(ge) 說法既有一定的道理，但又不完全準確。 高頻詞有用，但是完全不是死記硬背了這220個(ge) 詞匯孩子就可以實現自主閱讀的。我們(men) 先來說說它有道理的方麵。

提到高頻詞，最為(wei) 出名的是Dolch Sight Words，Dolch 博士在二十世紀三四十年代，在伊利諾伊大學任職教授期間研究語言學習(xi) 問題，他當時為(wei) 了解決(jue) 孩子的認字問題，通過分析大量兒(er) 童讀物，從(cong) 中統計出220個(ge) 最常見的單詞。同時，Dolch博士還把這些高頻詞按照年級順序進行了排序，把從(cong) 美國幼兒(er) 園到小學三年級各個(ge) 階段應該掌握的詞匯進行了明確。

在孩子剛開始閱讀啟蒙的時候，學會(hui) 這220個(ge) 詞確實對閱讀的幫助比較大，但是單純的學習(xi) 單詞而沒有放在文本中，家長就會(hui) 發現孩子知道意思但是不會(hui) 用。所以學會(hui) 了高頻詞對於(yu) 閱讀來說是錦上添花，不是雪中送炭。再仔細一點的家長會(hui) 發現，這220個(ge) 詞裏都是動詞、形容詞、副詞、代詞、連詞、數詞，偏偏沒有名詞。

這是因為(wei) 當年Dolch博士在總結常見詞時認為(wei) ，名詞大多和特定的物品或主題相關(guan) ，通用性較差，所以沒有將名詞列入其中。 因為(wei) 這些高頻詞沒有實物可以對照，很難讓孩子有畫麵感，無法真正理解的情況下就算記住了單詞，意義(yi) 也不大。但是後來Dolch又專(zhuan) 門出了一個(ge) 95個(ge) 名詞的列表，列出了較常出現的名詞，詳見下圖。

我們(men) 有時候和家長們(men) 聊天，發現背單詞對於(yu) 孩子來說不是一件容易的事情。對於(yu) 成人來說一天背上百個(ge) 單詞並不是件難事，但對於(yu) 孩子來說一天背5個(ge) 單詞，有的孩子已經叫苦連天了。

斷斷續續兩(liang) 個(ge) 月下來背完這些單詞，由於(yu) 每天背新的，舊的也不複習(xi) ，回頭一看忘了一大半，這樣的方式學習(xi) 單詞效率實在是太低了。 另外沒有語境的死記硬背詞匯，會(hui) 讓孩子感受到語言的枯燥，容易從(cong) 一開始就消磨掉孩子對英語的興(xing) 趣，這可是得不償(chang) 失了。

高頻詞之所以被稱為(wei) 高頻詞，就是因為(wei) 它們(men) 出現的頻率太高了。小朋友隻要平時堅持閱讀，這些高頻詞會(hui) 在不同的故事中反複出現，自然就記住了，更重要的是每個(ge) 單詞都是在有語境的句子中，單詞記住的同時，也知道了使用的場景和方式。

所以閱讀中積累詞匯，才是更高效和適合孩子的學習(xi) 方式。當然，對於(yu) 尚不能閱讀的孩子，通過動畫片也是非常好的方式進行高頻詞的積累。等孩子有了一定的高頻詞積累後，再去看書(shu) ，通過已經知道的詞匯，再配合書(shu) 中插圖，就能理解大概的內(nei) 容，同時繼續擴充詞匯量。所以在開始認字之前，需要有大量的聽力積累（磨耳朵），孩子建立起對詞匯和語言的熟悉度和敏感度後，再去開始認字和學習(xi) 自然拚讀，就可以達到事半功倍的效果了。對於(yu) 剛開始學習(xi) 和接觸高頻詞的孩子來說，英倫(lun) 雲(yun) 小有下麵這些方法可以供家長參考：

英文兒(er) 歌

為(wei) 什麽(me) 很多孩子完全不理解詩詞的意思，卻能背誦下來很多古詩呢？因為(wei) 古詩大多押韻，對於(yu) 孩子來說，有韻律感的東(dong) 西朗朗上口，很容易被他們(men) 記住。 因此英文兒(er) 歌對於(yu) 孩子來說也是一樣的，剛開始可能隻是因為(wei) 韻律和節奏，但是慢慢我們(men) 會(hui) 發現歌詞中也是有很多高頻詞的，孩子通過跟唱兒(er) 歌，慢慢也可以積累很多的詞匯。

親(qin) 子閱讀

還是對標到中文的學習(xi) 上。很多家長說：我也沒有專(zhuan) 門教孩子識字，就是給他講故事，但是後來發現孩子可以指認出來很多的漢字了。 一樣的道理，當我們(men) 做親(qin) 子閱讀的時候，家長在給孩子讀故事時通過指讀的方式，幫助孩子把注意力引導到一些高頻詞上。

也許孩子不會(hui) 很快記住，但是他聽到的發音，爸爸媽媽手指著的詞匯，書(shu) 上的圖片，在孩子的大腦裏形成了一個(ge) 相互的聯係。 當我們(men) 反複閱讀這個(ge) 故事，或者同樣的詞匯在不同的故事裏反複出現的時候，孩子對詞匯的熟悉程度就會(hui) 越來越高。

高頻詞動畫片

現在有很多的動畫片資源，能夠讓孩子在輕鬆愉悅中記憶高頻詞。因為(wei) 針對的是年齡較小的孩子，每集動畫片的時長都比較短，這樣也可以充分照顧到孩子的視力發育，適合小齡段的孩子觀看。

高頻詞卡片和書(shu) 籍

除了上麵提到的高頻詞的學習(xi) 方式以外，還有很多專(zhuan) 門學習(xi) 高頻詞的卡片和書(shu) 籍可以使用。閃卡可以由家長自己製作，打印出來或者寫(xie) 在便簽條上都可以，平時在和孩子玩一些親(qin) 子遊戲的時候，都可以把這些卡片融入，讓孩子在愉快的遊戲中潛移默化的學習(xi) 和積累。

書(shu) 籍方麵給大家一些參考，可以根據自己孩子的情況選擇使用： The Complete Book of Sight Word這是歐美孩子都在用的高頻詞工具書(shu) ，涵蓋220個(ge) 高頻詞，共有4個(ge) 級別，每個(ge) 級別55個(ge) 詞，每5個(ge) 詞又屬於(yu) 一個(ge) 小階段，完成後有一個(ge) 階段性複習(xi) 。每個(ge) 詞都有兩(liang) 頁練習(xi) ，還有階段性複習(xi) ，循序漸進。

Sight Word Super Stars這套書(shu) 籍一共五個(ge) 級別，也是涵蓋了220個(ge) 高頻詞，同時練習(xi) 的方式比較多樣，可以塗色，可以描寫(xie) 和造句，還可以剪貼。這個(ge) 就很適合爸爸媽媽在家裏和小朋友一起來互動了，有趣的同時還能輕鬆get高頻詞，因此值得推薦。

Sight Word Fluency Pyramid Sentences這套書(shu) 籍一樣是五冊(ce) ，它不光是練習(xi) 高頻詞，同時還把Phonics、造句、書(shu) 寫(xie) 都融入其中。這套資料的內(nei) 容可以打孔做成小冊(ce) 子，方便小朋友隨時學習(xi) 記憶。

高頻詞網站/APP

今天我們(men) 推薦的網站就叫sightwords，網址如下：https://sightwords.com/

這個(ge) 網上上有很多的內(nei) 容可供家長們(men) 使用，它不光包含高頻詞詞表，還有配套的閃卡、教學技巧演示和遊戲。能充分利用好這一個(ge) 網站，資料已經相當豐(feng) 富了。

APP：大家在手機的應用商店裏搜索Sight Words，會(hui) 有很多的APP可以使用，這裏就不逐一介紹了，下次單獨寫(xie) 一篇文章介紹不同APP的特點和優(you) 勢。

最後，給大家分享一篇囊括了220個(ge) 高頻詞的小故事。這是一個(ge) 在英語啟蒙圈得到廣泛傳(chuan) 播的寓言故事——The Best Thing in the World。

這個(ge) 故事除了把220個(ge) 高頻詞都編進了故事裏，還按照Dolch博士劃分的5個(ge) 等級，分別用不同的顏色把它們(men) 標了出來。

黃色：Pre-Primer

藍色：Primer

灰色：First Grade

綠色：Second Grade

紫色：Third Grade

以上就是關(guan) 於(yu) 高頻詞的介紹和學習(xi) 方式，希望對大家有所幫助。